交际英语教程

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出版社:北京大学
出版日期:2005-2
ISBN:9787301073735
作者:徐秋梅 编
页数:149页

前言

  本册教材为《交际英语教程③(下)》,采用完整的“交际语言”概念,即包括口头交际与书面交际。全书共分16单元,每单元以一个实用性话题为中心,分“说”、“听”与“应用文模拟写作”三大部分。各部分围绕《高职高专教育英语课程教学基本要求》规定的教学内容与任务展开教学活动。  一、说  《高职高专教育英语课程教学基本要求》对说的技能要求是:“模拟或套用常用口头交际句型,就日常生活和有关业务提出问题和简短回答。”本部分围绕这一要求设计教学内容,突破纯粹的简单对话模式,把教学与训练内容扩展到对话与口述等形式,包括预备活动、课文学习与练习等。  预备活动中的“句型学习”给出本单元交际主题常用的口头交际句型,以便学生模仿、套用,是本单元的学习重点之一。“提问与回答”活动的目的是激发学生的积极性、主动性,提高学习兴趣,培养学生主动提出问题的习惯,落实《高职高专教育英语课程教学基本要求》中“就日常生活和有关业务提出问题和简短回答”的要求。在该项训练中学生也可以与下面课文所提供的交际范式对照,发现自己表达中不规范的地方,以便在下面的学习与练习中注意纠正。该练习属于限制性练习。  课文是为学生提供有关语言知识与较为标准的交际范式的学习材料,其后演示练习的目的是熟悉课文内容与课文中对话的表达形式,掌握较为标准的交际表达范式。该练习为机械性练习。  常用词与短语列出与本单元交际主题相关的常用词或专业术语,增强听、说、写的能力。  练习分机械性练习、限制性练习与自由性练习三种。复述练习训练学生成段的口头陈述能力,复习巩固所学的词汇、句法知识等,属限制性练习。编制对话进一步训练学生运用基本句型表达思想、进行交际的能力,提高在具体情景中的对话能力。课外活动组织学生或让学生成组自发到相关的现实场景中训练对话,对话内容可预先编好,也可即兴进行。该练习属于自由性练习。

书籍目录

Unit one introducing products(1)  Section 1 speaking  Section 2 listening  Section 3 writing Unit Two introducing products(2)  Section 1 speaking  Section 2 listening  Section 3 writing Unit three  introducing products(3)  Section 1 speaking  Section 2 listening  Section 3 writing Unit four negotiations and agreements  Section 1 speaking  Section 2 listening  Section 3 writing Unit five cooperation  Section 1 speaking  Section 2 listening  Section 3 writing Unit six contract  Section 1 speaking  Section 2 listening  Section 3 writing Unit seven conference(1)  Section 1 speaking  Section 2 listening  Section 3 writing Unit eight conference(2)  Section 1 speaking  Section 2 listening  Section 3 writing

作者简介

《交际英语教程》(3)是全国高职高专公共英语教材系列之一。本套教材采用两种教程(《基础英语教程》与《交际英语教程》)平行的教学结构,实行分级制。全套教材分四级,共八本,可供不同程度的学生选用。该教材是按照最新《高职高专教育英语课程教学基本要求》与《考试大纲》编写的高职高专公共英语教材,由北京大学英语系教授孙亦丽主编。《交际英语教程》(3下)采用完整的“交际语言”概念,即包括口头交际与书面交际。全书共分8单元,每单元以一个实用性话题为中心,分“说”、“听”与“应用文模拟写作”三大部分。各部分围绕《基本要求》规定的教学内容与任务展开教学活动。本书选材新颖,语言地道,是广大高职高专学生和英语学习者的理想教材。

图书封面


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