有一种感动.叫教育

内容概要

　　陈建翔，教育学博士，北京师范大学教师，主要研究课题：“量子教育学问题”和“新生态教育学派问题”代表著作有：《教育哲学对话》《新教育：为学习服务》《学习化中国》《家教新主张》《他们影响了一亿家庭》《量子教育学：100年前“量子爆破”的现代回声》《再论“量子教育学”》

书籍目录

引言——感动的教育学家庭篇 家庭：感动在这里萌芽寻找记忆中的父亲美的教育父亲的鼻涕沉默的父亲让座女儿的字条老“派克”的激励我是靠爱活着的父亲的一席话绿色的中山装爱，不需要选择以子为师母亲与琴童女儿的电话住手！一张贺卡坐在教室里的白发老人婆婆带孩子母亲的爱谁之错让“战争”远离家庭善待孩子的“作品”善待孩子“别忘了吃长寿面！”悲喜一念间童趣学校篇 学校：与学生一起感动钥匙一堂难忘的课一把扫帚“妈妈，我害怕考试！”加拿大小学观感真正的尊重沟通万岁一堂文学赏析课我们要分别了一节成功的生物课给我的启示学会关心教师的快乐细节决定一生永远的五彩星平等怀着希望前行感动学生，难吗？为了一双双真诚的眼睛麻烦小子给孩子留一点退路生日晚会“差生”爱胜过理一张优惠券学生丢钱之后老师，对不起真诚的心一封来信教育的良心报志愿“海狮”的昨天温柔的竹板子爱的渴望站直了，别趴下！美丽爱心总动员我好想上学那双颤抖的手再说一声对不起迟到的祝福真爱留住孩子急诊人间自有真情在那个阳光灿烂的日子师生情教师的幸福一篇学生随笔初为人师的日子坚持的力量学生的礼物记一件小事老师是一盏灯不愿当班长的女孩拒绝麻木一袋桃子喜欢迟到的孩子永远的财富最大的奖赏一本留言册他们为我撑起了一片蓝天幸福的感觉乌云缝里的一缕阳光社会篇 社会：感动无处不在申奥成功我和老外的几件事同一片蓝天下苦涩的记忆记一次家访亲历“拓展训练”盲童打弹弓坚强面向未来的教育守卫草坪的老人找回感动琴童悲壮的羚羊为他人做些什么他们的名字是“中华”课堂提问心灵的哭泣我是一名摔跤手青葱岁月那一次母爱的种子暖雪后记 八年啦，我们一起感动！

作者简介

《有一种感动叫教育》主要内容：人类已经进入了21世纪，作为人本社会最重要的实践领域的教育，该以什么样的面貌迎接一个新世纪和一代新人的到来？难道我们只能永远看见一种颜色、听到一种声音、嗅到一种气味？ 教育需要科学(学术)，但是教育内容之丰富，远远不是科学(学术)所能涵盖的！教育应当用更多样、更感性、更丰满、更人性化的形式来表达自己。

图书封面

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