成就孩子一生的68个好习惯
出版社:蓝天出版社
出版日期:2007-12
ISBN:9787801589408
作者:李晓蕊
页数:246页
书籍目录
第一章 做人习惯1.说了就要努力做到2.善于发掘自己的闪光点3.忠实于自己的兴趣4.拥有主见，倾听自己内心的声音5.理财能力从娃娃抓起6.让生活更有规律7.我运动，我健康8.学会回报滴水之恩9.相信自己是最棒的10.克服爱慕虚荣的毛病11.戒除挑食、偏食的毛病12.善于总结，每天进步一点点13.不浪费一分钱14.有一双勤快的小手15.微笑面对每一天16.遵守时问17.敢于直面自己的弱点18.保持优雅的仪态第二章 做事习惯19.将一件事情做到底20.自己的事情自己做21.在错误中反思自己22.用积极的方式思考问题23.面对错误，勇敢地说“对不起”24.让心灵处于常备状态25.今日事，今日毕26.凡事应全力以赴27.能融入一个群体28.别为小事抓狂29.随手整理，及时归位30.不轻言放弃31.马上行动32.事有轻重缓急，要循序渐进533.对自己的行为负责34.没有最好，只有更好第三章 学习习惯35.做一个聪明的记忆高手36.像爱玩一样爱学习37.让电脑成为学习的好帮手38.当个学习的“问题大王”39.勇于尝试新方法40.把阅读当成一种乐趣41.不要留恋过去的成绩42.兴趣是学习的助推器43.勇敢地接受挑战44.敢于提出自己的意见45.读书要会做笔记46.制订一个漂亮的计划表47.适当的休息可以事半功倍48.善用零散时间49.选择适合自己的学习方法50.上课要集中精力51.多用眼睛，学会细微地观察52.放飞想象的翅膀53.给自己树立一个目标第四章 社交习惯54.学会欣赏和赞美别人55.做一个静静的倾听者56.不对他人乱发脾气57.谦逊地表达自己的想法58.永远保持镇静59.善于听取别人的忠告60.宽待别人的缺点61.说到做到，做一个信守诺言的人62.拥有幽默的智慧63.积极主动化解矛盾64.尊敬别人才能赢得别人的尊重65.学会站在他人的角度看问题66.有一颗宽容的心67.耐心听他人说话68.学会保护自己
作者简介
成就孩子一生的68个好习惯，ISBN：9787801589408，作者：李晓蕊
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成就孩子一生的68个好习惯第一章 做人习惯说了就要努力做到王安 - 由于布局固然可以免去一些做错事的机会，但也失去了成功的机遇生命不是彩排，时光不能再来，也无法再追。如果你不能把握时机，即使行动，就是浪费光阴。人生的种种缺憾常是缺乏行动造成的，你若不行动，就无法拥有更多的机会和成功。成功者和失败者的差别在于，成功者愿意做那些失败者不愿做的事情，愿意用更有意义、有目标的行动实现自己的想法，而不会只是空想。忠实于自己的兴趣兴趣是最好的老师。 - 高尔基兴趣并不都是与生俱来的，很多方面的兴趣需要后天有意识的培养。深入学习是培养兴趣的重要手段。有些人对学习不感兴趣，是因为他们对自己所学的内容还不够了解。理财能力从娃娃抓起给孩子对钱有概念，让孩子自己预算，花钱让生活更有规律人法地，地法天，天法道，道法自然我运动，我健康体育运动与心理健康的关系运动技能好的儿童适应能力较强，活动表现的积极，处理问题冷静、办法多，人际关系协调，容易与人合作，…… 有威信，容易获得同伴的承认和尊敬……体育运动能促进心理健康。学会回报滴水之恩感恩的心相信自己是最棒的辛克莱 – 一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的要可敬和可尊重得多爱默生 – 坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人，这就是天才威尔逊 – 做什么事要有自信，然后全力以赴，假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。塞内加尔 – 缺乏信心并不是因为出现了困难，而出现困难倒是因为缺乏信心苏格拉底 – 一个人能否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件麦秀.阿诺德 - 一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。路易.锤斯 – 那些尝试去做某事却失败的，比那些什么也不尝试去做成功的人，不知好上多少。善于总结，每天进步一点点先人一步，处处黄金善于总结，每天进步一点点，日积月累，你的人生就是稳健的、持续的前进过程。只有今天比昨天进步一点点，人生就能有所成就。有一双勤快的小手当孩子做出某种尝试时，只要不是危险的和损害别人利益的，大人就应该鼓励他，并且提供机会让他大胆尝试。也就是说，孩子的”懒”有时是因为父母的阻止造成的。微笑面对每一天愉快是一种心境，也是一种性格。愉快的心境来得快，去得也快；而愉快的性格则比较稳定，他表现为一种良好的情感倾向。愉快的人也有自己的消极心情。但是，他们能够很快恢复愉快的心情。每个人都应该学会这种最重要的技巧。遵守时间应该先让孩子认识时钟，有时间观念，树立时间意识，再让孩子守时。敢于直面自己的弱点知道自己最大的缺点，克服由这些缺点产生的自卑感，我们就能转弱为强。保持优雅的姿态身体是灵魂的外化，自信的养成需要身体的配合。好的仪态不但会改变一个人的外表，而且会改变他的一切 --- 心境、气质、态度和自我感觉产生。还有别人对你的感觉，尊敬的神情。第二章 做事习惯自己的事情自己做培养劳动兴趣; 根据孩子的年龄特点分配家务; 向做家务的孩子道谢在错误中反思自己其实就是不断的修正自己，人犯错无可厚非，但不能反复的犯错。那些善于在错误中反思自己的人，常常能对自己做错的事进行深入分析，及时总结，并且能在需要的时候对自己进行及时的提醒，大大减少同类错误出现的可能吾日三省吾身用积极的方式思考问题人之所以被动，主要的原因是心中没有真正重大的事情要做或心中没有远大的目标要实现。你唯一不应该有的”主动”是”主动的回避生活的精彩”面对错误，勇敢的说”对不起”人非圣贤、孰能无过，知错能改、善莫大焉达尔文 – 任何改正都是进步，原来改进是这么来的。让心灵处于常备状态蔡志勇 美国容器公司凡事应全力以赴无论干什么事，都有尽力而为 居然是圣经说的?人生的乐趣部件在于目标的到达，更在于”全力以赴”的攀援之中。不要过于看重结果，太近的弦容易断；看准了的目标，只要尽了力去完成，就大可不必在意能不能实现。能融入一个群体这个老者看天堂和地狱的人用长筷子吃饭的故事有点意思。个人的力量再强大也是有限的，团队合作的力量是无穷的。摩尔第二定量也说了，系统趋向于用更多的小的部件构成。如何更好的与人合作:向他人请教; 凡事要想到别人; 学会经常换位思考；多参加集体活动(合作性项目, Teamwork)别为小事抓狂呆若木鸡 – 木鸡可不是一般的呆鸡，而是一种心如止水的镇静。动如风，不动如山，动与不动都是力量所在。随时整理，及时归位家庭教育十分重要。好习惯，早养成，益终身萨克雷：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运天下大事必作于细，天下难事必作于易坏习惯，如磨刀之石，使学生成长，不见其损，日有所亏。好习惯，如春园之草，学习成果，不见其增，日有所长性格不容易改变，习惯可以改变马上行动要立长志，不要常立志立志后，还要马上付诸行动不要因为孩子节奏慢而生气；增加时间观念；让孩子尝试一两次自食其果的味道, 为自己的行为承担后果事有轻重缓急，要循序渐进还记得那个在罐子中装大石头，碎石，沙子，水的例子吗?有的人理解为肚子可以不断的装食物。有的人理解为总是可以挤出时间，也就是碎片时间。本文的理解是事有轻重缓急，要循序渐进。对自己的行为负责梁启超 – 患难困苦，是磨练人格之最高学校。第三章 学习习惯象爱玩一样爱学习家长充分利用孩子的好奇心，求知欲，将孩子一步一步引导到学习上来。充分利用书本、故事、影视、博物馆、公园和旅游，让孩子不知不觉地在玩中学习。教育孩子学会自我管理。最好的教育是自我教育。一方面让孩子学玩结合，一方面培养孩子的学习兴趣，使孩子尝到学习的乐趣。当个学习的”问题大王”苏格拉底收学生的故事创造始于问题。 做学问，不仅要学，而且要问。好问更要善问把阅读当做一种乐趣毛姆读书，草叶集。腹有诗书气自华。高尔基 – 热爱阅读吧！它能使你的生活轻松愉快，能友好的帮助你从思想、情感和时间的千头万绪中梳理出眉目来，他会教导你尊重别人和自己，他将以热爱世界、热爱人类的感情熏陶你的身心。读书要学会做笔记不动笔墨不读书摘录式 提要式 心得式 索引式制定一个漂亮的计划表脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里高尔基 – 不知明天该做什么的人是不幸的指定计划要先定好目标，结合自身特点，按部就班，合理安排时间。善用零散时间上课要集中精力好学生和差学生花在学习上的时间是一样的，可成绩相去甚远，原因在于专心程度不一样，效率也不一样。集中注意力多用眼睛，学会细致的观察昔仲尼，师项橐放飞想象的翅膀知识是有限的，想象力是无限的。美国教育新闻网专栏作家艾伦.汉斯克维兹，培养想象力十大原则:1． 不只有美术和音乐才能开发想象力2． 改变固有思路3． 从小事入手，脚踏实地4． 多接触新事物5． 别对孩子最初的想象力评头论足6． 对孩子的作品多提问题7． 玩新玩具不如创造新玩法8． 不要吹捧孩子的进步9． 始终保持开发的心态10． 重要的是过程而不是结果给自己树立一个目标高尔基 – 一个人追求的目标越高，他的能力就发展的越快，对社会就越有益莱辛 – 走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快第四章 社交习惯学会欣赏和赞美别人做一个静静的倾听者永远保持镇静梁启超 – 世事沧桑心事定，胸中还岳梦中飞善于听取别人的忠告站在巨人的肩膀上计划跟那些比你更懂得人发展关系，把他们作为你努力的榜样，不断调整，改进自己的方向。还有什么能比从成功经验中得到更多的好处。宽待别人的缺点 – 宽容说到做到，做一个信守诺言的人不要输在人生的起跑线上。明礼诚信、老老实实的做人，才是真正的人生起跑线。拥有幽默的智慧积极主动的化解矛盾尊重别人才能赢得别人的尊重学会站在别人的角度看问题(换位思考)耐心听别人说话学会保护自己