初中语文必考知识精粹及巩固训练

章节摘录

　　（1）故人已经成为瓮中之鳖，不好攻暂且围着算了。　　（徐海东《奠基礼》）　　（2）他确乎有点像一橡树，坚壮、沉默，而又有生气。　　（老舍《骆驼祥子》）　　（3）月亮一露面，满天的星星惊散了。　　（杨朔《金字塔夜月》）　　（4）真理它却不会弯腰。　　（臧克家《胜利的狂飚》）　　例（1）取瓮中之鳖待擒这一点说明敌人当时的处境，二者有相似点，能给人具体形象的感受，这是比喻。例（2）从树的外形特点联想到祥子的外貌、气质特征，两者有相似点，也属比喻。例（3）“月亮”“星星”本是无生物，并无“露面”“京散”这样的特征，现以生物的特征描写它们，只是为了让其情态逼真，跃然纸上，这是比拟。例（4）将无形的抽象物“真理”人格化、形象化，也属比拟。　　？比喻与比拟的句式结构不同。比喻句由本体、喻体和喻词三部分组成。借喻虽然不出现喻词和本体，但可以变换为有喻词和本体的明喻、暗喻。不管是哪一种比喻，始终都有喻体；比拟句主要是借助想象，将本体模拟为人的或物的某种行为、动作或情态，不论是拟人，还是拟物，始终都无拟体。例如“东西长安街成了喧腾的大海”（袁鹰《十月长安街》）。这是暗喻，由本体（长安街）、喻体（大海）、喻词（成）构成，又如“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”（鲁迅（故乡））。这是借喻，借“厚障壁”比喻“我”与闰土之间形成的隔阂。它把本体和喻词都隐去了，只用喻体代替本体。另如“波浪一边歌唱一边冲向高空去迎接那雷声”（高尔基《海燕》）。这却是拟人句，将“波浪”当做人描写，赋予它一些人的动作和思想感情。

书籍目录

第一章　常用多音字第二章　易读错的字第三章　常见错别字第四章　常用成语第五章　词语辨析与运用第六章　句段要点第七章　常用修辞手法第八章　标点符号第九章　文学常识第十章　文体知识第十一章　历代诗词精选第十二章　名著精选第十三章　文言文实词第十四章　文言文虚词第十五章　文言文通假字第十六章　文言文句式第十七章　文言文语句翻译第十八章　名人名言集锦第十九章　格言警句集锦第二十章　谚语集锦第二十一章　歇后语集锦第二十二章　趣味语文参考答案

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《新编初中语文必考知识精粹及巩固训练》内容简介：语文是一门最容易学的课程，又是一门最难学的课程。说它易学，是因为汉语是我们的母语，我们很小就开始学说话、学写字，已经学了很多年了；说它难学，是因为如果真要将自己的语文成绩在短时间内提高，却并不是一件容易的事情。正因为这样，很多同学在复习备考的过程中，往往把更多的精力和时间放在其他科目上，而有意无意地忽视语文；在语文学习和复习的过程中，很多同学又由于急功近利的心态走入另一个误区，那就是片面重视阅读理解和写作训练，而忽视基础知识的背诵和掌握。他们要么认为基础知识浩繁复杂，不知道应该从何下手开始复习；要么认为基础知识在各级考试中所占分值较少，而背诵起来又枯燥乏味，专门复习等于浪费时间。其实，这是语文学习中最明显的“舍本逐末”的错误做法。

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