幼儿潜能开发教程。学前班。下

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作者简介

　　本系列丛书依据教育部制定的《幼儿园教育指导纲要》，将幼儿园教学内容的五个领域（“健康”、“语言”、“社会”、“科学”、“艺术”）融入到一个个精选的童话故事中，再通过形式多样的活动，如儿歌、互动游戏、谜语、绘画、手工等等，帮助幼儿发掘个人的潜能，让幼儿在形式多样而目标明确的活动中，更好地去探索、体会生活经验，从而在素质上得到全方位的发展。    书中针对每个故事都设计了“亲子宝典”，指导家长利用生活情景与孩子进行交流，为孩子提供最佳的学习环境和知识拓展空间。

图书封面

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