法语语法渐进

内容概要

　　曹德明 （1955~）　　上海外国语大学法国语言文学教授。编译有《法语实用语法》，主编有《法语词汇渐进?中级?练习二百五十题》。

书籍目录

第一单元第1课  您是日本人吗？       是的，我是日本人。第2课  他身材高大。她身材高大。第3课  他们身材高大。       她们身材高大。第4课  我是，你是，他是……第5课  您是日本人吗？       我不是日本人。第6课  我说，我看，我爱……第7课  我说，你说，他说……第8课  我买，您买。       我更喜欢，您更喜欢。第9课  我洗澡。       我看自己。第二单元第10课  一个男人，一个女人        一棵树，一条路第11课  一些树，一些花，一些鸟第12课  一座塔，一座桥，一些船        塔，桥，船第13课  我参观卢浮宫。        我在卢浮宫。        我邮寄一张卢浮宫的明信片。第14课  我父亲，你父亲，他父亲……        我母亲，你母亲，他母亲……第15课  这只猫，这辆小汽车，这些树第16课  我有一辆小汽车。        您有一辆漂亮的小汽车。第17课  我女儿有一双黑眼睛。        我儿子三岁了。第18课  他头疼。他背疼。        他们饿了。他们很冷。第19课  我有，你有，他有……第20课  我没有电视机。        我没有猫。第三单元第21课  蒂诺是罗马人。他现在巴黎。        巴黎离凡尔赛近，离尼斯远。第22课  在法国，在巴黎        在日本，在东京第23课  在汽车里，在汽车上面，在汽车下面第24课  河边有一只大象。        在非洲，有许多大象。第25课  这是谁？这是个朋友。        这是什么？这是一只花瓶。第26课  这是一个男人。他个子很高。        这是一个包。这个包很大。第27课  这很美！这很贵！第四单元第28课  一，二，三……        十，二十，一百……第29课  现在五点了。第30课  冬天时，天气很冷。        七月时，天气很好。第31课  我吃沙拉、鱼和水果。第32课  一升牛奶        许多黄油        没有面粉第33课  比……高        比……矮        同……一样高第34课  更多，更少，一样多第五单元第35课  我长大了，你们长大了……第36课  我离开，您离开……第37课  我写，您写……第38课  我会，我知道（认识）。        我认为， 我看到（明白）。第39课  我喝，您喝，他们喝。第40课  我想离开！        我可以离开吗？        我应该离开。第41课  我打网球。        你做饭。第42课  我去罗马，你去伦敦……第43课  我去吃饭，你去吃饭……第44课  我吃过了，你吃过了……第45课  我看见了，我放了，我做了……第46课  他到了，她离开了。第47课  当我小的时候，我有一只狗。第48课  当我长大了，我将成为总统。第49课  我吃，我吃了，我去吃，我过去吃，我将要吃。第七单元第50课  两年以前，在两年当中，两年以来，两年后第51课  哪里？什么时候？怎么样？第52课  谁住在这里？        他是干什么的？他在干什么？        他的职业是什么？第53课  他什么都没说。        他从来都不出去。        他不再笑了。第54课  他没有吃饭。        他没有出去。第八单元第55课  她吃鱼了？        是的，她吃了一些鱼。第56课  我去看电影。        我六点钟去那里。第57课  他看他，他看她，他看他们。第58课  他对他讲话，他对他们讲话第59课  我，你，他……第60课  过去的那位先生……        我看的那位先生……语法点附录动词变位表索引

编辑推荐

　　《法语语法渐进(初级)(附练习四百题)》是以法语初学者为主要读者对象的法语学习必备书。本书遵循简单明了、方便实用的编写原则，以提高读者实际运用法语的能力为目标，着重介绍了法语语法最基础的知识，帮助读者掌握最常见的动词时态的结构和用法，使读者在遣词造句时能熟练运用，规范自己的表达方式。这是一本循序渐进、编排科学的基础语法教材。全书分为两大板块：课文板块和练习题板块。课文板块由围绕着语法要点而展开的三个部分构成。练习题板块也由三个部分构成，根据学练结合的原则，练习题紧扣课文中涉及的语法要点。

作者简介

《法语语法渐进•初级（附练习四百题）》重点介绍了法语语法最基础的知识，帮助读者掌握最常见的动词时态的结构和用法，使读者在遣词造句时能熟练运用，规范自己的表达方式。本书编排科学、循序渐进。重视合理教学：基本由两大板块组成——左页是语法课，配有生动直观的插图，围绕着语法要点展开讲解，强调容易导致的误区，注重发音；右页是课后练习，由灵活多样的应用习题和交际训练组成，紧扣课文中涉及的语法要点，具有创新性。

重视循序渐进：既遵循传统法语教科书的连贯进度，又建立相对的自由性，每个单元可完全独立。概要的练习有利于学生温习评估。

每个单元末的小结园地，供学生对所学的知识查漏补缺。紧接的要点精讲部分，化解难点疑点，补充法语语法知识。

本书面向具有初级法语水平的读者，既可作课堂教学用书，也可作为自学辅导用书。

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