国学堂

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出版社:明天出版社
出版日期:2012-5
ISBN:9787533267919
作者:李春青
页数:134页

章节摘录

  望洋兴叹故事  《庄子》中有这样一则故事:  连绵的秋雨过后,大大小小的河流都开始涨水。河水纷纷灌注到黄河之中,于是黄河的水面极为宽阔,从黄河的一岸甚至看不清对岸的牛马。黄河的河神叫河伯,他见自己的水势如此壮大,不禁洋洋自得,认为天下最美盛的景观便在自己这里了。  他顺着流水东行,到达了北海。北海浩瀚广阔,河伯向东目视,竟望不到边际。他这才收起得意的样子,望着大海,对海神感叹地说:“俗话说,‘听了许多道理,就以为别人都比不过自己了’,这话说的就是我呀。我过去曾听说,有人小看孔子的见识,轻视伯夷的道义,开始我还不太相信会有这样的人,但如今我目睹了大海的博大,方知天外有天、人外有人。倘若我没有到达这里领略您的广阔,那么我真的是危险了,我将会永远地被懂得大道理的人嘲笑了。”  海神回答道:“对井里的鱼不可与它们谈论大海,这是因为它们被居住的地方所限制;对夏天的虫不可与它们谈论冰雪,这是因为它们被存活的时间所限制:对见识浅陋的人不可与他们谈论大道,这是因为他们被受到的教育所限制。如今你从河岸间走出来,看到了大海,明白了自己的丑陋,这是你的进步啊!天下的水,没有比大海更大的,所有的河流都汇合在我这里,无论时节是春是秋,或旱或涝,对我都不会有影响,水量永远这么丰沛充足。我比起一般的江河,可以说不知要大过多少倍,但是我从没有为此而自满。我从天地那里得到形体,获得生气,我在广大的天地间,就如同一块小石、一棵小树存在于巍峨的高山之中。我感到自己的存在实在渺小,又何曾敢骄傲自满呢?”  ……

内容概要

  李春青,北京师范大学中文学院副院长、教授、博导,教育部人文社会科学重点研究基地——北京师范大学文艺学研究中心主任、专职研究员,国家级重点学科文艺学专业主要学术带头人之一。主要从事中国古代儒家文化,中国古代文论等领域的教学与研究。

书籍目录

《千字文》原文
《千字文》中的故事
宝剑威力大
伏羲氏的传说
文字的发明
禅让的故事
为民而战
周处改过从善
望洋兴叹
韩信甘受胯下之辱
慎于所染
古人爱惜光阴的故事
忠爱国家的屈原
孝顺的黄香
召公的政绩
举案齐眉
孟母教子
曹植作七步诗
管鲍之交
钟繇笃爱书法
古圣人周公
春秋首霸齐桓公
商山四皓
善于纳谏用能的齐威王
假途灭虢
法家韩非
以逸待劳的王翦
大禹三过家门而不入
泰山之力
农学之父——贾思勰
上古时代的五谷
粮食的威力
史鱼黜殡
中庸之道
刘备慧眼识马谡
诸葛亮的诫子书
曾子杀猪
塞翁失马
隐士宗炳
乐羊子妻
杞人忧天
鲲鹏和学鸠
李白读书
隔墙有耳
朱元璋与珍珠翡翠白玉汤
孝顺的薛包
贤内助的由来
郑板桥画扇
兰亭宴饮
端午节的由来
惜墨如金
阿难的洗澡水
辕门射戟
蒙恬造笔
中国古代四大美女
凿壁偷光
药王孙思邈
季札挂剑
一夜白头

编辑推荐

《千字文》是我国很有影响的一部蒙学读物,它的作者是南朝梁时期的周兴嗣。据说梁武帝命人从王羲之的书法中拓出了一千个不同的字,让周兴嗣用这些字编写一篇韵文。    唐明生、柴慈瑾主编的《北师大名师伴我读》从国学经典中挑选最有代表性的作品《千字文》,浓缩五千年文明的精华,集中展现中华民族的精神风貌和文化积淀,成为中国少年儿童国学必读之书。

作者简介

《北师大名师伴我读 》是“国学堂”系列之一,由唐明生、柴慈瑾主编。
《千字文》是我国很有影响的一部蒙学读物,它的作者是南朝梁时期的周兴嗣。据说梁武帝命人从王羲之的书法中拓出了一千个不同的字,让周兴嗣用这些字编写一篇韵文。周兴嗣苦苦思索,只用了一个晚上就编好了,而他的鬓发也在一夜之间变白。他呕心沥血编就的韵文,虽只有一千个字,其内容却十分丰富,涉及了许多典故、知识和做人的道理。当今的儿童阅读和学习《千字文》,也是很有益处的。
《北师大名师伴我读 》节选了适合小学低年级学生阅读的部分章节。

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精彩短评 (总计2条)

  •     当听到一夜的时间写的之后,顿时兴趣很浓
  •     我也就只能在小学低年级混了,还混不好。
 

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