英语写作通用教程

前言

　　学习英语，目标很简单，那就是要尽早能够准确、流利、恰当地运用它。而准确是运用的基本前提，假如在时间充足的情况下都写不出通顺的英语句子来，我们能够期望在口头交流的瞬间用出准确的英语吗?如果有真实语境，说“洋泾浜”英语也可让人听懂，哪怕不说话，意思也能猜到几成。动笔一写，感觉就不一样了。真实语境少了，用词若不贴切，语法若不规范，行文若不顺畅，意思就难懂了。难怪英国著名哲学家培根说：Wrting makes aIl exact maIl（写作使人精确）。　　要学好英语，写的重要性怎么强调都不过分。今天的大学生，英语并非从头学起，许多同学已经学了10年，若从初中开始计算，至少也学了6年，单词背了许多，英语读物看了不少，短文写过一些，基本语法规则也已学过。但是，我们不妨反思一下：经过这么多年的苦学，是否能够用英语准确流利地表达思想了呢?如果六年都没学好，大学四年能够学得好吗?英语还能学到什么程度?当你怀疑自己的外语学习能力的时候，当你的学习信心发生动摇的时候，当你无法想象自己英语学习成功的前景的时候，怎么办?　　“写长法”为你提供了一条上进的途径。它让你把自己的英语知识加速打造成运用能力，它让你不断地超越自己的英语能力极限，它让你不断发掘自己的创造潜力，它让你时常看到自己的英语在进步，它让你增强信心、看到成功的希望，它让你用英语写下大学生活中的美好记忆、真实体验、鲜活的心路历程，它让你品尝辛勤劳动后的甜蜜果实。如果你在一二年级就能写出长达一两千词而又言之有物的英语作文，你还会怕写那两百词的英语考试作文吗?你还会怕写四年级的毕业论文吗?你还会怕在英语角没话好说吗?你还会怕翻译的时候心虚语塞吗?让我们坚持多写、写长，写出英语水平，写出信心，写出自己的美好人生。

书籍目录

序（王初明）前言名师话“写长”A段  笔随心动  Task A-1  Unexpected Money  Task A-2  A New Flavor to Our Life  Task A-3  A Story with an Unexpected Ending  Task A-4  The Funny Side of Life  Task A-5  Creating Fictional P10ts  Task A-6  Talking About a FestivalB段  立论谋篇  Task B-1  Why  Task B-2  over  Task B-3  Profits of  Task B-4  If a World Lacked  Task B-5  Occupation Comparison  Task B-6  Shorter,but More ExquisiteC段  品味创作  Task C-1  MV First Experience of  Task C-2  Story Continuation  Task C-3  DialogueWriting  Task C-4  Response to Keith  Task C-5  Family Relationship  Task C-6  NighthawksD段  走近报刊  Task D-1  People and Their Career  Task D-2  Youth and Society附：英语“写长法”教学改革的发展历程主要参考文献

作者简介

《英语写作通用教程》全面反映了广东外语外贸大学以“写长法”为主要特色的英语写作课整体改革的成就。主要采用我国第二语言习得专家王初明先生提出的“以写促学”英语教学理念，从分析优秀的英美原作人手，启发学生放开思路，模拟样文风格，写内容充实的长文章。在多写的同时注重培养学生的精品意识，增强对常见语言错误的免疫力，熟悉措辞构旬、立意谋篇的各项技巧，达到以写作训练带动英语技能综合发展的教学目的。

图书封面

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