作文快乐帮·三年级进行时·分类作文

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出版社:湖南少儿出版社
出版日期:2011-7
ISBN:9787535866363
作者:小怩子
页数:186页

书籍目录

第一辑 人物篇
 快乐帮 日志
 快乐帮 帮帖
  确定写作内容
  掌握写作技巧
 快乐帮 时文秀
  趣味自拍
  我—— 一个小女孩
  我不是我
  我是这样一个人
  淘气的我
  我是“蜘蛛”
  我
  说说我自己
  快乐家族
  口袋里装满爱的外公
  爱“唠叨”的奶奶
  “一毛不拔”的爸爸
  电话狂妈妈
  我那调皮的弟弟
  我的表弟
  校园掠影
  这个老师有点馋
  “星”际老师大碰撞
  “很好……但是……”老师
  我们班的“62号”
  “睡林高手”马俊昌
  “猛女”刘莹
  我的同桌——王汉轩
  社邻人物
  薛大妈
  爱管“闲事”的老太太
  三轮车夫
  “喜怒无常”的小弟弟
  司机马大大
  勇敢善良的邻居
  拾贝壳的小姑娘
 快乐帮 休闲站
第二辑 事件篇
 快乐帮 日志
 快乐帮 帮帖
  发现不一样的故事
  运用不同的写作顺序
 快乐帮 时文秀
  难忘童年
  童年趣事
  童年趣事
  “山寨”筷子
  抱着同学喊妈妈
  撕日历
  童年傻事
  童年傻事
  观察实践
  我学会了剪纸
  梨子——水果催熟剂
  第一次去银行
  制作沙包
  我发现了蜗牛的眼睛
  第一次当街头艺人
  家庭剧场
  大战“狗窝”
  恶作剧
  耍花招
  “鼠”患无穷
  我给爸爸出“考卷”
  女儿制造
  爸爸 床 我
  校园纪事
  足球赛
  课堂作业本惹出来的“事件”
  “大冬瓜”扮酷记
  找“妈妈”
  座位调到第一排
  纸团疑云
  社会见闻
  道德比金钱更重要
  “和谐号”高速列车
  微笑的陷阱
  诚信
  新奇的店名
  醉态“万千”
 快乐帮 休闲站
第三辑 风景篇
 快乐帮 日志
 快乐帮 帮帖
  写出不一般的感觉
  运用一些写作技巧
 快乐帮 时文秀
  美丽四季
  谁把春天带来了
  盛夏时节
  秋阿姨来了
  冬天来了
  有个性的冬
  校园风光
  校园的四季
  我们的校园
  我们的校园
  新校园的早晨
  校园一角
  我在校园里找春天
  田园风光
  秋天的田野
  河畔春色
  农村的春天
  农村的秋天
  奶奶家的菜园
  游山玩水
  童话仙境九寨沟
  临沂之旅
  雨中的岳阳楼
  参观兵马俑
  游热带雨林
  奇妙天象
  晚霞
  晨雾
  云海日出
  雷雨
  云
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第四辑 状物篇
 快乐帮 日志
 快乐帮 帮帖
  拥有发现的眼睛
  发现一些写作方法
 快乐帮 时文秀
  植物天地
  我爱昙花
  小草
  一株蒲公英
  “八月忙”豆角
  葵花
  动物乐园
  草原霸主——狮子
  啄木鸟
  小袋鼠
  小青虫
  小鸡黑黑
  学习用品
  水彩笔
  电子计算器
  小笔筒
  我的文具袋
  书包
  我的伙伴
  我的布娃娃
  我的那辆小摇车
  电动小熊猫
  我的玩具小猫
  我的“小猪”
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第五辑 想象篇
 快乐帮 日志
 快乐帮 帮帖
  插上想象的翅膀
  让想象世界更真切
 快乐帮 时文秀
  童话天地
  狗妈妈减肥记
  两只小懒熊
  亲密的三兄弟
  小刺猬的红衣裳
  小猫跳水
  流泪的小银杏
  畅想未来
  未来的一天
  20年以后的家具
  未来的钢笔
  我未来的家
  20年后的家庭保姆
  科幻世界
  无人驾驶的汽车
  给大地装空调
  魔幻鞋
  克隆我自己
  新型眼镜
  故事新编
  乌鸦教训狐狸
   ——《狐狸和乌鸦》新编
  孙悟空新传
  改写《游子吟》
  癞蛤蟆不想吃天鹅肉
  《小马过河》新编
  假想天地
  假如我是一个高智能电脑机器人 
  假如我是校长
  爸爸,假如我是您
  假如我会克隆,我要克隆我自己  
  假如我是魔法师
  假如我有一对翅膀
  假如我变成动画人物
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第六辑 应用篇
 快乐帮 日志
 快乐帮 帮帖
  不一样的应用文
  应用文的写作技巧
 快乐帮 时文秀
  鸿雁传书
  给奶奶的一封信
  给自己的一封信
  给坏习惯先生的一封信
  给表哥的一封信
  给编辑叔叔、阿姨的一封信
  日记周记
  快乐的一天
  蝴蝶的家
  没有人记得我今天过生日
  还是说了实话
  睡觉的姿态
  读(观)后感
  读《我要做好孩子》有感
  《习惯与自然》读后感
  读《乌塔》有感
  猴子为什么捞月
  观《海底总动员》有感
  其他应用
  为了祖国的明天
  竞选大队委演讲稿
  考试失败后的总结
  暑假计划
  关于爱护教室环境的建议书
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作者简介

《作文快乐帮-三年级进行时·分类作文》,本套书以“帮”立足,体察学生、教师与家长的多种需求,明确每一项“帮”的内容与目的,细分至不同年级、不同的作文类型,指导与参照更加贴近学生的实际需求,实实在在地将作文“帮到底”。本分册以三年级学生为主要读者对象,针对“优秀作文”这一细分作文门类切入,在栏目名设置、内容安排上力求把握时代脉搏,新颖、时尚、亲切、有趣,以“快乐”为主调,顾及阅读者的情绪与心理要求,力求给读者一种没有压力、轻松有趣的阅读感受。

图书封面


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精彩短评 (总计3条)

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