美术概论

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出版社:高等教育
出版日期:1994-7
ISBN:9787040047707
作者:王宏建 袁宝林
页数:613页

章节摘录

  1.文化传播我们知道,被注入了巫术宗教和图腾观念的形式形态,它们的具体含义和所代表的具体对象是由特定社会的经济、文化和生态环境所决定的,它们对这一共同社会中的所有成员的行为、思想感情都有约束、指导、监督等社会作用,具有整个社会成员所认可的神秘力量。显然,这样的形式形态是不可能成为审美对象的。但是,由于在原始社会中,互相隔离的原始部落,虽然在社会组织、意识形态等方面有大致相同的结构,但是用什么样的形式形态作为象征符号来表达他们的巫术宗教观念,则因生态环境、生活习惯和文化传统的不同而有很大区别。我们可以用国旗这一现代例子来说明这一现象。世界各国的国旗在代表一个国家这一意义上是一致的,但是国旗的形态和内在含义则是千差万别的。所以,当一个部落的形式形态符号向另一个不同文化背景的部落传播时,符号所代表和象征的观念就会自然消解,它所包含的对特定社会起着巨大作用的神秘力量也就随之消失。因为形式符号与所代表的观念因文化背景的改变必然丧失相互对应的关系,这样,形式本身的美感也就会自然显露出来,成为主体关注的对象。  2.历史变化即使是在同一文化、同一社会结构内,也有可能导致这类形式形态的审美发生。这是因为劳动实践必然带来生产对象的扩大和生产力水平的提高,从而促使整个社会、文化和观念体系发生历史性变化。这样,那些注入了复杂的社会观念的抽象形式就会随着历史的变化逐渐丧失与开初所具有的复杂的社会观念的联系,其形式和色彩的构成之美就会成为后来历史中的主体关注的唯一对象。  必须说明的是,形式形态中的巫术宗教观念之所以能在文化传播和历史变化中解体,还和它与观念的联系有着约定俗成的任意性有关系,这是它区别于同样注入了巫术宗教观念的写实与装饰写实形态审美发生的地方。  ……

书籍目录

《美术概论》
导论
上编美术的基本原理
第一章本质论
第一节历史上关于美术的各种解释
一、从创作主体解释美术
二、从主客体关系解释美术
三、从美术本体——形式解释美术
四、马克思主义的解释
第二节美术的社会本质
一、美术在社会中的位置
二、美术与社会生活
三、美术与社会生产
第三节美术的认识本质
一、美术以特有的方式掌握世界
二、美术的视觉形象性
三、美术反映世界的真实性
第四节美术的审美本质
一、美术与美
二、美术的审美本质
.三、美术的审美特征
第五节美术的历史本质
一、美术的历史性存在方式
二、美术与时代精神
三、美术的历史进展
第二章创作论
第一节创作主体——美术家
一、美术家与社会
二、美术家的主体性
三、美术家的修养
第二节创作活动
一、美术的创作过程
二、美术创作的心理活动
三、美术创作的思维活动
四、美术的创作方法
第三节创作成果——美术作品
一、美术作品的构成因素
二、美术作品的相关属性
三、美术作品的艺术美
第三章接受论
第一节美术接受的性质与特征
一、美术接受与美术的本质
二、美术接受与美术作品
三、美术接受是一个无限的创造过程
第二节美术接受的社会环境与环节
一、美术接受的社会环境——美术世界
二、美术接受的社会环节
三、美术接受与美术批评
第三节美术接受的内在过程
一、准备阶段
二、初级阶段
三、高级阶段
第四节美术的审美教育
一、美术的社会功能
二、美术的审美教育
三、美术审美教育的意义
下编美术的历史发展
第一章发生论
第一节历史上几种关于美术发生的理论
一、游戏论
二、巫术论
三、劳动论
第二节美术发生的动力
一、人类的社会劳动实践是美术发生的根本动力
二、主体的生物性与原始美术的发生
第三节美术发生的历史过程与阶段
一、美术发生是一个漫长的历史过程
二、美术发生的上限——人工性
三、美术的形态发生
四、美术的审美发生
第四节原始美术的性质及其在历史中的转换
第二章发展论
第一节美术发展的客观规律
一、美术发展的社会制约性
二、美术发展的自律性
三、美术的民族性与世界性
四、美术的形态流变
第二节中国美术形态流变
一、中国艺术的基本美学特色
二、中国美术理论中的主要范畴与命题
三、中国美术形态流变
第三节西方美术形态流变
一、西方艺术的基本美学特色
二、西方艺术理论中的主要范畴与命题
三、西方美术形态流变
第四节当代中国美术
一、大变革中的当代中国美术
二、当代中国美术的历史描述
第三章门类论
第一节美术的基本特征及其门类的划分
一、美术的基本特征
二、美术门类的划分
第二节美术的主要门类
一、工艺美术
二、建筑(附:园林)
三、雕塑
四、绘画
五、书法(附:篆刻)
六、现代设计
第三节美术与其他种类艺术的关系
第四节艺术的综合发展与门类的开放性
后记

编辑推荐

《美术概论》适用范围广泛,可供师范本、专科生及同等学力教育使用。

作者简介

《美术概论》分上、下两编,上编为美术的基本原理,阐释了美术的本质论、创作论和接受论,力图对人类广泛的美术创作初中作出科学的概括和总结;下编为美术的历史发展,包括美术的发生论、发展论和门类论。从历史发展的角度探寻美术的客观规律,解释美术不断发展的创作实践和不断出现的新现象。

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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     美术概论》为何书 且让我娓娓与你道来《美术概论》是一本定价为REM25.70圆在图书市场可打八折由王宏建袁宝林主编高等教育出版社出版32开加封面封底编写说明导论后记六百多页封面图为法籍雕塑家利希普茨的作品《人物》内无黑白彩色插图全是黑字白底的书已买了两个星期 一直无勇气掀开她的第一页每次揭开半页之时千百铅字袭面而来 每每见状 都倏忽盖书调整呼吸深叹“此乃非夺人之性命也”人总是要学会面对的终于在前晚饱餐四毛米饭啃下四块五的酸甜排骨吞下凉的不能再凉的凉菜以一种壮士一去不复返的心态赶回宿舍 2话不说除去鞋履以掩耳盗铃不及迅雷之势慢慢地抖开唯一彩色的封面半皱眉心的咽下了导论 觉得导论写得还算凑合没我想象的那样枯燥进入第一章心情矛盾是 明晚再壮士呢还是今晚就不复返了怀着矛盾之心看完了第一章的第一节接着揣着一颗恻隐之心阅完了第一章的第二节尔后提着一颗好奇之心读完了第一章的第三节 在心情如过云雨那样的情况下览完了第一章呼吸也不须作调整 因为突然有感国人编的没插图价格比好(全书没有一页少于700字)又不是铜版纸又没有作者的辉煌简介的一本黑白书籍不一定是一本乏味的理论书(后记 早于入学之时学校已发放此书只因当时年少偏见狂妄因此一直无阅现已大五托考试之故重拾旧书才发现以前的无知 愧哉愧哉)

精彩短评 (总计50条)

  •     不错 考研必备
  •     去你妈的马克思
  •     虽然有些个观点是很陈旧毕竟九几年编出来的 虽然照例是一本马立场教材 但是诸如「艺术作品并不是艺术活动的最终目的而是体道的手段或其产品」「在中国文化中艺术与人生在本质上不可分割」之类的观点与最近所想不谋而合 要真能意识到这一点 当代「国画」也不至如此不堪入目了
  •     大学教科书
  •     考试专用书。。。垃圾中的战斗机!和另外一本艺术概论差别不大!
  •     说教啊,受不了,其实没怎么翻
  •     終于讀完了,呼……
  •     fuck!
  •     我觉得还行啊,有些章节看着挺亢奋
  •     痛苦的阅读经历,不喜欢看教材!!!!!
  •     教材而已
  •     略略翻了一遍~只能算是一本应试的书~要不是学校要求其实没有多大翻阅价值~
  •     这门真是讲起来太有趣了!
  •     考研必读2
  •     要不是上了王宏建的面授课,我真的想不到学校里还有知识结构这么陈旧的人类……
  •     快被唯马恩主义气死了 不过有些理论也很有趣 就这样把一本教材当课外书读完了
  •     马克思主义光辉战胜一切!
  •     看完了什么也没记住
  •     我麥了盜版書了,當時沒打開看,頁面質量很差,我要求退貨!!!
  •     ……鉴于我的150分…不予评价…
  •     我痛恨伪马主义美学。。。
  •     尼玛居然闭卷!!!!
  •     有些章节就是在打太极,逻辑性差,说了半天都是在兜圈子,你都不知道什么时候会突兀地蹦出哪些段落,吓你一跳,经常会让我看出一股怒气。╭(╯ε╰)╮下编好一些,大纲也还是清晰的。
  •     爱恨交加
  •     虽然才看了一点点,但是觉得还不错呢
  •     很好的理论著作,唯一不足是,代表无产阶级的审美观,具有一定局限性。
  •     非常无聊,我指的是行文,让人昏昏欲睡。不过相当全面和正统,但用词过分追求专业化,搞得像裹脚布一样。
  •     教科书
  •     同样,考试,再次晕倒……
  •     美术概论
  •     书名不准确 应该叫马列毛中特主义之片面唯物主义美术概论
  •     比较板,但是对于某些考研的同学来说也许比较好背。。。。
  •     缺点是错字太多
  •     破装订。。。读一页散一页。
  •     600多页,看得我要死
  •     看得很崩溃
  •     记得当初是在大街地摊上花5块钱买来的,如今来看逼格确实有限,套着马guy(概)思想东扯西扯。 PS:封面的配图好丑!
  •     上层建筑的东西是可以相互借鉴滴,结合艺术概论看会更好一些,略无聊,不过理论上的东西,也没奢望多有意思。
  •     记得考研前,疯狂看这书,现在想来里面的很多内容依然很有用啊~~~~
  •     不能更令人厌恶了,奇葩!
  •     不要因为某party 对马克思哲学带上偏见
  •     后半部还是有些兴味
  •     坑爹的大学课本。 坑爹的考研参考书。
  •     不错~速度快~书也很好~
  •     备考的时候系统地看过,貌似就是马爷爷的套路加泽厚大叔的社会美学,不过逻辑性还算强,理论体系是完满的:艺术家-作品-观众与主体构思过程-创作过程-接受过程,但有东拼西凑的赶脚…
  •     写的不好 背了几遍 央美没办法
  •     只读了四遍,愈发觉得观点太散乱了…
  •     东西不错质量高,值得收藏的经典
  •     看见这本书就有种内牛满面的感觉,考研时被这本书折磨的死去活来的样子,书里的内容明显不太适合现在了,不知道为什么还没有改版,想起当时看的一知半解居然还被我压中了题,真是一件神奇的事情!
  •     快去SHI一SHI
 

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