我国义务教育均衡发展问题研究

书籍目录

第一编　基本理论篇教育的内在失衡与重建——人之和谐发展视角的审视义务教育均衡发展缘何受阻——既得利益集团怎样阻碍了义务教育均衡发展论现阶段社会阶层分化对义务教育失衡的影响我国义务教育阶段中的性别不平等问题研究重智轻德：中小学教育失衡问题研究论均衡理念与区域义务教育发展我国义务教育区域发展不均衡问题与对策研究我国城乡教育均衡发展问题初探义务教育均衡化发展的基本制度问题研究第二编　教育投入篇关于我国义务教育投入区域不均衡问题的思考实现义务教育投入均衡，重建义务教育财政新体制关于义务教育投入均衡标准的理性思考义务教育投人不均衡的成因省思和谐教育视野中流动儿童义务教育经费保障问题研究第三编　师资建设篇我国义务教育阶段师资不均衡现状及成因分析影响我国义务教育师资均衡发展的因素研究基础教育师资非均衡发展的历史研究论师资均衡状态对基础教育均衡发展的价值试论义务教育阶段师资不均衡的负面影响义务教育师资均衡发展的对策研究我国义务教育师资均衡发展的策略选择四编　实践探索篇建设“标准化学校”，搭建义务教育均衡发展的操作平台少数民族地区义务教育非均衡发展现状的调查研究——新疆尼勒克县个案研究建设标准化学校推动义务教育均衡发展构建社会主义新农村视野中的西部落后乡村女童教育问题研究构建社会主义新农村建设中的学校教育图景研究第五编　经验借鉴篇义务教育均衡发展的国际比较研究——以美国、英国为例港、澳、台义务教育阶段中小学学校发展概况研究义务教育财政制度的国际比较及其对我国的启示后记

作者简介

我国义务教育均衡发展问题研究，ISBN：9787560244457，作者：柳海民、杨兆山

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