《正说鲁迅》书评

我看正说鲁迅

孔的所有书几乎都有了，这本书读了不算失望。因为以前确实对鲁迅 的理解是很隔膜的，读完这本书后很想去看鲁迅全集。。缺点在于：孔先生的立场太偏颇了，鲁迅先生是个活生生的人，有优点必然也有缺点，这样的人才完整，才真实。正说鲁迅中的鲁迅先生优点多多，也有缺点，但缺点都是从正面来说的，听起来也觉得是优点。这是不大好的，我以为。尤其是作为一个研究的学者，这样的态度并不客观。。对于吸引更多的人来了解鲁迅或者并不是非常好的方法。。。

我看盛名之下

比起其他的来说本书非常不错，但是非要把鲁迅写成这样就好嘛？我总结了下，就是——猥琐男开了G刷钱无敌！这就是大众化得鲁迅？显然深度不够嘛。干嘛要把鲁迅和什么武林扯一起。就大师来说，同时期有徐悲鸿（一样傲骨，好斗的大人物），吴清源（我们一样不全懂他但没人去调侃他）

钱理群先生的开山硕士

对于鲁迅的研究,有一个人是当今学术界公认的权威，他是孔庆东的老师，钱理群教授。如果孔庆东的一本“正说鲁迅”能保障销量，那么钱理群毕生研究鲁迅的学术专著绝不是“大众快餐”，向来安静得被摆在角落/关于鲁讯的传记和评传，曹聚仁的“鲁迅评传”很值得一读。我本人先读的“正说鲁迅”，后读“鲁迅评传”，发现孔版很多内容和曹版相似。而曹版的在50多年前在大陆外就出版了，因为曹聚仁是和鲁迅同时代的，并且是鲁迅的朋友呢。本人实在认为孔版的“正说鲁迅”书名欠妥，且怀疑书中有多少是他本人对鲁迅研究的心得呢？不过他对武侠小说的研究倒很有个性/

先生 之 伤

先生 的 文章 犀利而 又 寓意深远 非我辈 可能 深入 了解 之 需 勤学 刻苦 。。。。

比较浅显通俗，可作为了解鲁迅的入门书

能了解鲁迅的大概生平，能粗知鲁迅的人格，观点比较中肯。但后面的几篇演讲稿不是很出色。实质性的东西不多，感觉对鲁迅的研究还应该再深刻些。其实鲁迅就是一个医生，而不是一个革命家。他庖丁解牛般地剖析中国社会的不公和国民的愚昧落后，但他也找不到解决的办法。鲁迅的确是个异数。个人认为，以鲁迅的个性和所作所为，无论在哪个社会，包括当今社会，都不会为统治当局所宽容的。因为他永远站在弱者一方，而不是站在统治者一方。

教书和做学问是两回事

买下孔庆东教授的《正说鲁迅》，纯粹是冲着鲁迅先生去的；正如不久前买下《唐宋传奇集》一样，只因为这本书也和鲁迅先生有关，是由他校录的。不同的是，《唐宋传奇集》没有让我失望，而《正说鲁迅》却让我几乎有退货的冲动了。《正说鲁迅》全书是由孔教授在各个场合的演讲和讲座构成，就这一点说，似乎不该对其苛求太多，但仔细想想，能够讲鲁迅的场合，听众的水平自然要高于“如何嫁个好老公”这样的讲座的听众吧？鲁迅先生一直是个颇有争论的人物，爱他的人爱得彻底，恨他厌他的人更是咬牙，我想，“孔子第73代直系传人”的孔庆东教授，“正说鲁迅”，不说要让恨他厌他的人转而爱上鲁迅先生，至少，也要让他们能够心平气和地静下心来，放下恨与厌，重新认识鲁迅先生。很遗憾，孔教授的这本书是写给鲁迅先生的愚忠粉丝看的，它甚至不是给爱鲁迅先生的那些读者看的。我试图在书中去找寻一些鲁迅先生为人所不知的新鲜事来看，然而没有。不，我这里指的不是鲁迅先生的私生活，那未免太八卦，如果真想知道，还不如去看他和许广平先生的《两地书》。鲁迅先生是“伟大的思想家、革命家、文学家”，他已经被塑造成一个时代的楷模，当他被人提起，常常会让人觉得是一把锋利的剑，直戳人心，毫不留情；但他也是人，是活生生的人，要开“大众鲁迅”研究之先河，必要从最能打动人心的地方下手，而不是一味去强调鲁迅先生的犀利、尖刻。整本书给人的感觉就是高高在上，过分地拔高鲁迅先生，甚至不惜一而再再而三地贬低他人，这一点让人尤为失望。就算“刻薄”如鲁迅先生，也从不曾踩着他人去为自己扬名立万。书中《鲁迅诗文导读》一辑，其实可以删去，孔教授的“导读”，对了解鲁迅先生和他的作品，完全没有起到任何作用，纯粹是隔靴搔痒。评述鲁迅先生作品人物的另两辑《谁在吃人》及《祥林嫂之死》，“述而不作”的成份太明显，删掉也无妨。教书和做学问完全是两回事啊。

评论

对于这本书多少还是有点失望的。感觉确实存在把坏的也往好的说的问题，而且对于鲁迅的怀疑精神的论述存在矛盾。

我也想读鲁迅全集

这本书是百家讲坛加上在其他场合的讲演集。既然是百家讲坛，当然不能指望有多少深度，而且据说内容也是几经审核。我就好奇，被审核掉的是些什么内容。如果谈论鲁迅还有敏感性，那就是悲哀。讲得不错。应该去买一套鲁迅全集来看，就是不知道有什么好的版本。

孔要继续进修

读过了《鲁迅作品十五讲》后，再读这本书，那就像喝白开水一样，看来孔还要跟着钱上个博士后。不要只讲些逸闻趣事吸引眼球，要真枪真刀地深入到文本中去细读，去分析，让我们这些语文老师有些收获和启发。

原来跟我观点相似的读者不少

我看这本书是朋友送的，当时孔很火，如果让我去买他的书，我是不会买的。我看了以后觉得里面没有什么新东西，倒是那种孔氏油滑很多（幽默？），但这个也不能苛责。我的不满主要在于有些地方太不严谨，把鲁迅院子里槐树上的冰蚕说成是毛毛虫，完全是两码事嘛，信口胡说而已。还有好多句子，漏洞很多。当然可以说这只是讲稿，但是既然已经印出来要出版，为什么不肯认真校对几遍呢？太不拿读者当一回事了。我不说孔的东西就不好，只能说，对于没怎么读过鲁迅先生原著的人，也许是有些帮助的，要想真正了解鲁迅先生，最好还是去看原著，这类应时的、商业的书，不看也罢。好多人提到孔，就会说钱老，说他是钱老的开山硕士云。我却觉得这并不能说明什么，看看钱老的处境：几乎到处碰壁，好多书不能在大陆出版，大家知道那本《我的精神自传》么？咱们看到的是被删去8万多字的删节本……我这么一说您就明白，像钱老这样的人是上不了百家讲坛的，也不会特别风光，因为他有良知。至于孔，不说也罢。大家记得同样是钱老学生，但是现在却被封锁的姓余的作者吗？我觉得他才是了不起的。

这本书只能说还凑合

2日白天时间都在重读《正说鲁迅》（孔庆东）。书无甚可观，不过书页边侧上引述了很多原始资料，很有价值。钱理群先生短短一篇序言的思想含量比孔庆东整部书都多，这就是学术境界的差距。孔庆东还得多多修炼。备忘录钱理群：（鲁迅）不是“主将”，不是“方向”，不是“导师”，鲁迅在整个现代中国文化思想体系、话语结构中，始终处于边缘地位，始终是少数和异数。……他从看重（甚至藐视）社会、政治、思想、文化、学术的中心位置，他也不结构体制的收编。……他就是要在体制外的批判中寻求相对的思想的独立与自由。（P3）钱理群： 能否容忍鲁迅，这是对当代，以及未来中国文化发展的宽容、健康度的检验。……一个大众都接受的鲁迅，就不是鲁迅了。（P4）钱理群：鲁迅同时又质疑他自己，也就是说，他的怀疑精神最终是指向自身的，这是他的思想的彻底之处、特别之处，是其他知识分子很难达到的一个境界。（P5）钱理群：他在现实社会结构中，必然站在社会底层的“被侮辱和被损害者”这一边，为他们“悲哀、叫喊和战斗”。……怀着“立人”的理想，对一切方面、一切形式的对人的个体精神自由的侵犯，对人的奴役，进行永不休止的批判。 （P5）现代很多作家、艺术家，少年的时候，都经历过家庭的不幸，特别是父亲早逝，少年丧父。如胡适、茅盾、沈从文、郁达夫、老舍、夏衍、丁玲、巴金等人。（P7）有一次鲁迅与许寿裳一起到公园去玩，路上碰到一个日本妇女，背上背着一个小孩，背后还跟着一个小孩，一拖一拖的吃力地走着，鲁迅马上跑过去帮那个妇女抱了一个小孩。结果恰巧被别人看见了，于是这个话传回中国，说周树人已经娶了日本太太，生了好几个孩子，正在街上逛呢。（P9）她（朱安）很激动又很失望地说：“过去大先生和我不好，我想好好地服侍他，一切顺着他，将来总会好的。”她又给我打了一个比方说：“我好比是一只蜗牛，从墙底一点一点往上爬，爬得虽慢，总有一天会爬到墙顶的，可是现在我没有办法了，我没有力气了，我待他再好，也是无用。”（P12）很长时间内，周作人名气更大些。（P13）《域外小说集》出版之后，在中国和日本加起来一共只卖了40本。（23）鲁迅消磨时间的办法则是收集古董、抄写碑帖，另外读一读佛经。（25）《新青年》的主要同人有：陈独秀，1917年38岁；胡适，26岁；钱玄同，30岁；周作人，32岁；刘半农，26岁；李大钊，28岁；高一涵，32岁；沈尹默，34岁；陶孟和，30岁；鲁迅，36岁。（P27）工资那时候是打折的。（P37）鲁迅最多的时候就曾经在八所学校兼课，一个礼拜他跑八个学校兼课，当钟点教师。（P39）（在北京）鲁迅那时在教育部每个月可以拿300大洋。（P39）（在上海）当时管教育部的蔡元培先生聘他为特约的作者，也就是特约的撰述员，仍然每个月白送给他300大洋。（P40）鲁迅曾给我（增田涉）说过：“我从事反清革命运动的时候，曾经被命令去暗杀。但是我说，‘我可以去，也可能会死，死后丢下母亲，我问母亲怎么处置。他们说担心死后的事可不行，你不用去了。’”（P44）鲁迅一生用了140多个笔名。（P44）李立三曾建议鲁迅用真名写一篇文章骂蒋介石。鲁迅说，如果我用真名指名道姓地骂蒋介石，在中国就无法生存了。李立三说，不要紧，你写完文章后，我们在黄浦江口给你预备一艘小船，马上把你运到莫斯科去。（P45）看电影是鲁迅的一大爱好。……他还爱坐汽车兜风。（P47）当你不正常的时候，社会上的人或者怀着好心或者怀着恶意总要给你治病，总要把你治得跟大家一样他们才安，否则大家都不安心呢。（P76）

在地下偶遇

昨晚在观前等朋友，发现一家地下书店，名曰：淘宝城书店。遂沿着梯子往下走去，好大的一个地方，一进门都是新书畅销书，但凡市面上的畅销书都有，往里靠墙却是打折优惠的书，好不惊喜，2—5折，算是不错的价格了，品相也绝好，整整十多个书架，两遍看下来，也见到不少好书，最为惊喜的算是那本--正说鲁迅翻看了一下，没有细细去赏读，书是07年的，那时候鲁迅的文章还在中学课本上“大行其道”，而非今时今日的全面撤退，不知此时的北大鬼才孔氏传人有何心想，当年鲁迅弃医著文针砭时弊，让人看了大呼过瘾，而今，鲁迅的文章却让某些人恐慌了，甚至炮制出莫须有的“汉奸论”，委实让人心寒。。。好了 不多说了 真的要好好看看这本书

鲁迅是中学语文教育的钥匙

孔庆东对鲁迅的理解很正确，写得很好看，我们全家都看了。“ 鲁迅是中学语文教育的钥匙，学习鲁迅，就能够提高中学语文教育的水平 ”，这句话深信之。看鲁迅让人感动，看这本书也让我感动了一下。

有点失望啊

在"鲁迅的当代意义"中提到的"成人不宜"的内容什么也没看到呢?难道出书也要象百家讲坛那样来审查吗?真是的........

谈谈鲁迅

在我以往的印象里，鲁迅先生是崇高的、模糊的、遥远的，横眉冷地千夫指，俯首甘为孺子牛，正如毛泽东同志所说的那样“他是一个伟大的文学家、思想家、革命家”！鲁迅先生的作品我读的很少，仅有的也只是语文课本里的那几篇《闰土》神马的，还有《朝花夕拾》里的几篇，至于他最为经典的《狂人日记》、《孔乙己》等确是没有读过的，只是略微知晓而已。不过，虽是如此，他却一直以来都是我心目中中国近代最伟大的作家，无人可以匹敌！完整的篇目虽然读的少，可是鲁迅先生一些经典的语句却是可以信手拈来。譬如，“我向来是不惮以最坏的恶意来揣测中国人的”，”不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡“等等。鲁迅先生不仅他的文章难懂，他这个人也是难懂的。孔庆东的这本浅显易懂，便于普及的书无疑是加深了我对鲁迅先生的理解的。孔庆东在书中说：鲁迅从来就不是任何一个现代思想文化运动的”主将“，无论是20年代的”五四“新文化运动，还是30年代的左翼文学、文化运动，他都是既支持、参加，又投以怀疑的眼光。鲁迅从来就不是，也从来没有称为”方向“，他任何时候（过去、现在和将来）都不可能成为”方向“，因为他对任何构成”方向“的主流意识形态，以至”方向“本身，都持怀疑、批判的态度。而且，鲁迅还向一切公理、公意、共见、定论........提出质疑和挑战。——画家陈丹青按胡塞尔的定义：”一个好的怀疑主义者是个坏公民“，断定”不管哪个朝代“，鲁迅”恐怕都是坏公民“，这是确乎如此的：鲁迅就是一个”好的怀疑主义者“和坏公民”。对于孔庆东所说的这一点我是深为赞同的。书中提到鲁迅刻有一块“戎马书生”的石章，除此之外还有“文章误我”和“戛剑生”两枚，由此可窥鲁迅当时心境。孔庆东在重出江湖一章里说鲁迅是一个盖世高手，不出山则已，一出山就是打遍天下无敌手的18年，最后寂寞地来，寂寞的去，没有对手。我是很喜欢他这个说法的。