高校文献信息资源建设论丛

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出版社:人民邮电出版社
出版日期:2011-10
ISBN:9787115263230
作者:安徽省高校图工委文献资源建设专业委员会 编
页数:340页

书籍目录

第一篇 文献采购 
 图书招标采购法规政策背景分析 林泽明 钟萍 余奇
 图书馆区域联合招标采购模型的建立与应用 杨凡
 高校图书馆中文图书采购方式的转型及对策 李晓霞
 建立高校图书馆专家库的思考 费新华
 关于健全和完善图书采购招标评标专家库建设的思考 钟萍
 浅谈高校图书馆文献采访质量控制 刘娜 魏平 张莉
 某学院图书馆采访现状分析 崔艮艮 宣丽
 高职院校图书馆图书采访工作探讨 时永清
 浅谈高校质量工程建设与图书馆文献采访工作的关系 张永瑾 袁轶青
 馆配图书质量博弈与控制 刁慕戈 倪海涛
 构建以读者需求为导向的文献采访机制——以桐城师专图书馆为例 程大立 陈桐利
 浅议高校采访馆员的素养 金传萍
 高校图书馆图书招标的实践与探索——以淮南师范学院图书馆为例 余侠
 探讨中文图书招标折扣的几个问题 周国华
 “质量工程”建设和“教学评估”形势下的高校图书馆文献采购 艾家凤
 对高职院校图书馆采访工作的几点思考 徐岚
 谈图书采购招标中的事前控制策略 葛园园
 高校图书馆数字资源采购模型研究 江和平
 
 .信息时代高校图书馆采编工作与馆藏资源建设探讨 王榕榕
 关于图书馆开设“网上选书系统”的研究报告 金新建
 对我校图书采访工作现代化建设的探索与实践 黎枫
 安徽财经大学图书馆采编业务外包实践与思考 盛剑锋
 高校图书馆外文期刊采访与资源构建关系之我见 王涛 陶静
 课程标准教学参考书目对于图书馆图书采购的影响 费新华 宣丽 蔡雯
 新环境下高校图书馆图书采访及采访策略研究 梁昌娟
 经费有限条件下高校图书馆的“生存”策略 方波
 浅议高校图书馆联合协议定点图书采购方式 陈志飚
 谈图书的招标采购 吴萍莉 沈 炎
 高校读者阅读需求分析及图书馆采购工作对策初探 宣丽
 对建立质量为先、公平科学的图书采购体系的探讨 林泽明 钟萍 余奇
 新时期地方高校图书馆图书采访模式探索——以安庆师范学院图书馆为例 沈志富
 浅论高校图书馆的文献采访工作 马长林
第二篇 文献编目 
 对中文图书编目数据若干问题的研讨——从池州学院图书馆编目工作谈起 吴代英
 rda标准及理念对我国文献编目工作的启示 翁畅平
 中文期刊cnmarc中接续字段4××对应关系的解析及著录 林雪萍
 公共图书馆编目业务外包问题及对策研究——以安徽省图书馆为例 李祝启 毛丹
 浅谈图书馆编目工作中的定额管理 汪量
 关于cnmarc检索点及其著录的探讨 陆荣
 我国中文名称规范研究进展 董燕
 《中图法》军事类信息战相关类目修订研究 温敬朋
 对图书馆编目业务外包的思考 姚湘中
 《中图法》第四版“中国医学”类目设置质疑 任书俊
 网络环境下的西文编目 马 洁
 西文图书编目中740字段应用前景的探讨 王居平
 业务外包环境下编目工作的现状与发展 王凯
 高校图书馆采编业务外包风险分析与控制探讨 周国正 刘娜
第三篇 馆藏建设与利用 
 提高用户参与度,促进信息时代的高校馆藏建设 杜进 田乐胜
 对本科教学合格评估方案中有关图书资料指标的思考 艾家凤
 基于高校质量工程和教学评估的图书馆藏书建设 梁秀娟 史成玲
 美国高校图书馆馆藏建设制度安排研究 温敬朋
 高校图书馆的读者满意度研究 潘宇光 郑章琴
 基于读者需求的高校图书馆信息资源建设探讨 王居平 梅苹
 新形势下高校特色文献资源建设——以遵义师范学院为例 孔辉
 读者需求与图书馆馆藏建设 丁杨
 基于适用性的馆藏资源质量评价研究——以安徽农业大学图书馆为例 任勇
 浅谈大学生阅读——以遵义师院三届本科生为考察对象 孔辉
 科学发展观指导下的高校图书馆建设 韩颍
 地方高校图书馆特色馆藏建设方向与途径探讨 史成玲
 浅谈高职高专院校评估对图书馆文献资源建设的影响 李少芬
 安徽省高校图书馆馆藏建设与采编工作发展探讨 王岩
 安徽高等院校图书馆采编工作的思考 费新华 王立英
 “后评估时代”高校图书馆文献资源建设的思考 李晓霞
 图书馆学五定律与高校图书馆资源建设 金传萍
 浅议网络环境下高校图书馆的馆藏工作 潘宇光

作者简介

《高校文献信息资源建设论丛2009-2011》以高校图书馆文献建设为切入点,以论文集的形式,从文献采购、文献编目、馆藏建设与利用三个方面详细介绍了我国高校图书馆文献信息资源建设的现状、存在的问题及对策,并提出了符合实际、富有前瞻性的各种建设目标、途径和方法,为读者提供了丰富的理论知识和全新的视角,具有很强的可读性和实用性。
《高校文献信息资源建设论丛2009-2011》适用于图书馆的主管和一般工作人员、高校相关专业师生,以及对图书馆文献信息资源建设感兴趣的读者阅读、使用。

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