《陪孩子长大》书评

陪孩子长大是幸福的成长

书的前半部分让我有种感觉：会不会因为看多了这方面的书反而不知道以后怎么与孩子沟通，怎么做让孩子更加自由快乐的成长了。到后来总结了一下，要让孩子健康快乐的成长就是要把自己当做孩子的朋友，孩子需要的时候我可以陪他谈天说地，孩子不需要的时候我们彼此过着自己的生活。但是现在我们都为孩子付出那么多，到时候是否又能真的做到只是孩子的朋友而已呢？（就像小王子里面说的一样，当你为玫瑰付出很多的时候，你就要对他负责；因为你为他付出了，所以他对你来说是独一无二的。）作者通过各种案例来讲述孩子在成长过程中孩子和家长都会面临的很多问题，其实在阅读的过程中我也在进行自我剖析，让我将自己的童年重新回忆了一遍。我也将自己与父母、与哥哥之间的关系再重新梳理了一遍。特别是对现在与哥哥的关系有了新的认识。我能为哥哥一家的事情着急生气原来也是因为我的依恋，我想现在都各自有了自己的家庭，是时候应该放手了，之后我的心也许没有那么累。不管是为了自己还是为了孩子，我觉得这本书还是可以读一下的，至少我个人认为确实成长了，至于对以后处理与孩子的关系就要看自己如何运用这些方法了。作者最后也提到教育方式大于教育的内容，对于任何教育理念都没有最好的，只有最适合的，千万不要执着的完全按照书中操作，不然会得不偿失的。

很实用的一本书

起初是一现为儿科大夫的高中同学推荐我阅读的。与其说是父母教育孩子，不如说是我们在为人父母的时刻，回顾从前我们的长辈的教育，看着自己的孩子渐渐长大。我们学会了责任，也学会了保持一颗童心是多么的难能可贵。读完发现里面的内容文字朴实易懂，没有繁琐的专业术语，新手妈妈居家旅行必备的好伙伴。怎么感觉好像有点推销嫌疑，真心觉得不错，诚意推荐。

不盲从，不崇拜

娓娓道来的专家，不是砖家，李子勋的讲话方式，我很喜欢~！小结：1.成长是自己的事情，是一辈子的事情，是逃避不了的事情。2.伴随孩子长大，其实是自己的又一次成长。然而有很多成年人、很多父母不愿意成长。3.用石器时代的方法解决信息时代的问题，这样来解决郁结是解不开的。4.很多困惑和价值观的冲突是存在于文化、性格、观念上的。“不正常”有时候恰恰是看问题的角度不一样，在某些文明视角下的不正常恰恰是另一种文明的“很正常”。“不犯错”是不可能的，“犯错“反而会是取得进步的重要契机。5.以上的所有，都不一定对，要自己体验证明。不盲从，不崇拜专家。

和孩子一起长大更妥帖

书名是陪孩子一起长大，看完全书，会发现，家长不仅仅是在陪孩子，更多是在这个过程中，学习如何交流、如何做父母、如何从陪孩子的这个过程中觉察和发现自己。因为爱着孩子，我们不断的重新思考我们对孩子的态度，在这些思考中，孩子进步了、成长了，谁又能说获得最多受益的仅仅是孩子呢？所以，感觉上，父母和孩子一起成长。

李子勋的书读起来味道都不同，值得学习

李子勋的书读起来味道都不同，值得学习。孩子在成长中遇到的困惑和问题，也是我们成长时所经历的问题和困惑，解答自己的问题也是在为孩子铺路，真正值得细读。

用心理学家的专业知识帮你来了解孩子

作都是一名专业的心理学家，书中内容以来信回复的方式解答了一个个在成长的过程中孩子遇到的一些心理问题，以及因为这些心理问题引起的一些行为偏差。虽然这些心理问题并不是每个孩子都用遇到，但是学习一下对自己增长一些心理学的常识还是有好处的。

在家庭中解读成长

作为子女，看这本书的时候也回忆了自己的成长过程。缺爱的时候，叛逆的时候，沉溺上网的时候，写日记的时候，那些点点滴滴就像是自己从前的影子，那种无以言语的躁动，现在也都淡忘了吧。或许现在看来也能够体谅父母当时的心情，但是为什么在那个时刻不能好好沟通让大家都少一些痛苦，多一些幸福？庆幸的是，我长大了，而且在父母的宠爱与斗争中学会了如何沟通。这本书归纳了孩子在成长过程中常遇到的一些问题，从心理学的角度了解释了生活中矛盾的存在。父母不能总把孩子当成小孩子，而应该重视孩子成长的过程，在每个阶段帮助其完成一定的社会任务，健康成长，养成良好的性格与健全的人格。作为孩子也要理解父母，学会如何恰当地与父母沟通，自己的需求矛盾应对学会寻求正确的途径。家庭生活缺少距离的美感，也容易把些鸡毛蒜皮的小事放大，而我们往往因此堆积着许多的负性情绪忘却了一直陪在身边的是我们最爱的人。看完这本书，记得对父母（和/或孩子）说句：我爱你。

陪孩子长大

当下育儿教子书多如牛毛，泥沙俱下，需要特别的甄别，而且，读后的活学活用才是正道。还有，在我看，这类书无需多读，多也无益，教子的真谛根本就是一句话：爱之赏之后的顺其自然。用太多心力在孩子身上，往往只能得到事与愿违的结果。读《陪孩子长大》这本书，纯粹因为作者——央视心理访谈栏目的特邀专家李子勋，荧屏上的这家伙，温文尔雅、谈吐间充满睿智，怎么说呢，看上去蛮性感，要知道这年头能看上一个顺眼到性感的男人可不容易，故我顺“鸡”摸“蛋”，捞了这本亲子关系36讲来读。晚上去了半本，故且留着后半本，因为我家小子还没到那个阶段呢。书中的讲解也好、支招也罢，象李子勋在电视中的娓娓道来：克制、含蓄、简练，很少作结论，也是，本来书中所引一些父母的来信，言及孩子的所谓问题，什么爱发脾气啦、没有主见啦实在算不上“问题”。孩子嘛，总要在小小的犯错中才能长大，反之倒不正常了。同样的事情，如果换成孩子的视界去解读都会迎刃而解，问题是作为成人的换位思考一次两次容易，难的是事事如此。联系我的小家伙，已近五岁，正是既依恋又反叛的时候，没有以前“乖”，易于发怒，乐于挑衅。看书中批讲，平时应对的策略基本要得，自我表扬一下，不过有前提：遇事时心情较爽，故能保持态度平和且耐心多多，如此才可以兵来将挡，水来土掩，化其无理、哭闹于无形；铎爸不行，要么消极避让，要么干脆妥协完事。如果赶上我出个三两天差，你看吧，回来后小子的表现总格外闹腾。目前我对付铎铎最有效的就有正话反说、欲擒故纵、迂回包抄等等。一言以蔽之：永远不要去阻止孩子，引导，引导才是硬道理。最后，关于这本书，也包括其它畅销的教子书，无所谓高明，重要的是作为父母读者的领悟，对孩子，对生活，只有一个不断完善的“我”，才可以用智性的力量，行使不一定“正确”、但却是对自己的孩子最“有效”的教育。正如孩子的个性、兴趣乃至一个阶段的表现一样，成长的过程都在流动之中，惟一不变的是爱，建立亲密关系，让说教见鬼去吧。