《自卑与超越》书评

人生的意义：自我价值得到世人承认

人生的意义是什么？在此之前思考了很多年，也曾小有所得，但到看了这本书才终于有完整的答案。不同的人的人生意义也许不一样，但寻找的方向是一样的：自我价值的实现与最大化。人最大的幸福，是自我价值得到世人承认。为什么光自己承认、自己满足是不够的？因为我们无法定位这份价值是否真实。沉浸在自我中是危险的，无边无际，容易迷失，无法分清真实与虚幻。自我是一片深海，我们只有借助身边的人才能不轻易迷失，才能借此锚定自我在真实世界中的位置。我们的所作所为，我们的人生，要对别人有意义，要得到别人的认可，得到现实世界的承认，这才算是真正的有意义，真实不虚。人最好的事业，是做自己有兴趣、能做好、社会也认可的事；找到那些你具有、社会也认可的价值，把这些价值发扬出去，让世人因你的劳动创造而受益。如何实现自我价值，从而找到人生的意义，活得踏实？１、寻找到自己的天赋，努力发展它，实现它的最大化，让世人承认它的价值，从而实现自我价值。２、如果找不到自己的天赋，那就用劳动创造来让世人承认你的价值，从而实现自我价值。劳动创造这些付出是最为人类所共同认可的价值。读书笔记：https://book.douban.com/people/sssssj52/annotation/25768272/有天赋有理想的人不要为了谋生而放弃追求，那是浪费生命：https://movie.douban.com/review/7830035/

忘了许多

最近没什么书看，略为烦躁，便想：“那就看看论文式著作好了。”英文原名：What Life Should Mean to You，中文直译：生命对你意味着什么。这个版本的译名则是《自卑与超越》，我可以不负责任的告诉你，这完全就是个标题党！个人认为叫做《儿童、青少年教育心理学》比较合适。“提出论点并阐释，给出实例并分析”，这是全书的写作模式，不艰涩，非常浅显易懂，未使用学术语言（不要问我何为学术语言，我也不知道），是一本通俗性读物。全书共十二章，从目录即可知道每章主题，分别是：生活的意义、心灵与肉体、自卑感与优越感、早期记忆、梦、家庭影响、学校影响、青春期、犯罪及其预防、职业、人类与同伴、爱情与婚姻。作者主要倡导“接纳并分享他人的活动、善于合作、甘于奉献”等价值观，也许有部分读者不同意，但对于此类主流价值观，我们并没有反对的理由。提醒：别指望从第一章“生活的意义”中找出意义，首章更类似于总论而不是结论。

阿德勒的个体心理学

阿德勒的《自卑与超越》在翻译上质量明显好过马斯洛的，译文通俗易懂装b主编一出手，还是有两把刷子的么……能感觉到Adler是个比较细致人，在案例中提出了没注意到的细节问题。语言平实，但是很罗嗦 一个观点反复说，所以整本书的观点很散，只是简单得按照人的成长阶段来写了容易出现的问题 和相关的解决办法。Adler主要从人与他人社会环境的联系出发。他认为人存在广义的自卑和超越心理，联系到社会便会出现有益、有害的两面。有害的就是神经症——不愿与他人合作、过分关注自己的利益， 从而演变为错误的优越目标。Adler理想中的健康人格就是自我奉献，与他人社会协调，倾向于社会学。个体心理学更像一面镜子，照出的是每个人生活风格的背面。