经济人类学

内容概要

陈庆德，1982年毕业于云南大学经济系，获经济学学士学位。1985年考入中国社会科学院研究生院师从彭泽益先生，经济学硕士毕业。
1992年破格晋升为副教授。
1994年为云南大学中国经济史硕士研究生导师。1995年破格晋升为教授。
1999年获民族学博士生导师资格。 
    主要业绩和科研成果 
      开设《经济人类学》、《民族经济学》、《资源配置与制度变迁》《人类学的理论预设与建构》等课程。从学十余年来，聚焦于社会经济发展与民族经济研究。公开发表论著300万余字，数次获省部级奖励。主要著作有：《中国少数民族经济开发概论》、《民族经济学》、《资源配置与制度变迁——人类学视野中的多民族经济共生形态》、《发展人类学引论》、《经济人类学》。1991年，获中国社会科学院做出突出贡献的硕士学位获得者奖励。1993年，获国务院政府特殊津贴。2002年，获云南大学伍达观教育基金第六届优秀教师杰出奖。
主要获奖有：
1991年，获中国社会科学院做出突出贡献的硕士学位获得者奖励，00011。
1993年，获国务院政府特殊津贴，（93）9530255。
2002年，获云南大学伍达观教育基金第六届优秀教师杰出奖。
主持课题：
1992年，独立主持国家社会科学青年基金项目：少数民族经济的开发与发展。1994年结 
题，结题号000003.
1993年，独立主持国家社会科学中华学术基金项目93BJL039：民族经济学。1995年结题。
结题号000176.
1998年，独立主持云南省教委人文社会科学研究项目基金9821065：发展人类学。2000年1
月结题。
1998年，独立主持国家教委人文社会科学研究规划项目98JAQ850006：云南少数民族资源
配置的历史过程与制度变迁。2001年2 月结题。
2000年，合作参与国家社会科学基金“十五”规划重点项目（01AMZ003）中国视野中的社会文化人类学——民族学理论和方法研究，独立承担子课题“经济人类学”

书籍目录

上篇  经济人类学的理论工具及其成长第一章  人类学和经济人类学  一 人类学的学科本质精神与研究领域的扩展  二 经济人类学的形成  三 经济人类学的意义与地位第二章  结构与功能分析的早期理论尝试  一 社会与功能  二 经济人类学中的功能分析  三 功能主义的学术特点第三章  制度视野与实体分析的转折  一 波拉尼与实体主义  二 实体分析的兴起  三 实体分析的主要理论范畴  四 实体主义的理论特征第四章  经济学理论在人类学场地中的运用与演化  一 形式分析的队伍构成  二 经济学理论工具与形式分析  三 形式理论的特征和意义第五章  马克思理论在经济人类学中的拓展  一 马克思主义的再理解和再发现  二 经济人类学中的新马克思主义  三 马克思主义经济人类学的理论趋向第六章  精神分析在经济人类学中的扩散  一 精神分析的基本理论和要义  二 精神分析对经济人类学发展的理论意义第七章  经济人类学的理论模式与分析模型  一 经济人类学学派与理论模式的发展  二 经济人类学的理论分析模型  三 经济人类学的理论重构下篇  经济人类学的分析范畴第八章  生产要素的社会性运用  一 人-自然环境的生态分析  二 生产特质要素的社会属性  三 生产力性质与历史差异第九章  交往形式与民族性结构  一 共同体的交往关系和交往主体  二 共同体外部交往的关系  三 市场经济的历史性质及其发展差异第十章  交往工具与符号涵义系统  一 货币本质的分析  二 货币功能的差异及其符号化  三 货币符号象征形式的多样化存在  四 货币符号象征的制度文化意义第十一章  制度构建的过程第十二章  社会经济类型的多样性存在第十三章  社会经济过程中的民族与民族关系第十四章  经济与社会的总体性参考书目

作者简介

《经济人类学》分为两编，包括上编、“经济人类学的理论工具及其成长”；下编、“经济人类学的分析范畴”。

图书封面

---

 经济人类学下载

---