恰同学少年
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出版社:江苏人民出版社
出版日期:2012-9
ISBN:9787214086419
作者:梁晓声
页数:240页
章节摘录
毕业后那一年半里，我经常做两种梦。 一种梦境是捡钱——扭头四望，前后左右遍地钱。说遍地，也不是多到可以用手捧，而是像收割过的庄稼地，这里那里都可望见掉落的麦穗、谷穗与豆荚。我在梦境中捡钱，如同早年农村的孩子在秋收后的庄稼地里拾麦穗、谷穗或豆荚。也挺奇怪，梦境中地上的钱，从没出现过一元以上的纸钞，更多见的是硬币——壹分的、贰分的、伍分的。当年没有一角钱的硬币。我梦境中也出现过角钞——壹角的、贰角的、伍角的。出现过贰角钱或伍角钱的时候极少，然而确曾是出现过的。 我的理想是那么的理性，真叫是理性之想呵。 我的梦也是那么的理性，连在梦里捡钱都不敢奢望能捡到一元的，真叫是理性之梦呵。 由那些捡钱的梦，我在青年时就形成了一种对梦的认识，就是——倘人对生活的希望是特现实，特理性的，那么他的梦境也断不会超现实到哪儿去。正如焦大断不会在梦中与林妹妹幽会，宝玉与袭人共赴巫山、缠绵云雨的梦，焦大也肯定是做不来的。也正如阿Q们的“革命”理想，只不过是在乡绅赵太爷的床上与吴妈“困觉”。 但我终究读了不少文学书籍，已是一名文学青年了。故我的梦境有时也特浪漫——在某几场梦中，硬币已不是出现在地上，而是生长在花枝上了，并且呢．由几枚硬币组成为花朵：五瓣的、六瓣的、多层花瓣的；壹角、贰角、伍角的角钞，则像花叶一般生长在花枝上！ 多美好的梦呵！多浪漫的梦呵！ 梦中的我，不必一次次弯下腰了，直着腰就可以前后左右地“采”到“花儿”，不，采到钱了！ 请想想吧——如果一朵“花儿”是由伍分的硬币组成的，而且是六瓣的，多层的，手到采下，那一大朵便是多少钱呵！还有角钞的叶子呢！所以梦中的我，既像南方小女子摘采茉莉那般快速麻利地采钱，还一把一把地大抓角钞。 当然地，再大朵的银光闪闪的硬币茉莉，也不比一片伍角钱的“叶子”能钱多到哪儿去。奇怪的是，当年梦中的我，却一向是先采“花儿”、后抓“叶”。多年以后我也没想明白，那究竟意味着什么？ ……
内容概要
梁晓声，作家，北京语言大学教授。
近著有《郁闷的中国人》、《知青》等。
书籍目录
恰同学少年/ 001
梦与醉/ 025
父亲与茶/ 063
我的梦想/ 075
我的小学/ 089
我的中学 / 105
致年轻同学的信/ 121
我和梁燕同志/ 167
关于文化的琐思/ 177
关于知青/ 191
记忆的组合/ 201
致云南某知青/ 209
致陆高声 / 215
答友人问/ 223
编辑推荐
梁晓声童年、少年、青年岁月的记忆描摹 折射出特殊年代多元化的国家侧面 同乡最铁，同僚最险，同学最纯 再极端的年代， 都会有一种美好的情义挥之不去； 我一定会在离世前对这个世界说：谢谢！
作者简介
本书精选了著名作家梁晓声散文数十篇，以独特的视角、独特的思维、独特的情感、独特的抒发方式和独特的评说风格展现了作者童年、少年、青年时代的生活。在所选作品中均体现出了作者的个人记忆和国家记忆的交织，梁晓声以其真实而痛快笔法，通过很多有价值细节的描摹，刻画出了复杂而极端年代里不可忘却的集体记忆。
《恰同学少年》讲述了一次同学聚会，为官的为官，经商的经商，特殊年代的不同选择，导致了同学不同的命运结局。
《梦与醉》从作家真实的梦境谈起，少年的“捡钱梦”，青年的“浪漫梦”，直到中年更现实的梦；梦与醉相通，仅有的几次醉酒经历，却给梁晓声造成了不可磨灭的记忆。
《我的小学》《我的中学》《致年轻同学的信》讲述了几位老师和一些可爱的同学。
《父亲与茶》真实披露了作家的父子关系及苦涩的温馨记忆。
《知青五篇》对于近年的若干“争议”，作家梁晓声给予了严肃回应。
【梁晓声最深刻记忆的探寻，国家最遥远的情感追问】
编辑推荐：
同乡最铁，同僚最险，同学最纯。
憋了多年的秘密，要一股脑地讲出。
这部作品揭示了“同学聚会”的太多秘密。
作家梁晓声教给当下中国人最“成熟”的生存之道。
这是一本自传式的《中国社会各阶层分析》。
这是一本少年记忆里的的《郁闷的中国人》。
图书封面
发布书评
精彩书评 (总计12条)
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这是一本写“我”的书。将自己的故事娓娓道来。初看时，本想给三颗星，后来看到《我的中学》这一篇，看到梁晓声对书的爱恋和执着，像是获得了一种共鸣。终于给到四颗星。我无法给到满分的原因我自己也不能解释，或许，留下些许残缺，也是一种完美吧。这本书是我参加凤凰联动的豆瓣活动获得的。但并不会为免费的书做虚假的广告。说来好笑，我这个“屌丝”级的人物在骨子里居然也有那么点文化人的清高。不多说，进入正题。书中共收录了散文10篇，致友人和青年同学的信4篇以及答友人问1篇。散文是重头戏。也集中在讲述梁晓声幼年，童年和少年时期的事情。那个时代是敏感而黑暗的，物质和精神双重匮乏的时代。作者笔下的悲苦是自然的，然而令我动容的不是这份悲苦和绝望，作为一个没有在那个年代生活过的人，甚至没有怎么挨过饿的人，说我能感同身受实在太虚伪。令我热泪盈眶的是，在那个年代，让作者感动，让他感到还有一丝光明的人，比如他那些朋友（对应书名），那个无畏地挽救了他父亲的人，还有他的小学语文老师……还有他的母亲，兄弟姐妹……这也是我欣赏作者的原因，在我的意识里（不知道正确与否），艺术绝不是给人绝望的，相反，艺术作品（文学、影视、声乐、建筑等等等等）应当给人以希望（并不是不能表现丑恶）。作者是如此朴实无华地将这些事坦然写出，带着的是克制，而非仇恨和怨愤。甚至还带着一丝悲悯情怀。我不由得想起，如果自己生活在那个年代，看到书籍被焚毁，一定会死掉的吧。这种绝望相信作者一定无数次感受过。一定是那些希望，给了他希望。在致年轻同学的信中，梁晓声的回答完全是像一位朋友而非学者或者长者，非常诚恳地解答问题，点评作品。至于书的质量。首先书比我想象的小、轻薄，非常适合一手拿着，在交通工具上看也很方便。纸质稍稍有些粗糙，但是印刷没有问题。装帧也很精美。价格上来说我自认为有些贵了，如果要走商业模式的话。最后，就像书的封面写着的那句话：再极端的年代，都会有一种美好的情义挥之不去。我真的相信，我永远相信，就算这个世界走到最后一天，还是会有美好的感情，有真挚的情义让我们潸然泪下。 -
特意选了一枚蝴蝶图案的标签作为书签，并不是矫情，只是觉得和书页上花朵的图案十分相配，慢慢读下来，却感觉反倒是“无心插柳柳成荫”了，那些漫无边际的思绪，不正如这扇动翅膀的蝴蝶，翩翩起舞，折射出动人的光芒么《恰同学少年》这本书是由十几篇散文组成的。这其中，有父母、有同学、有同事，还有上过作者选修课的学生。对于每一个人，每一件事，作者都赋予了深刻的感情，不仅是个人的、关于家庭的情感，更多的是对于社会的、民族的深刻思考。少年时期的梁晓声是幸运的，因为他遇到了真心为他着想的朋友，在那个看重人们思想的年代，有人愿意倾听那些“出格的”想法，并且能够保守秘密，是多么难能可贵啊；他又是不幸的，因为周围的环境，他渴望的甚至是惧怕的一些都在梦里实现。不过，或许正是这些不幸，成就了作者天马行空的思绪，深刻剖析的能力。作为一名教师，梁晓声无疑是十分称职的。我想，如果一名学生，能够收到老师认真诚恳的信件，这是一件多么令人激动和欣喜的事情啊，一定是发自内心的喜悦。作为读者，我也受益匪浅，从中得到一些启发，我想，这一部分应该是我以后经常阅读的章节。读《恰同学少年》这本书，让我感觉很兴奋，这是以前从未有过的，因为我离作者是那样的近。书中，有些章节的结尾会有时间标注，2011年、2012年，还有提及的“非典”时期，都是我们经历过或是正在经历的，很亲切。 -
原本看到这个书名和梁晓声以为是电视剧《恰同学少年》的原版，于是下了电纸书，原来，同一个书名不同的解读方式。吐槽结束。———————————————————————————————本书主要介绍的是梁晓声童年的一些故事以及他对于少年人的一些书信记录。书的几大主题关键字是：童年、知青、文革 。回过头来才发觉，梁晓声对于过去童年的贫困以及当知青时的困难都报以了一笑。历史真实的色彩在绝大多数的中国人的心中褪去，梁晓声用他的《恰同学少年》还原出了他的历史和部分中国知青的历史。而梁晓声童年贫穷的故事对于当今中国的小孩、少年有什么其实呢？纵观如今的中国，九零后、零零后正在成长中，有些人也即将登上历史舞台，地域性的差异还是比较显著的。在落后的地区，那里的孩子们少年们的生活是更梁晓声童年时代一样的贫穷与积弱，在成长中或许会遇到像梁晓声小学老师那样的老师，但是，在中国教育日渐功利化，老师日渐功利化的年代，真正能够在农村、在山里等落后地区呆的住的老师又有多少呢？好老师都聚集在发达地区了。于是，农村孩子少有发展。但是梁老师过去的成长经历让我们也能够感受到足够的精神力量，在困苦的年代里，能有一帮兄弟和一个好的老师，成长足矣！也只有特定的年代里才能够有这么一群肝胆相照的人啊。如今的人们虽说邻里关系有些还不错，但是下一代的关系是很微妙的。上次去小学发传单，和一个家长聊天，那个家长说，不敢要小孩子随便交朋友，认为有些家长小偷小摸，那么他家的小孩子也会小偷小摸，所以那位不放心孩子的家长会先调查与自家孩子交朋友的家庭背景。这真实令人莫大的担忧啊！纯真的小学生还没有到达那么“坏坏的地步”吧！然而，当今一如过去梁先生一样的少年还是有的，在艰难困苦中不断冲破桎梏，不断地巩固着自身的特点和优势。一如如今的中国金花市内的一个热血少年，在自身幻想的引导下不断地朝着他的理想国出发！未来属于少年人！未来属于普普通通有理想有追求的少年人！
精彩短评 (总计91条)
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梁晓声是我少年时的偶像，那时还不懂粉丝这个词。哈哈。事过多年，梁晓声老师真的从没让我失望过。。。除了他的《浮城》，好像他的作品都喜欢啊。。。 -
很喜欢看那个时代的故事~ -
这样的文字很真实，让人能感受到作者的真性情。 -
缺少耐力、缺少信心、缺少不断进取精神的人，缺少在某一时期内忍受寂寞的勇气的人，即使“一举成名”，声誉鹊起，也可能“昙花一现”。始终“竞走”在文学道路上的大抵是些“苦行僧”。
致年轻同学的信中《致杨蒙蒙同学》那一篇中有专门关于爱情”事件“在爱情小说中重要性的论述。 -
一般吧。 -
不知道最近看这个类型的书太多还是怎么回事，真心觉得看不下去 -
好像拍过电视剧？？？？看书总是比较有意思 -
前半部分不错，很感人，同学同乡之间的感情，还有对于文革、下乡的描述。后半部分一般，就是普通说教型散文了。 -
讲的是他自己的同学聚会，同学聚会，一向是我感兴趣的事。毫无疑问若干年后后的同学会，我一定是最屌丝，最闲云野鹤的那个人 -
第一次接触梁晓声的文字便觉得有种亲切感。或许是同为冰城人的熟悉，抑或是对知青人的怜惜，但更多的是感动于他推心置腹的情愫。书毕，竟有写些文字的冲动，虽知自己功夫尚浅，却也激发出对文学之热爱。羡慕那些可以驾驭文字的人儿，希望有朝一日，鄙人也能用心中的“好文字”记录生活之点滴。 -
前几篇很好，尤其关于文革的让我产生强烈共鸣 -
同学最纯 -
还挺喜欢他的 -
恰同学少年(著名作家梁晓声继《郁闷的中国人》《知青》之后最新散文集 -
散文集，去井冈山的火车上无聊，读了六十多页，读不下去了。。。可能作者写的那个年代没经历过，总觉得萝莉啰嗦，絮絮叨叨的。在井冈山，又往下读了两篇，觉得还可以读下去。返程的火车上，带的几本闲书，只有这本没读完了，就靠它打发时间了。其中几篇致年轻同学的信，写的很不错的，既有作为老师诲人不倦的情感，又谈了很多文学创作方面的问题。 -
喜欢那篇《我的小学》心酸但也给予更多反思。 -
应该还好吧，没看过。 -
若有影响，那么说明——写作之人，当耳听八方事，眼观普世人，并且，还要善于也将自己置于众生相中。对于世相，有时写作之人当站得高些；有时写作之人当趋近前去；有时写作之人，当取一种低姿态观察和睽注；更有时，写作之人当与笔下人物发生感情的互动…… -
未曾经历过文革时代，却从这本书里，看到了文革时期的种种现象。在展现这段残酷历史的同时，梁晓声亦作出了历史的沉思。尤其感动我的是，他将他们几个少年难能可贵的真情展现在书中，焕发出动人的温情。 -
曾经的恰同学少年，慢慢地都在消失 -
朋友孩子要的，喜欢 -
纯真的孩子气的文字 -
前面几篇写的超好，平和中又能打动人，有时还有点幽默。后面感觉像出版社拿来凑字数的？ -
初读梁晓声，是六七岁时从北京地税局废纸堆里捡来的《花开的声音》，其中有几篇也收录在这本集子中，一读之下，熟悉的句子一一流过，时光的穿越就这么简单。 -
很好，我儿子很喜欢，我也很喜欢，纸质相当不错~ -
通过过来人去了解那个年代，有参照和对比，才能冷静客观看待时代 -
恰同学少年，与其说是对过往的追忆，不如说是对那些曾经伴随着自己生命走过那段中国历史上黑色的十年浩劫的同学、亲人与自我的再评价，它更像是一种旁观者与主观交织在一起模糊不清的呢喃唏嘘，梁晓声先生把这些写了下来，字里行间，却无不充满对那个时代的怀念，当然，他所怀念的，绝不是那个黑暗的十年，而是在那十年漫无天日的青葱岁月里陪伴自己艰难走过来的挚友，其间温情，在时代背景的映衬下熠熠生辉，照亮了作者一生，也感动了我们这些路人甲乙，数十年之后，所有感动沧桑化作一杯浊酒，一饮而尽。 -
孝敬老人的 -
梁晓声的文字还是很不错的，值得一读 -
在字句间跨越历史的宅门 -
喜欢《恰同学少年》，《父亲与茶》 其他感觉很平淡 -
回忆不是诉苦，而是对历史的一份责任 -
缺乏美感，不过倒是比较老实。如果想研究梁，可以读；如果追求美，不必看它 -
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好 -
大学时就读过梁晓声的文字，很朴实，很亲切，很喜欢。这本书也是如此！ -
给小朋友的六一礼物，很喜欢！ -
向往能上一次梁教授的中文课~ -
字体较小，纸的质量还行 -
梁晓声的作品接地气 -
书做的漂亮，内容还没看 -
在极端的年代都会有一种美好的情义挥之不去 -
很好的一本书，买了些送人 -
还没来得及看 字有些小。 -
依然是关于那个年代的书，作者亲身经历过，也只写自己亲身的经历，以及自己的看法和想法，而关于那个年代的书，宏观叙述已经够多，缺的是当事人的观点的心理历程。 -
希望我们班的孩子也来读一读 -
文革时期最动荡的年代，最珍贵的友谊 -
以对我的影响而打分，这本书好则好，但不够好。潜移默化的作用以后再看。 -
没有经历过那个年代，在书中感受... -
经典作品了 -
这个一个时代给予一代人的特殊标签。这本书末几章显得有点没头没尾的，所以我选择忽略了。 -
写的很随性，很坦白。前面读了好感动。尤其是讲父母的那段时，眼泪竟然也有点湿了。 -
我虽然没经历过那段历史，可书籍作为载体，带领我回到了那个年代。尤其是那些动荡的年份，不禁感叹，所有伟大的人都有一种精神:等待与希望 -
前半部分给五星，后半部分给三星。五星是因为讲文革时期的家庭、同学诸事，故事生动，读罢既感动又心酸，真真正正的恰同学少年。三星是因为这部分由作文讲评、书信、序言组成，内容爱不起来，各种讲评也与书题毫无关系，仿佛是为了凑成一本书硬塞进去的。 -
我想知道的是，如果不是一个作家写出这些东西，结果会怎样。 -
到货很快，服务优质，书是正品 -
很喜欢梁晓声，高中经常考 -
恰同学少年，恰同学年少。书中也还是有文革时期的描述的，那些过往，总是令人唏嘘不已。还有封面上的那句话“同乡最铁，同僚最险，同学最纯”。 -
看了一点～感觉还行～ -
梁老师的书没错 -
当当价格给力，表扬一下！ -
勾起了我对童年的回忆，很深刻，不愧是大家之作 -
书的质量没的说，只是为什么降价如此快！ -
每次读那个年代的书，心里多少有点恐惧，有的时候仅仅是为了能够生存下去。。。 -
喜欢梁晓声的生活态度，他的作品一直喜欢 -
温馨而平淡的回忆，给人淡淡的幸福的感觉~ -
很无聊。 -
前几天买书，还未看完，就变成5折了，很郁闷。 -
前半部分很感触，一个时代的悲哀思考与挣扎，后半变成了推销 -
买了之后就爱不释手 本来很没有耐心的我一口气读完了 文章都很短 但描写的非常赞 很值得一读 强烈推荐可以看一看 而且书籍的封面很好看 -
生命是苦酿成的酒，半醉半醒，半哭半笑。 -
前半部分的回忆性质的散文写的很温暖很动情，虽然处于文革那个动荡而危险的年代，虽然面对家庭和生活的贫穷，却道出了那个年代的人与人之间的真挚的亲情、友情，读了以后很感动。读这本书之前，就不知在何处读过梁晓声写她母亲在工厂干活，他去要钱买书的一段节选，可惜忘了是什么时候，在什么地方读到的了，不过那么多年过去回看依然印象深刻，不管当年还是现在都感动到了我，证明他写的很不错 -
这本也是计划了好久的书，终于买到手了。。。。对于中国特殊岁月有种别样的感情。。。 -
很能体现梁晓声的风格，虽然是散文也隐藏不了他犀利的笔锋 -
书不错~~用的纸箱子包着的~了~ -
每个人的成长都是一段故事，但是我更愿去品读作者成长的那个年代那个时代！历史的脚步不会停留，但是历史上的故事会逐渐清晰！我希望能慢慢品读到更多那时候的故事！还是那句话 出来混 迟早是要还的，阳间不还阴间还！那些过激的人们，那些犯了错误的人们，那些犯了罪的人，你应该勇敢地站出来，不然你的一生都不会安稳！ -
很真诚 -
最近几天正在读这本书，语言很流畅让人很容易沉浸其中，了解到了文革期间的很多东西 -
反正是文风不对味 -
睡不着，读书 -
文革的集体记忆 -
书内容很一般！ -
前一半回忆的部分蛮好看的，后面变成各种书信和答友人问，感觉有凑数的嫌疑 -
嗯。。跟我与父辈是一起借的。。但是偏向父辈。也许是因为故事太少了哈哈 -
梁晓声的书有价值 -
那个敏感年代的生活、友谊，笔触朴实而隽永，值得一读 -
60年代 听父亲讲的最多的年代 那个和平年代的动乱时代 文革是父亲一生无法走过的记忆 太多的苦难在另一种角度来看似乎更残酷 更让人心里难受不已 无数的梦想都埋葬在时代里 父亲也爱读书 从笔者的影子里似乎看到了当年嗜书如命的感觉 真的好想 再和父亲促膝长谈 -
尚未读，期待 -
情节.细节 -
觉得还是不错的，很温柔。 -
很庆幸读了梁晓声，好像这个下午来得太迟。 -
孩子等着用，购买到收货竟然用了六天，昏