南方论丛（第一辑）

章节摘录

　　3.2宪政理论与契约主义立场　　作为一个“新契约论者”，布坎南像霍布斯等人一样关注同一问题：追求自我利益的个人如何组织起来，形成国家，并遵守法律？对此，他的解释是：作为理性的动物，人在与他人的关系中总是有一种计算，经过多次博弈之后，他会发现合作博弈对自己更为有利，并能产生稳定的结果。当足够多的人认识到这一点后，他们就会达成一致，共同签订一个契约，建立国家，并遵循共同的规则。　　在概括地继承了霍布斯的契约主义思想的同时，布坎南的契约思想也表达了其独特的一面，他认为在一定规则基础上缔结契约性协议，必然优先于任何商品交易，政治秩序必然先于经济秩序，政治秩序的规则中最为重要的人身权利的规定，只能从作为政治组织的个人之间达成的协议中合法地推导出来。个人是为保障和维护那些在契约中所公认的权利而建立政府。“政府”或政府代理人若采取独立行动修改或改变个人所拥有的权利，势必会违反契约的精神。如果政府超越对权力使用的限制，那么它的行为就是非法的，即使从最阴暗的霍布斯主义契约观来看也是如此。　　“无知之幕和宪政主义分析的方法优点是，它允许我们从个人选择而不是从假设的外部伦理标准中，为这种规范找到一个逻辑基础”。　　若要领会布坎南契约主义的含义，首先必须了解其方法论个人主义的基本思想。在他看来，只有个体才是选择和行为的唯一和最终的实体，他拒绝有独立存在于人们的认知范围外的规则制度架构的存在，同时契约主义否认任何超然的类似于“善”的真理性判断，其终极的目的是建构一个具有优先性地位的平等民主参与式的程序。借此，人们通过讨论、分析、游说和相互协商等参与过程以缔造群体规则，其本质是自由的个体的个人为获取自由而同意约束自己。契约主义构成要素中的同意概念，使这个契约的民主参与过程与参与者的主体性相契而不是分离。就在“正当”优先于“善”这层意义上，布坎南与罗尔斯契约是相同的，所不同的是罗尔斯把“无知之幕”看作一个民主社会的规范而不仅仅是工具，而在布坎南看来，那应当仅仅是人们在确定社会规则时的一个工具性假设。显然，布坎南倾向于一种“程序正义”的理论，而不是像罗尔斯那样提出什么原则来，哈贝马斯似乎也这么认为，通过恰当构架出来的对话，人们就能够达成（共识性）协议。所不同的是布坎南却认为，通过恰当构架出来的规则，人们能够达到一致性协议，这协议本身就是结果，而结果并不存在于协议达成之前。　　……

书籍目录

上编　教学论文
　独立学院党建工作的思考
　试论独立学院的教学特色
　独立学院专职专任师资队伍建设的策略和措施
　独立学院科研队伍建设的困境及其出路
　如何构建应用型学院的通识教育体系
　通识教育是实现独立学院人才培养目标的有效途径
　新形势下高校大学生社会实践活动浅析
　独立学院计算机专业应用型人才培养课程体系
　基于学科竞赛的创新应用型人才培养模型探讨
　校园文化建设是大学生思想政治教育的有效途径
　独立学院统战工作的探索与思考
　浅析独立学院教材建设中存在的问题及治理措施
　独立学院系部教学质量监控管理体系的构建
　浅析如何提高高校资助政策实效性
　应用型本科高校课程改革探索
　中国近现代史纲要课程教学反思
　论独立学院教学管理工作的理论研究及运用
　独立学院辅导员提高对学生教育和引导水平的实践研究
　试论高校教学秘书队伍建设
下编　学术论文
　马克思、恩格斯对悲剧理论的重大革新与发展
　村田逞诠的宏观产业技术论与马克思的社会形态理论之比较
　浅析《(黑格尔法哲学批判)导言》之宗教批判
　布坎南宪政理论分析”
　《林泉高致》审美主体创作观研究
　恶的根源与自由意志——奥古斯丁的神学探索
　我国量刑方法改革的实践与探索
　《再别康桥》三大元功能分析
　浅谈新闻写作中如何满足受众求异心理
　广州中餐店名的语言学分析
　广东高新技术企业4V营销模式探析
　浅析法国民俗旅游
　浅谈企业监管的“零容忍”
　从希腊主权债务危机看欧洲统一货币政策
　基于QFD的高校教育质量管理指标体系的构建分析
　现金股利与关联交易的互动一一基于最终所有权视角的研究
　税务稽查计算机选案的探索与实践
　会计信息系统内部控制研究
　车灯行业成本企划研究
　基于图形曲线的时滞系统稳定性分析教学研究
　旅行社零团费形成机制分析
　加快云南省林地流转、促进林农增收对策研究
　植入式广告的运作模式和策略探析
　池田大作发展观述评
　新论明式家具的精髓
　防火墙技术的研究与发展
后记

作者简介

南方论丛（第一辑），ISBN：9787306040572，作者：中山大学南方学院 编

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