《在组织中高效学习:如何把学习成果转化为工作绩效》章节试读

出版日期:2016-1-15
ISBN:9787111523598
作者:[美]埃尔伍德·霍尔顿(Elwood F. Holton III)主编,蒂莫西·鲍德温(Timothy T. Baldwin)副主编
页数:284页

《在组织中高效学习:如何把学习成果转化为工作绩效》的笔记-第241页

建立自尊自信组织的建议:
1.成就、技能和优势
2.权力、控制和影响。
3.被关心和重视。
4.基于价值观和信仰的行为

《在组织中高效学习:如何把学习成果转化为工作绩效》的笔记-第23页

你考核和奖励什么,你将得到什么。

《在组织中高效学习:如何把学习成果转化为工作绩效》的笔记-第40页

如何激发学习:
1.使组织结构有利于学习效果的最大化
2.创建组织的学习氛围
3.将学习纳入管理和工作流程中
4.创建并推行有利于显性和隐性知识传播与分享机制
5.为员工提供能发展技能和改善心智模式的自主学习机会
6.将学习干预与工作紧密结合

《在组织中高效学习:如何把学习成果转化为工作绩效》的笔记-第16页

组织内学习的3个基本挑战:
1.将学习与业务连接
2.提升学习的影响力
3.促进真正的学习


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