《如何拿博士学位》章节试读

出版社:弘智文化事业有限公司
出版日期:2002
ISBN:9789570453492
作者:Estelle M. Phillips,Derek S. Pugh
页数:253页

《如何拿博士学位》的笔记-第157页 - 第九章 弱势学生的求生法则

女性学生
……
沟通、辩论和反应的问题:
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女性受到不同的待遇,有时候是因为很多男性在面对与自己能力相当的女性专业者时,一方面觉得不自在,另一方面也不知道如何与他们沟通。
很多男学生及教师和女性相处的唯一经验,恐怕只有在私生活中扮演丈夫、父亲、儿子兄弟或情人的角色,或是在职场中扮演上司或老板的角色。因此他们并不善于处理与女性同僚或同伴的关系。

《如何拿博士学位》的笔记-第151页 - 第九章 弱势学生的求生法则

海外学生必须解决缺乏稳固关系的问题。他指出,很多研究生都会产生被孤立的感觉:『对海外学生来说,这种社会性隔离(social isolation)可能和文化性的断裂结合在一起。』

《如何拿博士学位》的笔记-第19页 - 第二章 进入研究所系统

行动要领:
1. 在选择研究所尽你所能地收集完整的资料,利用网络或亲自拜访可能成为你的指导教授的人,以及主动参观研究环境,看看是否适合自己。
2. 选择指导教授时,要先了解他的研究经验、出版记录以及他指导学生的风格或方式。
3. 刚进入研究所时,可以先执行一个小型的研究,让自己进入状态。在完成这个小研究时,除了和教授讨论结果,最好还能讨论整个执行的过程中你所遭遇到的问题或产生的疑问。
4. 你也应该试着发展和指导教授或其他博士班同僚的私人友谊。拟定有范围的目标并且努力达成。
5. 从相同主题的研究者的经验中,学习一套实用的科学研究方法。

《如何拿博士学位》的笔记-第121页 - 第八章 与指导教授的相处

研究者对生活的不满可能来自于各种原因,其中很重要的因素是觉得知音难寻,没有人了解、在乎自己的工作。这种感受使研究者萌生一种疏离感,甚至觉得自己做的事一点都不值得。如果想要克服这种感觉,并从外界吸收能够提高工作士气的能量,不妨试着和一、两个人保持密切的联络,让他们了解自己的工作状况,这将是个很有效的方式。

《如何拿博士学位》的笔记-第4页 - 第一章 迈向研究生之路

一位成功的研究生会学到其中要诀,将自己定位成一个足以胜任任何挑战的专业人士,不但懂得如何表达自己的看法,同时,他也清楚地了解自己的局限。由于知道自己的不足,研究生会试着寻找自己需要的知识,勇于承认自己在某些领域上的贫乏,而非因为害怕别人觉得自己愚昧而不懂装懂。这正是研究生们应该要达到的境界。

《如何拿博士学位》的笔记-第162页 - 第九章 弱势学生的求生法则

性骚扰和性剥削
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法律上对性骚扰的定义如下:
重复的、单方面的、不受欢迎的评论、眼神、行为、建议或身体接触,令人觉得不悦或者冒犯,并且可能对工作环境造成威胁。性骚扰有很多种形式,包括:含有性暗示的斜视、揶揄、使人难堪的话题、蓄意伤害、有攻击性的追求方式、非自愿的身体行为、要求性交方面之特权及对身体的侵犯。


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