全脑智能开发

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谁的水果最多（复习10以内的数）猫狗比赛（巩固顺数和倒数）正确的顺序（时排序）选择单、双数（复习单数和双数）排位置（复习序数）恐龙（10的序数）色彩接龙游戏（按颜色排序）看图学组合（3以内数的分解与组合）看图学力口法（3以内数的加法）种玉米（3以内数的减法）分一分（4的分解与组合）看图学加法（4的加法）看图学减法（4的减法）连——连（复习4以内数的加减法）找朋友（相邻数）学习二等分（二等分）学习四等分（四等分）分糖果（平均分）5的分解与组合比比算算（5的加法）算一算，画一画（5的减法）力口减练习三（5以内数的加减法）分一分（6的分解与组合）画——画（6的加法）我会做（6的减法）我爱吃糖果（7的分解与组合）填一填（7的加法）我会算（7的减法）连——连（复习7以内数的加减法）苹果家庭（8的组合与分解）看图列算式（8的加法算一算（8的减法）我会分（9的合成与分解）小迷宫（9的加法可爱的小熊（9的减法）10的合成与分解算一算走一走（10的加法）看图列算式（10的减法）复习（复习10以内数的加减法）圈一圈（群数）找影子（辨认图形）认时钟（能认识钟上面的整点）时钟练习时间练习（整点和半点）数一数储蓄罐谁的储蓄罐去商店晒被子（根据颜色和排列顺序找相同）乐乐的宠物气象员从上面看（从不同的角度看物体）蜜蜂找伴看图列算式（10以内数竹加法）看图例算式（10以内数的减法）应用题一（5以内数的应用题）应用题二（10以内数的应用题）算一算，涂一涂

作者简介

《哈利熊全脑智能开发系列·全脑智能开发:数学篇(4-5岁)》内容简介：孩子就像春天里的小树苗，清新而富有朝气。他们处在人生旅途的起点，蕴含着饱满的生命力，怀着旖旎的梦想。对于孩子来说，他们的世界充满着无限的可能性。要想让孩子才智超群、聪慧过人，就要给他们提供各种活动大脑的途径，在脑力开发中让智慧的种子蓬勃生长。左脑掌控逻辑思维，右脑发挥无限创意。科学的训练方法对儿童的智力开发而言，便是挖掘潜能、开发大脑、提高智商的最好途径，就像种子生长过程中所需要的阳光、空气和水分。

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