对外汉语教学语法释疑201例

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出版社:商务印书馆
出版日期:2004-3
ISBN:9787100038997
作者:彭小川等
页数:404页

章节摘录

  一、词类  (一) 名词  1. “以前”、“以来”“以内”与“以后”  (1)我是4天以前得到这个消息的。  (2)4天以来他一直在紧张的复习,准备考试。  (3)你们这次写的文章5天以内一定要交。  (4)他5天以后会再来。  (5)1996年以前我一直住在东京。  (6)2004年以前我都不会离开这里。  (7)他是1998年回国的,回国以后给我来过几封信。  (8)这种药有效期4年,2005年以后就不好再用了。  疑问  上面4个词有什么不同?“以前”是不是都指“过去”,“以后”是不是都指“将来”?  ……

书籍目录

一、说明二、条目目录三、正文四、练习参考答案五、索引六、主要参考文献七、后记

作者简介

《对外汉语教学语法释疑201例》收集、挑选外国入学习汉语过程中在语法方面普遍感到疑惑的201个问题,进行有针对性的重点分析、答疑。为了分散难点,我们将其中一些比较复杂的语言点分解为若干小问题来进行解答。
所有条目以《对外汉语教学语法大纲》(王还主编,北京语言学院出版社,1995)为依据进行分类编排,但不求全面系统。不同词性的语法条目进行对比,安排在前面的词性归入所属的类别,为了便于使用者查阅,我们在总目录上标注了分类的名称。另外,书后还附上音序索引。
每个条目包括如下部分:①典型例句;②疑问;③析疑;④考考你(练习);⑤练习参考答案(统一附在书后)。
《对外汉语教学语法释疑201例》没有采取边解释边展示例句的一般做法,而是将典型例句用方框框起来,置于每个条目首位,目的是希望使用《对外汉语教学语法释疑201例》的非汉语母语的学生能学着通过观察例句,先自行思考问题,从中提高学习能力。另外,也希望对教师的教学有所裨益。
针对阅读者的特点,各条目的的编写力求简明、易懂,并尽可能配以图表。练习题的用词大部分是浅显的,同是为了满足部分水平较高的非汉语母语的学生的要求,我产他编写了一些用词有一定难度的题目,将其置于该条目习题的末尾。

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发布书评

 
 


精彩短评 (总计101条)

  •     对我个人来说,这是一本实用的好书!因为他的针对性比较强!在对外汉语教学的过程中,往往要面对各种问题,发音,语法都可以很清楚地向学生说明。但是对于一些近义词或者相似写法用法的词的使用区别,就是所谓的“用词区别”,能否很透彻清楚的向学生阐明清楚非常关键。这本书的确提供了这方面的需求,是对正统教材的一个有力的补充。
  •     这本书不错,是将要进行对外汉语和刚开始进行对外汉语教学的人很有帮助。
  •     非常好的工具书
  •     只是来吐槽自己看了一遍全部忘光光的.........
  •     
  •     语法方面真心不错
  •     非常好的一本对外汉语用书!可以解决很多对外汉语教学中常见的问题。
  •     职业生涯晚期送给韩国学生了。
  •     (咩嘿终于读完了!)一本工具书类型的专业书,有些地方讲不通,但也正好让读者自己多琢磨,整体都很好。(读完会觉得汉语这东西真傲娇啊!)
  •     这种在实际教学中反而用处不是很大,太书面晦涩了,给自己看看还行,说给学生听是找死吧。
  •     能准确教会“把”和“被”字句,就差不多可以出山了
  •     浅显易懂,专业度不是特别高,可以建议非专业人士读之,应该推广。 花了两个晚上粗略的读过一遍,刷新了一些陈旧观点,其中一些外国人常犯错误有特别指出,编的很好。 考研必读书目,明年得再拿出来读一遍。
  •     很多无法解释的近义词被化腐朽为神奇地解释地令人茅塞顿开。推荐!
  •     《对外汉语教学语法释疑201例》收集、挑选外国入学习汉语过程中在语法方面普遍感到疑惑的201个问题,进行有针对性的重点分析、答疑。每个条目包括:①典型例句;②疑问;③析疑;④考考你(练习);⑤练习参考答案(统一附在书后)。本书没有采取边解释边展示例句的一般做法,而是将典型例句用方框框起来,置于每个条目首位,可以帮助使用本书的非汉语母语的学生能学着通过观察例句,先自行思考问题,从中提高学习能力。
  •     福音!!解决了常见的语法辨析难点!
  •     很实用。帮大忙了。
  •     书不大不厚,但讲的都是对外汉语教学中常见的一些问题,语言很好懂,好书!
  •     逻辑清晰
  •     很实用,有很多汉语语法,教学中的疑难点的讲解。
    在对外汉语教学实践中遇到的问题和语法难点,书中几乎都有涉及,而且配有典型的例句,讲解、释疑以及练习很到位,重点突出,一看就是有经验的老师专家编写。
    这本书在对外汉语教学中必不可少。
  •     彭教授在应用语言学系,伐开心
  •     本书很实用。解释了对外汉语教学中学生常问的一些问题。非常好。
  •     路曼曼其修远
  •     但愿能够为几天后语用面试时的近义词辨析提供一些思路。
  •     教学的工具书 ,平时多翻翻对于学生突然的提问很有帮助。
  •     推荐和卢福波的语法书交换着看。因为有些例句啊语法点呢讲的没有卢的深。但是在辨别方面,个人觉得帮助还是很大的。是外汉必备的书吧。。。。
  •     本科时在图书馆借过这本书,现在成为对外汉语教师的我仍然觉得这本书上的语法点辨析的不错,值得学习!!
  •     好书
  •     对外汉语教学基础必备 但是需要自己消化以后用简单的方式讲给学生
  •     《对外汉语教学语法释疑201例》一书收集、挑选外国人学习汉语过程中在语法方面普遍感到疑惑的201个问题,进行有针对性的重点分析、答疑。为了分散难点,编者将其中一些比较复杂的语言点分解为若干小问题来进行解答。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。喜欢,很实用,
  •     这本书真心好!拿到之后爱不释手啊,里面很多内容都是外国朋友问过我,我又说不清楚的.其实我觉得这类书籍不单单适合学习对外汉语的人(我就不是),所有中国人都可以看看,很有意思!
  •     作为对外汉语专业的研究生,我认为这是一本不可多得的好书,在对外汉语教学实践中所有可能遇到的问题和语法难点,里面都一一涉及,而且例证丰富,相当不错!
    即使不从事对外汉语教学工作,作为普通的汉语学习者,这本书也应该是必备的。
  •     专业书 还不错 我还需要继续钻研!
  •     讲台,讲台。
  •     作为一个中国人看得懂,讲给一个外国人依然有困难。学汉语要的真是感觉啊。。。
  •     堪称经典的一本书,是每个对外汉语人不可缺少的一本书吧~
  •     其实主要介绍辨析虚词,可以和吕叔湘的《汉语八百词》对照着看!
  •     作为对外汉语教学的语法书,很实用。
  •     里面的讲的内容还比较好吧,涉及到了常见的一些语法,比如“被”“了”等,对我这种刚开始涉及对外汉语的人,帮助不小。
  •     老师推荐我们买的,说是汉语教学的“蓝宝书”,里面讲了很多语法点,每个语法点的篇幅很小,大概一页纸左右,但是讲得还算清晰。
  •     挺实用的,适合中阶汉语(非母语)学习者。有机会再“辅导”外国留学生,我会推荐这一本。涉及到很多平时用得顺其自然且准确所以根本不会注意的问题,可见第一母语多么重要……
  •     哈哈,这本书是我的生日礼物,朋友买的,书中的讲解和例子都很到位,价钱也不算贵。对于我们这些将来要从事对外汉语教学的人来说,很值得一看。
  •     这个是作为对外汉语教学的参考书,挺有用的,适合用来查阅。打算从事对外汉语教学,教外国人汉语,赚外国人钱的朋友们,加油!
  •     接触对外汉语教学才不到半年,再加上自己又是非专业出身,虽然自己的语文功底不错,但是面对某些专业性很强的问题,还是有些捉襟见肘,每每无言以对的时候,总会暗暗说,一定要弄明白,看到这本书简直如获至宝。教学中的疑点难点,一一呈现,以前自己没明白的地方也在阅读中豁然开朗。非常好的教学参考书。
    唯一不足的是,如果能够出一本英汉对照的版本,就锦上添花了。毕竟,有些专业的语法术语,还是希望得到专业的指导和专业的词汇解释!
  •     结构安排非常合理,尤其适用于对外汉语教学老师还有学生的课外参考,并且附有练习题,太实用啦~!!
  •     专业书读起来,我要做学术女,编的结构很好,使得语法这个本来很枯燥的东西显得不枯燥了,但是有些内容说得还有待商榷,而且内容感觉有点少,如果能300例是不是能更全面一点儿?
  •     对外汉语201例是一本很不错的书,对外汉语专业的学生基本上每个人都用,尤其对考研笔试及复试 很有帮助 推荐购买
  •     对于对外汉语教学,还有同义词辨析方面都很有帮助,实用
  •     语法很有用,正在学习对外汉语
  •     不尽透彻但是好用的工具书
  •     这本书感觉是人手一本啊,查阅方便,外国学生用也不错
  •     于大四
  •     每天看几条挺有趣的,一气儿看完就懵了。汉语语法太琐碎了,不难也记不全啊抱头。
  •     对外汉语教学中最难的一点就是如何让学生易于接受的浅显易懂的话语将内容讲透,很多类似的参考书都存在这个问题,术语太多,中国人自己看可以,用来教学生就常常使学生有点摸不着头脑,老师还得另外想办法,这本书中的讲解都是留学生自己都可以看懂的,老师可以直接拿来用。而且所举的例子都是精心设计的,很有针对性。整本书的编排也很清晰,查找很方便。
  •     从事汉语教学的老师应读的一本书,一些难以解释的语法问题可以在该书找到合理的答案。
  •     很不错
  •     好书好书!!!!好想买一本。当工具书用
  •     框架好,但很多知识点都旧了。
  •     对外汉语教学必备参考书了。
  •     写得很清楚!
  •     分类讲解外国人学习汉语语法过程中常见的语法问题,很有帮助
  •     汉语语法有时候是很难解释清楚的,本书很好,对于一些我们经常使用的语言语法现象进行详细解释,看完之后会有恍然大悟的感觉。有利于自我语法提高,也对教学很有帮助。
  •     偏误参考书
  •     比较实用的一本书,尤其对于刚刚加入对外汉语教学行业的人来说
  •     对外汉语教学语法释疑很有用。
  •     关于词汇语法解释挺到位的,受益匪浅,茅塞顿开,对对外汉语教学有很大的帮助。
  •     其中一些口语化的不容易讲清楚的语法现象都有比较明确的解释,对从事对外汉语教学的老师比较有帮助,实用性比较强。
  •     个人觉得每个对外汉语教师都可备一本在手旁,非常实用!
  •     这本书原本是朋友推荐的就上网买了,买下后迫不及待地翻看,发现里面包括了很多平时对外汉语教学过程中碰到的难点。解释得通俗易懂,还有练习题哦。
  •     浅显易懂,因为是给学习汉语的人用,所以专业词汇出现的也不多,好记。
  •     很好的书,练习题也很不错。。。对于补充对外汉语的一些知识非常的好
  •     上课时老师推荐的一本参考书,买来看了后果然觉得受益匪浅啊。书从词类和句法着手,详细列出了201例不容易解释清楚的语言点,配有典型的例句和释疑,练习,讲解得很到位,重点还有加粗,可以说本书是对外汉语教学中必不可少的一本辅导书。
  •     路漫漫其修远兮…
  •     看起来不太容易,所以加油呀!妹子!
  •     是正版书。这本书果然是对外汉语人的必读经典,例子浅显易懂,而且新版还增加了图片(部分),推荐!
  •     对于对外汉语教学方面很有用
  •     B4-15:真的是内行看门道,外行看热闹。我就是个看热闹的
  •     跟对外汉语教学有关系,比较简单的一本书,其实对于本专业的中国学生来说有点简单。
  •     这本书我至少还要读5+以上才能记住一半……
  •     极好极实用。解决那些永远记不住解释的词汇差别
  •     对外汉语教学语法释疑201例,学汉语的好书
  •     很有借鉴意义。 而且方法得当,有时效性,很适合对外汉语课堂教学,初级的,中级的 高级的 都适合。这些方法都是一线教学的老师们使用过的方法,挑选出最有效的方法,写的这本书。非常喜欢,尤其适合没有经验的老师使用。
  •     很实用的对外汉语语法著作,考研用。
  •     现在自己教的两个初级学生,刚上课没多久就怀着许许多多的疑问来提问了。虽然他们识字不多,但是都已经基本交流的会说了。书里面的解释有些挺好的,起码给我们一种解答的思路,但有一些还是说得模棱两可,我自己都说服不了自己要这样说。
    作为一种教学参考我觉得还是可以看一看,值得拥有。希望能有外语版本的翻译,这样会更利于教学!还是要谢谢为对外汉语教育事业做出贡献的老师们,你们辛苦了!!!
  •     挺实用的。
  •     对于想从事对外汉语行业的人来说,这本书涉及的面比较广,疑难问题讲解很清楚,可以帮助教师进行指导,学生进行学习。
  •     赞
  •     有些书实际上是不能称之为“读过”的,比如这本
  •     对外汉语人必读
  •     书中的内容具体,解释到位,每个对外汉语老师都应该好好看看,很好的一本工具书!
  •     考研复试/ 志愿者面试必备~
  •     对外汉语教学中必备书目,里面的讲解特别细致、逻辑性强,很具有参考价值
  •     看了更觉得 语言不要先学规则 但是又不能不学规则
  •     彭老师写的这本书真的是简单易懂,不仅适合有中等水平学习汉语的海外留学生,也很适合对外汉语这个专业的学生在语法教学上的认识。简单,但是老师的讲述非常清晰,分析有条理。
  •     “对外汉语教学语法释疑201例”是给我孩子买的,他说很好!
  •     进阶之作
  •     本来买了一堆对外汉语教学的书,只不过自己最近要考试,时间有限,所以带学生带的比较少了,书的利用率不高,有点可惜了。
  •     语法讲解的很详细,还有例句和习题,对于写教案很有帮助哦!不错!
  •     很好用。
  •     作为中国人都受益匪浅
  •     201例考神保佑。
  •     对外汉语教学人事应该备一本,解释很详细而且通俗易懂
 

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