幼儿园可操作性学习新方案拼音1

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出版社:北京少年儿童出版社
ISBN:9787530128268

作者简介

　　本书紧密结合不同年龄段幼儿的数学学习特点，同时紧贴《全国幼教大纲（试行）》，具有较强的系统性和科学性；通过为幼儿提供可操作的活动和游戏练习，运用多种有趣的方式使不同年龄段的幼儿在数学学习兴趣、数学操作能力及数学思维能力等方面都得到较快的发展。

图书封面

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