全国环境教育集优秀教案与教学设计粹（第1辑）

书籍目录

第一篇　水水的净化最后一滴水运河今昔环保系列活动——“水”奇妙的水关于游泳池水循环再利用的探究《了解水污染的来源和影响》教学方案深虎河（长安段）环境问题的调查及治理方案走近身边的水山城小卫士保护水资源行动实地考察山村桥水的污染源西湖的水活动方案保护母亲湖——太湖水质和水生物调查研究我们与水《爱惜生命之源——水》综合实践活动教学设计案例生命离不开的朋友——水关注家庭生活用水从“长江大洪水，北方沙尘暴”谈起水质污染分析与监测无锡严重缺水探究——学生对家乡水资源环境的调查《天水藉河水污染及危害》系列活动课方案概要齐心协力保护白云山泉水资源第二篇　空气爸爸的咳嗽还城市一片蓝天——保护空气教学设计《空气的污染》教案设计清洁的空气和我大气环保噪声与生态环境的调查研究第三篇　噪声噪声与生态环境的调查研究第四篇　固体废物幼儿园综合活动——废袋子时装纸“克隆”纸桶——废纸再利用活动课瓶瓶罐罐交响乐可怕的“白色污染”垃圾变奏曲——小学环境保护主题系列活动减废行动“变废为美”小制作擦亮“水晶晶”的家乡环保活动方案广州超市推行有偿塑料袋的可行性探讨用铝、稀硫酸、烧碱为原料制取氢氧化铝垃圾，放错了地方的资源第五篇　植物幼儿园大班系列探索活动：植物是有生命的吗树的名片连加、连减“捐废献绿，洁护南岸嘴”环境实践活动酸雨对生物的危害智能森林小卫士……第六篇　动物第七篇　能源第八篇　校园环境第九篇　城市第十篇　环保综合主题第十一篇　水土流失

作者简介

可持续发展是世界各国普遍认同，并为之不懈努力实施的战略目标。可持续发展主要以人口、资源、环境和发展四个关键要素为核心，协调人与自然、人与人的关系，保持人类社会在地球上的永续生存与发展。当今，它不仅成为了一个政治家和环保专家关注的话题，而且已经逐步成为大众媒体和学校教育中的流行词语。

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