教育经济学新论

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出版社:人民
出版日期:2007-7-1
ISBN:9787010063942
作者:杨克瑞,谢作诗
页数:427页

书籍目录

前言学科概论篇本篇导读第一章 教育经济学的基本问题一、学术交叉的教育经济学二、教育经济学的研究内容三、学科性质与研究方法第二章 教育经济学的学术历程一、教育经济的思想萌芽二、教育经济学的建立三、教育经济学的发展第三章 中国的教育经济学发展一、中国近现代的教育经济思想二、中国教育经济学的学科与组织三、当前的中国教育经济学研究教育经济原理篇本篇导读第四章 教育与经济的发展一、经济发展概述二、教育与经济发展三、高等教育与区域经济第五章 教育经济效益分析一、教育效益概述二、教育经济效益特征三、教育经济效益实证第六章 人力资本视点一、人力资本理论简介二、人力资本政策观点三、人力资本理论评析第七章 教育消费需求一、教育需求特征二、教育消费者主权三、教育消费与经济增长第八章 教育供给机制一、教育供给的影响因素二、教育供求予盾分析三、教育供求的平衡第九章 教育结构与就业教育财政篇第十章 教育投资体制第十一章 教育投资效率第十二章 教育资助制度第十三章 教育财政比较学校效能篇本篇导读第十四章 教育产权与制度第十五章 产学合作与服务第十六章 教育融资与募捐第十七章 教育成本与控制教育发展篇本篇导读第十八章 教育过量第十九章 民办教育第二十章 国际教育第二十一章 教育预测规划第二十二章 从人力资本到社会资本……附录一、经济学说史纲二、经济学基本原理三、著名教育经济学人物四、教育经济学的理论进展参考文献后记

作者简介

本书将教育经济学研究总结归纳为“学科概论篇”、“教育经济原理篇”、“教育财政篇”、“学校效能篇”和“教育发展篇”等主要板块,丰富完善了理论基础,扩展了实践应用领域,推动了该门学科的建设。对经济学领域的最新学术发展,如制度经济、社会资本等,本书结合教育问题进行了创新发展;对教育经济学研究的最新成就,如教育产权、教育募捐、教育过量、国际教育的经济学分析等前沿问题,本书进行了吸纳完善,努力体现出了著作的时代风采。

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