少儿阶梯科学实验

作者简介

《少儿阶梯科学实验:第4阶》中的实验均取材于生活中常见的科学现象，用易懂且不失严谨的文字和风格活泼的配图为孩子呈现，旨在为孩子提供手脑并用的学习过程和培养自主探究的科学意识。随着阶段的提升，实验所涉学科知识和操作难易程度也相应增加。

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