毛泽东晚年的社会主义探索与试验

内容概要

　　许全兴，哲学家，1941年生，江苏省无锡人，教授，博士生导师。1964年毕业于北京大学哲学系哲学专业。毕业后留系任教。1992年2月调中共中央党校，曾任哲学教研部主任、中央党校学位委员会副主席、现任国务院学位委员会哲学学科评议组成员等职。

书籍目录

引论第一章　探索初期毛泽东的社会主义理论与实践第一节　中国社会主义道路的最初探索一　开创造合中国特点的社会主义改造二　以苏联为鉴，走自己的路三　正确处理经济建设中的诸矛盾四　“消灭了资本主义，又搞资本主义”五　扩大民主，学习西方民主的某些形式六　向外国学习，洋为中用第二节　“百花齐放，百家争鸣”一　“百花齐放，百家争鸣”方针的形成二　“发展科学文化的必由之路”三　贯彻“百花齐放，百家争鸣”方针的经验教训第三节　社会主义社会矛盾学说一　用对立统一规律观察社会主义社会二　社会主义社会的基本矛盾三　正确处理人民内部矛盾四　如何对待闹事五　警惕形成贵族阶层第四节　“反右运动”与社会主义社会的主要矛盾一　“由阶级斗争到向自然界斗争”二　“反右运动”与对社会主义矛盾认识的变化三　对知识分子的错误估计四　反对教条主义与反对修正主义五　“大鸣　大放　大字报　大辨论”第二章　大试验时期毛泽东的社会主义理论与实践第一节　大跃进中的唯物论与唯心论一　由批评“反昌进”到“大跃进”二　大试验与群众路线三　大跃进中的主观主义与实事求是四　大跃进与好大喜功第二节　大跃进中的辩证法与形而上学一　“两条腿走路”与对立面的结合二　关于对立面转化的理论三　关于平衡与不平衡的理论四　“九个指头”与“一个指头”五　若干工作方法第三节　人民公社化运动与历史唯物论一　由办大社到办人民公社二　人民公社与军事共产主义三　纠正“共产风”与读《苏联社会主义经济问题》四　人民公社与马克思第四节　大试验与庐山会议第五节　《读谈话》，十年经验初步总结第六节　《读谈话》中的若干哲学问题第三章　经济调整时期毛泽东的社会主义理论与实践第一节　实事求是，总结经验第二节　社会主义教育运动与阶段斗争扩大化第三节　进行马克思主义认识的教育第四节　哲学体系改造的设想第四章　“文化大革命”时期毛泽东的社会主义理论与实践第一节　“文化大革命”――次“全国性的演习”第二节　个人崇拜与唯物史观第三节　弄清无产阶段专政理论与安排后事结语：毛泽东时代的结束和新时代的开始附录毛泽东一生　第二件大事之我见毛泽东晚年研究的若干问题后记

作者简介

毛泽东晚年对社会主义的探索与试验是史无前例的。如何评价这一伟大而悲壮的探索与试验，是耶，非耶？功耶，过耶？海内外众说不一。《毛泽东晚年的社会主义探索与试验》以详实的资料为依据，客观地论述了毛泽东晚年对社会主义的探索与试验的历史过程，精辟地阐述了“社会主义矛盾说”、“反右运动”、“大跃进”、“人民公社”、“总路线”、“庐山会议”、“文化大革命”等一系列重大的理论问题和实践问题，深入地分析了毛泽东晚年的社会主义理论与实践中的诸多“谜”，实事求是地总结了毛泽东晚年对社会主义的探索与试验的经验教训。《毛泽东晚年的社会主义探索与试验》敢于否定一些常人所见，又敢于在详尽论述的基础上独树已见。

《毛泽东晚年的社会主义探索与试验》文风朴实，语言生动，笔端流露着感情，可读性强。《毛泽东晚年的社会主义探索与试验》不仅受到学术界同行的称道，被誉为“有关毛泽东研究著作中的佼佼者”，而且受到广大干部、教授、大学生和工人的欢迎和好评，称《毛泽东晚年的社会主义探索与试验》“是每一个关心马克思主义在当代中国和世界命运的人应该读的书”，“要了解毛泽东，认识现代中国，不可不读此书。”

图书封面

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