学前素质教育丛书

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　　幼儿期，是语言发展的关键和最佳期，在此时期如果能给孩子以正确的教育，就会给他们以后语言发展奠定良好的基础。在多年的幼教工作中，我深深地体会到，要贯彻教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，培养幼儿语言能力，并非是一件容易的事，它要求我们付出辛勤的劳动。幼儿阶段，是孩子发展语言的黄金阶段，作为语言教师，要想方设法诱导孩子想说、敢说、会说，充分培养幼儿的语言表达能力和语言组织能力。

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