小学语文常规课教学设计
当前位置:首页 > 中小学教辅 > 小学四年级 > 小学语文常规课教学设计
出版社:宁波
出版日期:2010-1
ISBN:9787807434825
作者:孙忠心
页数:186页
书籍目录
1.古诗词三首2.桂林山水3.记金华的双龙洞4*.七月的天山语文园地一5.中彩那天6*.万年牢7.尊严8*.将心比心语文园地二9.自然之道10*.黄河是怎样变化的11.蝙蝠和雷达12*.大自然的启示语文园地三13.夜莺的歌声14*.小英雄雨来15.一个中国孩子的呼声16*.和我们一样享受春天语文园地四17.触摸春天18*.永生的眼睛19.生命生命20*.花的勇气语文园地五21.乡下人家22*.牧场之国23.古诗词三首24*.麦哨语文园地六25.两个铁球同时着地26*.全神贯注27.鱼游到了纸上28*.父亲的菜园语文园地七29.寓言两则30*.文成公主进藏31.普罗米修斯32*.渔夫的故事语文园地八
作者简介
《小学语文常规课教学设计(4年级下)(人教版适用)》内容简介：语文教学又是一门艺术，尤其是具体的语文课堂教学更是充满个性化灵性的，需要发挥语文教师的个性特长，根据不同学生调整教学程序，体现的是语文教学的艺术性。为此，在每篇教学设计旁边设置了“教学调整”栏目，由我们的语文教师根据自己班级学生的具体学情进行个性化调整。每课的教学设计后还设置了“教学反思”栏目。以供教师做课后的反思记录。其功能就如课程专家叶澜说的：“一个人写一辈子教案不一定成为名师．如果一个教师写三年的反思，有可能成为名师。”
图书封面
发布书评
精彩短评 (总计29条)
-
这本书很适合新老师使用。 -
这本书对教学很有帮助，不错 -
很好的一本书，可是名家们的做法自己目前尚无法模仿 -
相当不错的书。订购的时候还有些疑问，常规课教学设计，以为不会太好，但是收到书以后，开本比较大，信息很全面。 -
好书，工具书 -
是一本教师的好助手。 -
比较传统的教案，重点突出。 -
用这本书给孩子讲课后，孩子特崇拜妈妈，说妈妈讲的和老师讲得是一样的。 -
对教师备课来说很有帮助 -
里面每课都有，但是教案不详细，只适合做参考，教案设计也很传统。不过书的质量还是算比较好的了 -
在用，还不错，有些课挺好的。。 -
一直在用的教参书。推荐了几个同事买，都觉得不错 -
非常期待，希望对自己的教学有帮助 -
如果有附一些教学实录更好了 -
印刷很清晰，纸张也好 -
作为教师，一本好的教案可以帮助我们不少，这套教案就是一套难得的好教案，每一课都很详细，稍作修改就可以使用，一直在用，喜欢。 -
很好！下学期就需要了！ -
内容详实，而且案例也很具体，很好 -
没有用，根本就像没有备课一样，按教参的照抄，太浪费纸张了，封面的题目吓唬了读者，其实一点用都没有，而且内容与人教版有出入 -
这本书的内容结构很清晰，每篇课文设计的过程也都内容详尽，教材分析和单元分析也都有，适合那些刚入职的小学教师来用。甚至适用于小学教师应聘的说课面试。我个人感觉挺好的。 -
很好的一本教学设计。卖家服务态度极好，物流超快 -
同事说《常规课教学设计》这本教案很好，才到网上买的，买了四年级上下册，下册已带到，上册还没到，打开下册看看，还不错。 -
很实用的一本书。对自己的工作有很大帮助。快递的服务也很棒！ -
一般吧，没有创新点，感觉特级教案比这个好 -
不错，非常的实用，省力了很多的 -
很喜欢，同事推荐的。希望能让我的教学之路顺利一点 -
应该是正版，但是和书店买的不一样，封面是发黄的。 -
对备课挺有帮助的，很实用！ -
构思还行，不太实用