护理福利学探究

章节摘录

　　第一章　护理福利学的十年　　第一节　护理福利学的萌芽　　早在日本人的平均寿命还是50岁的时候，即20世纪40年代，护理福利学至少是不存在的，即使是50年代，60年代，70年代，也可以说这个概念并不存在。在此意义上，护理福利属于在历史的过程中诞生的概念和领域，而且护理福利学是在实践的基础上诞生的“学问”。护理福利学的萌芽出现于1982年老年人问题国际行动计划。那是1982年联合国在维也纳召开的试图在全球范围内把握老年人问题的会议。会议上制订了行动计划，同时从老年人的人权这一角度出发就包含护理问题在内的各种各样的应有状态提出了倡议。不用多说，人权乃是每个人的作为人的基本的无法让渡的权利。基于这种权利即人权之上的护理必须得到保障，这在老年人问题国际行动计划里有极为明确的规定。　　那么它具体指什么呢？其要点可以归纳为：“老年人的护理不仅仅是有关疾病的方面，还必须包括把肉体的、精神的、社会的、宗教的、环境的等主要因素之间的相互依存性考虑在内的老年人的整体性的福利。”就是说，老年人的护理，不仅仅限于患者的治疗，而应该努力实现把肉体的、精神的、社会的、宗教的、环境的等主要因素之间的相互依存性都考虑在内的老年人的整体性的福利。这种提法对于我们理解护理福利的应有状态极富有启迪意义。　　……

前言

　　《护理福利学探究》是以我的《护理福利学探讨》为基础编译而成的。日本是亚洲最早的少子高龄化国家，少子高龄化社会的进展速度也高于欧美各国。《护理福利学探讨》一书，就是为了探讨在这样一种社会环境下护理福利学面临的课题和今后的发展方向而写就的。　　在亚洲各国尤其是在中国、韩国等儒教文化圈各国，多年来，护理的责任都由家庭来承担。但是随着商业化社会的发展和女性就业率的提高，双职工家庭不断增加，护理也就跟家庭内的婴幼儿保育一样，成为仅仅依靠家庭的力量已经不易得到解决的课题。人到高龄时，即便跟家人生活在一起，在双职工家庭，高龄者白天还是孤单一个人。此外，夜间的护理现在也日益重要。但是，负责护理的家庭成员白天辛勤工作，夜间还得不到充分的休息，结果就会出现护理者和被护理者“一起躺倒”的结局。即使是有设施可供利用，但是设施的数量和服务质量自身存在的局限性也日益突显出来。　　总而言之，把寄身于家族制度下的高龄者护理，变为社会服务性护理，同时提高护理从业人员的专业化程度，是社会的需求，也是时代的动向。这也是《护理福利学探究》所要叙述的主要内容。

书籍目录

中文版序言译者序言第一章  护理福利学的十年  第一节  护理福利学的萌芽  第二节  护理福利学的酝酿与准备  第三节  家庭护理的极限  第四节  护理福利与护理保险  第五节  护理福利学的性质  第六节  护理福利学的研究方法  第七节　现在的课题第二章  什么是护理福利学  第一节  “护理”福利学的助跑    一、护理职业沉思    二、利用者的愿望    三、护理的內涵  第二节  护理福利学的意义和内涵    一、护里问题在日本学术会议上亮相    二、护理是社会问题和人权问题    三、社会福利士及护理福利士法的制定    四、什么是护理——护理的概念界定    五、“护理”与“看护”的关系    六、“看护”与“护理”的区别    七、护理与家政学之间的关系    八、护理的专业化与伦理性    九、对专业化加以证实的知识和教养    十、能与其他职业结成团体的素养    十一、具有共鸣性的素养    十二、要求访问护理员具有的能力    十三、为什么学会是必要的    十四、理论的专业化与实际业务的专业化    十五、护理福利学的出发点是实践    十六、帮助利用者实现自我    十七、自己也不断学习提高  第三节  护理福利学所指向的目标——护理福利与文化    一、护理与护理福利学    二、日常生活需求的三个方面    三、作为文化的护理福利    四、护理也和文化继承、文化创造联动  短评一：探询“什么是护理福利学”第三章  护理福利职业与护理福利学  第一节  护理福利职业的作用    一、作为人权的老年人护理    二、护理是帮助老年人实现自我协作    三、生命最终阶段的护理    四、对家人的援助也是紧要课题    五、作老年人的代言人    六、制订计划。实践活动．评价    七、对集团护理方法的研究    八、对护理进行系统的研究    九、探讨护理专门职业的內涵    十、寻找从微观视点到宏观展望的具体方法  第二节  护理福利士的人才培养与课题    一、护理的中坚力量    二、护理福利的课题    三、护理人才的专业化教育    四、护理人才培养的原則与方法  第三节  访问护理员的魅力    一、时代呼唤护理福利工作    二、福利工作需要“热心肠和冷静的头脑以及过硬的本领”    三、作为访问护理员的实践    四、福利工作的魅力  短评二：确立老年家政学第四章  护理福利的职业教育与护理福利学  第一节  护理福利教育的必要性与必然    一、护理福利教育的基本方针    二、教材研究的重要性  第二节  对护理福利教育现场的期待    一、少子·高龄化和国际老人年    二、“尊严”的重要性    三、少子高龄社会中的“革命”——经济、社会方面    四、少子高龄社会中的“革命”——文化、心理、精神领域方面    五、用潇洒的打扮来表现自己    六、多与孩子们交流    七、护理福利是人权保障的集大成    八、福利之路的充实感  第三节  护理现场研究报告    一、来自在K特别养护养老院实际业务研究报告    二、以K特别养护老人院的实践为例  短评三：护理专业学校的创设第五章  护理福利学与护理预防以及福利文化  第一节  护理保险与护理预防    一、从老龄化社会到老龄社会    二、公布《护理保险法》    三、护理保险制度的课题    四、护理的最终目的是实现生活自立，实现人生价值    五、护理保险与护理预防    六、护理预防是饮食调配、运动、人生价值再现的总合    七、实现人生价值的信念对护理预防的意义    八、地方政府妁责任  第二节  护理预防与福利文化    一、护理保险制度改变了传统的福利    二、福利就是文化    三、生活文化的重要性    四、文化活动要体现生活的旋律    五、护理预防的重要性    六、护理预防的重点    七、工作——生存意义的首要因素    八、学习，兴趣，做义工——生存意义的又一体现    九、小区保育与老人生活    十、理想的临终护理    十一、“远亲不如近邻”  第三节  老年人的余暇生活    一、老年人余暇生活的现状    二、日本老年人余暇生活的特点    三、今后的对策  第四节  从世界的福利文化状况看日本的护理福利    一、落后的日本住宅    二、地方自治体在福利文化复兴申的主导作用    三、NPO给地方自治体增添活力    四、美国志愿者活动    五、追求生活价值很重要    六、供餐服务的特殊功能    七、建构共生社会  短评四：观看原子弹爆炸亲身体验剧杂感第六章  家庭护理与社会护理  第一节  与老年人一起生活    一、我想和子女一起生活    二、居家护理中家庭成员所能做的事情    三、居家护理中最重要的事情  第二节  和家庭成员一起思考“临终”的文化    一、生与死的思考    二、安详之死的上演    三、死后的准备    四、21世纪的葬礼  第三节  为居家护理创造舒适的环境    一、所有的人都能享受福利的时代    二、我们的老龄社会    三、社会护理的动态    四、居家护理所需要的条件  第四节  小区福利网络与小区工作    一、构筑老年人生活的据点    二、痴呆症患者的居家护理与小区护理    三、重新思考临终护理  第五节  谁都想生活得亮丽    一、老年人真的幸福吗？    二、改革社会福利制度    三、地方政府应该如何理解福利？第七章  瑞典的访问护理制度  第一节  以访问护理制度为中心的后期老年人的“护理”  第二节  访问护理制度的展开与现状  第三节  访问护理的內容与专业化  第四节  今后的课题参考资料附带资料结语

作者简介

《护理福利学探究》是作者集50年多年社会福利研究历程的基础，展开新的理论探索的结晶。《护理福利学探究》不仅采用非常简明通俗的方式，对护理福利学的研究对象、体系建构、研究方法等进行了理论性的概述，同时还通过大量活生生的实例，把护理福利的现场展示给我们。让我们通过护理现场的现实生活，去感受、去理解护理福利学，让那些已经被社会忘却的老年人群体再次返回到我们的生活中来。

图书封面

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