给孩子最好的家庭教育
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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2011-11
ISBN:9787533891510
作者:王修文
页数:258页
章节摘录
版权页：插图：身为父母，教育好孩子最重要人在不同的人生阶段，有不同的“最重要”。小时候，最重要的是学习、成长；年轻时，最重要的是做好工作、找一个理想的伴侣；而当你为人父母后，教育好孩子就是你所有事情中的“最重要”！很多父母可能觉得这是不言而喻的，但再看看有些父母的做法，我们就会发现，在这一点上，父母们其实并没有达成共识。有的父母忙于工作，根本顾不上孩子；教育孩子需要学习，有的父母却不学习教育方法，只把孩子交给学校了事；教育好孩子需要树立榜样，有的父母明知自己有一些严重的缺点却不肯改正；教育孩子需要和谐、幸福的家庭环境，有的父母却不用心建设、经营和谐的夫妻关系和幸福的家庭……如果父母们真的认为教育好孩子是最重要的，就应该给孩子们提供最有利于他们成长的环境。在这里，我们和父母谈教育，觉得天下父母首先要认同教育孩子的第一原则：“身为父母，教育好孩子最重要！”只有深刻认同这一原则，后续的行动才能顺利展开，子女才能受到良好的教育，父母才能享受到教育子女的幸福和成果。那么，为什么说“身为父母，教育好孩子最重要”呢？教育好子女，对父母本人、对家庭、对社会，对眼下、对未来，都有重大的意义。我们静下心来想，对父母来说，真的还有其他事能比教育子女更重要吗？工作当然很重要，但坦率地讲，对绝大多数人来说，你的那份工作，你不做，别人也能把它做好。但你的孩子你不教，却绝对没有人能很好地代劳。而且，你教出了好孩子，他超越了你，站在你的肩膀上，会为社会做出更大的贡献，这也是你对社会的贡献。以下这个公式对天下父母都基本成立：事业成功+教育子女失败：人生失败，事业平常+教育子女成功=人生成功从横向来看社会，我们的工作就是我们的事业，但从纵向来看人类的发展，教育子女才是我们的事业。即使你事业有成，如果孩子不成器，你对人类的贡献也就到你为止了，事业的成功终究是暂时的。即使是从功利的角度看，教育子女也是最重要的。你可以想一下以下两种结果哪一种是你愿意要的。你现在拼死拼活挣钱，没有时间管孩子，几十年后，你积累了亿万资产，但孩子不成器。另一个局面是，你现在抽出一部分时间陪孩子、教育孩子，几十年后，你财产没有积累太多，但孩子很优秀。两种结果，你愿意要哪一个呢？聪明人当然选择后者。如果孩子不成器，纵有家财万贯也不够保障他的人生，而且过多的财富甚至可能会害了他。而如果孩子成器，他自己就能够创造精神和财富的王国。当然金钱、财富远不是最重要的。人生的终极目标是追求幸福。随着年龄的增长，大多数人都会发现，幸福在相当大的程度上来自于家庭。孩子是家庭的核心、家庭的未来，孩子教育得好坏，是影响父母幸福感的最重要因素。而且，这不仅仅关乎父母自己的幸福。孩子教育好了，父母的父母（孩子的爷爷奶奶、外公外婆）也开心。整个家庭都开心，这实际也是你尽了一份孝心，对家族尽了一份该尽的责任。反之，我们的父母不开心，说明我们做儿女的没有很好地行孝。由此看来，孩子教育得是否成功直接影响三代人的幸福。换个角度来思考，孩子没有教育好，他们又很难教育好自己的孩子，这样一代一代延续下去，你很可能成为家族中推倒不幸多米诺骨牌的第一人！我在大量的教育咨询中发现，随着年龄的增长，父母会越来越认识到“教育好子女最重要’：我认识很多事业有成的家长，或官居高位，或家财万贯，或声名显赫，可是他们的孩子没教育好，不成人，不成器，对父母很冷淡。他们感到非常痛苦，觉得整个人生都是失败的。为什么要等到无法挽回时，我们才发现一直做错了，才无比后悔呢？我越来越觉得有必要向那些年轻的父母大声疾呼：请从现在开始，重视孩子的教育。教育好子女最重要！对于人生的终极目标，不同的人有不同的追求。有的人追求权力，有的人追求财富，但我认为，追求幸福和快乐才是人生的终极目标。财富和权力有时确实能带来幸福，但不是有钱有权就一定能幸福。人生中能靠“钱”和“权”解决的事很多，但那些往往只是小事，真正的大事，不是“钱”和“权”能解决的，教育子女就是其中之一。不管你有多少钱，总有一天你会发现，钱代替不了孩子的成长，代替不了孩子的教育。如果你明白，人生最终要追求快乐和幸福，你就会醒悟，教育好孩子是实现这一终极目标最重要、最有效的途径。如果顺其自然，现在不着急，到了残酷的现实让你意识到孩子教育的重要性时，可能已经晚了！教育好孩子最重要，还因为教育的不可逆性。如果错过了时机，孩子出现了缺陷和不足，那就很难弥补，很难达到理想的效果。有人以为现在多挣钱，只要有钱，将来让孩子上最好的学校，给孩子请最好的老师，就能把孩子教育好。但事实不是这样。时过境迁，孩子不同时期要学习不同的东西，错过了黄金时间，就可能永远错过了一些重要的东西，那是以后无法弥补的。而且即使补起来，可能也是“破”的，没有了“完美”。就像如果因你教育不当，孩子染上了网瘾，想要戒就很困难，即使费很大力戒了，也会浪费很多宝贵的时间和精力，孩子的发展也会因此受到很大的影响。现在的竞争跟我们那个时代的竞争已经不同了，未来社会的变化肯定更大。我们那个时代错过一些时间没问题，大家都如此，都错过很多，只要你稍加努力，仍能从容成功。但现在，大家都非常重视教育，如果你的孩子不从一开始就好好教育，错过一些关键期，即使你后来想追，可能也很难追上了，而且孩子的发展很可能就会落后于社会基本水平，就很成问题。对于家长来说，重要的事情应牢记在心，不应完全放手让别人去做，应该亲力亲为！尤其是在当下的中国，一般学校往往很难完全地为每个学生的未来着想，父母必须负起教育孩子的责任！我们无法选择时代，无法选择父母，也无法选择自己的孩子，但我们可以选择做好父母，把教育好孩子放在最重要的位置。P6-8
前言
9年前，新东方集团决定投巨资在扬州兴建基础教育学校，我在全球为该校物色优秀校长，这一过程非常非常困难，但我终于遇见了王修文老师。我的直觉告诉我，这位德才兼备、融汇中西文化、既有理论知识又有实践经验的美国名校教育学博士，正是该校校长的最佳人选。我热情地邀请他加盟新东方，他欣然接受了我的邀请，挑起了北京新东方扬州外国语学校（以下简称“新东方扬州学校”）的重任。9年来，王老师给我和新东方集团带来了源源不断的巨大的幸运和收获。他领导的新东方扬州学校迅猛发展，从初创时的5人筹备小组、一片荒地，发展到今天拥有4300多名师生、近20万平方米的校舍，教学成果斐然。现在，新东方扬州学校已迅速成为一方名校，在全国民办基础教育界有了相当的影响。王老师给我们带来的幸运和收获不仅在于新东方扬州学校的成功，更在于千千万万师生和家长从王老师的教育理念和实践中受益，他们因此改变了人生的方向，踏上了更加幸福和成功的道路。王老师每天辛勤地在校园里工作，所以校内的师生对他的教育思想早已耳濡目染，但校外的人，能有幸遇见王老师、受他影响并得益的人毕竟不多。这是一个不小的遗憾。每当我看到扬州市的学生家长从王老师的教育思想和方法中得益，我心中的这种遗憾就更深。真该有更多的人了解王老师的教育思想！现在，眼前的这本书，使这个遗憾得到了一定程度的弥补。阅读这本书，那些不能直接与王老师接触的家长也可以从他的教育理论和实践中受益，分享他的幸福和收获！阅读王老师的这本书，就像听一位知心朋友娓娓讲述心里话，语言平实但都发自内心，让人受益良多。王老师对于中西方教育的深刻理解、在中国本土教育上的躬身实践和思考、身为人父的切身体验，都使他的教育思想深刻而独到。这本书具有以下特点：教育理念先进。王老师是在美国名校读的教育学博士，他在世界教育最发达的地方学习、工作、生活了20多年，浸染日久，回国后在中国基础教育领域多年的探索和实践，使其教育思想和理念真正融汇中西，有充分的源头活水。内容全面扼要。关于家庭教育，可说的很多，各种各样的书也很多，但究竟哪些道理和方法是最重要的，哪些是最应该遵循的，王老师的这本书给出了很好的答案，他结合自身的专业知识和多年的教育实践，对家庭教育进行了深入的思考和研究，对家庭教育中最重要的原则、方法作了全面而又简明的论述。方法具体实用。书中不仅有理论，更有王老师在实践中总结的具体方法。理论让我们先想明白，方法让我们知道具体该怎么做。两者结合，指导性、实用性就很强。本书“实践篇”更是让我们看到，王老师在教育方面自己究竟是怎么做的。他不仅用笔写书，也用自己的行动写书。观其行，信其言。我们看到王老师按照自己的教育理念进行实践，取得了极好的效果。这就更让我们信服他的教育理念，愿意在教育子女方面跟从他的指引。在书中，王老师除了自己精心撰文外，还特别用心精选和整理了很多富有教育意义的故事与短文，以及有关教育的名言、效应和法则，方便大家集中学习和借鉴。站得高看得远，他为大家筛选和整理的“集锦篇”很精彩、很实用，值得大家认真学习。本书讲教育，还结合了很多新东方扬州学校的实践。阅读本书，您还能顺便了解新东方扬州学校的教育情况。如果您正为孩子择校而犯难，面向全国招生的新东方扬州学校是您很好的选择。新东方扬州学校是新东方集团的基础教育大本营，我对该校非常了解，极有感情，我的女儿曾在那儿读过一年书，受益良多。我坚信该校提供的是与国际接轨的、国内一流的教育。我热切而真诚地建议：真正爱孩子、关注子女教育的人，好好读一读王修文老师的这本理念先进、内容扼要、实用性强的家庭教育指导书。很多家长教育孩子都是在黑暗中自己摸索。过多地在黑暗中摸索，很容易碰得头破血流，或者掉进陷阱出不来，或者走入死胡同，浪费很多宝贵的时间和机会。如果能有一盏明灯指引我们走正确、宽广的大路，我们就该用心拿起它，把它举得高高的，照亮前进的路。王老师的这本教育书，就是这样一盏指引家庭教育的明灯。谢谢王老师！俞敏洪
媒体关注与评论
王老师对于中西方教育的深刻理解、在中国本土教育上的躬身实践和思考、身为人父的切身体验，都使他的教育思想深刻而独到。我热切而真诚地建议：真正爱孩子、关注子女教育的人，好好读一读王修文老师的这本理念先进、内容扼要、实用性强的家庭教育指导书。很多中国父母教育孩子都是在黑暗中自己摸索。过多地在黑暗中摸索，会碰得头破血流，或者掉进陷阱出不来，或者走入死胡同，浪费很多宝贵的时间和机会。如果能有一盏明灯指引我们走正确、宽广的大路，我们就该用心拿起它，把它举得高高的，照亮前进的路。王老师的这本教育书，就是这样一盏指引家庭教育的明灯。幸运和机会就在眼前，您得用心抓住！ ——俞敏洪（新东方教育科技集团董事长兼总裁）教育家真正的成功只可能体现在“知行合一”这四个字上，古今中外向无例外。修文的“知”乃是他美国宾夕法尼亚州立大学博士打下的“真底色”；修文的“行”乃是他近二十年如一日如此专注地把一所承载了他全部教育哲思的学校从默默无闻带向声名显赫的“真实践”。当然，我私底下还希望第一时间从他心血构筑的字里行间搜寻我见过的三个美丽、出色女儿成长的“真经”，听听他大女儿先是怎样敲开华尔街大门的…… ——王强（新东方创始人之一，新东方教育科技集团教育发展研究院院长）想欣赏什么是真正的谦谦君子吗？看看王修文博士；想感知什么是真正的教育家风范吗？见见王修文博士：想解决教育子女无穷的困惑吗？读读王修文博士；想学会为孩子创造一个最好的家庭教育环境吗？买一本王修文博士的新著！王修文博士是我在新东方最尊敬、最热爱的朋友，他执掌的扬州新东方学校，已经成为中国基础教育的典范。这本结合了他渊博教育理论与深邃办学经验的著作出版，是中国家庭教育和为人父母者的福音。 ——徐小平（新东方创始人之一，真格基金创始人，董事长）
内容概要
王修文（微博：http://weibo.com/1968507275），国内著名民办教育家，改革开放后中国第一代留美学者，获美国爱丁堡罗大学教育和教育管理双硕士学位、美国宾夕法尼亚州立大学教育管理学博士，他是中国大陆就读宾夕法尼亚州立大学教育管理专业并获博士学位的第一人。他在美国工作多年，曾任杜波依斯商学院国际部主任，俄亥俄州大扬城地区华人主席，兼任美国康考杰大学兼职教授，兼任世界最大的国际语言文化交流机构——康考杰大学国际语言村执行副总裁，与国内各地三十多家中小学名校合作国际语言交流项目。
2002
年加盟新东方，担任新东方教育科技集团副总裁，兼任北京新东方扬州外国语学校校长，使该校迅速成长为扬州名校，在全国产生广泛影响。
除本职工作外，王修文老师还积极参政议政，担任江苏省人大代表、扬州市政协常委、广陵区政协常委。作为国内著名民办教育家，他同时兼任“首届全国民办教育杰出人物理事会”理事。
2007年，王修文老师被评为
“全国管理创新示范校长”。2008年，光荣地成为扬州奥运圣火传递最后一棒火炬手，亲手点燃扬州奥运圣火盆。同年当选扬州市改革开放30年产生重大影响的30位人物之一。
他曾应邀做客中央电视台《对话》、北京电视台《留学咖啡》等栏目做教育访谈。他曾在全国二十多座城市作百余场公益讲座，他的报告会几乎场场爆满，令上万家庭受益。他的教育思想和事迹，先后刊登于《人民日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、《扬子晚报》、《扬州日报》、《扬州晚报》等报刊。
书籍目录
序：一盏值得高高举起的指路明灯(俞敏洪)
壹 道理篇
身为父母，教育好孩子最重要
每个孩子都能教好
教育子女，父母首先要学习
教育孩子，要学会先知先觉
教育的目标究竟是什么
注重孩子的全面发展
重视爱的教育
让孩子身心快乐
避免过度关怀、帮办，让孩子自己成长
明理、训练、熏陶——教育的系统工程
好孩子听话，还是听理
以榜样服人
给孩子幸福的家庭
教育孩子要因材施教
神奇的命运公式：
思想→行动→习惯→性格→命运
帮孩子正确面对困难
正确对待孩子犯错误
善用马斯洛的人性需求理论
从马拉松长跑谈实践教育
重视体育，全面提升
贰 方法篇
近朱者赤，塑造孩子美好的心灵
确定大理想、小目标，并实施
帮孩子建立良好的阅读习惯
也谈读经
培养孩子的感恩之心
少批评，多自省
家中也要注重文明礼仪
让孩子做力所能及的家务
不能体罚，如何惩罚
家庭教育父母口径要统一
走出请家庭教师的几个误区
给孩子学英语的几点建议
家长应怎样为孩子择校
家庭教育怎样配合学校、超越学校
浅谈中美家庭教育方法的差异
站在世界高度，培养国际视野
中国父母家庭教育误区
叁 实践篇
停电·皮鞋·细节·榜样
校长捡垃圾之惊讶版
校长和一名初中生的交流
“我喜欢照相！”——教职工大会上的生动一幕
大家庭温暖小留学生——为小留学生庆圣诞新年，校长殷切寄语
徐方园：请校长参加我南洋理工大学的毕业典礼
点燃激情，传递快乐，共享荣耀——新东方校内奥运火炬传递
平凡的短信，不平凡的爱——校长和一位学生的中秋短信往来
坚持理念，执著细节——从新生座谈会感受新东方教育
校长进班，走进孩子们中间
我子女的教育
我是这样重视子女教育的
肆 集锦篇
王修文教育箴言汇编
教育格言集锦
教育中有用的心理效应与法则
经典教育小故事
优秀教育文章转载
伍 附录
王修文：我支持中国孩子到国外上大学——刊登在《扬州晚报》上的一篇文章
打造国际竞争力，走出国门上大学——新东方扬州学校王修文校长就国际高中答记者问
俞敏洪谈家庭教育
陈凯剑：在美国读高中（一）
陈凯剑：在美国读高中（二）
家长眼中的新东方教育——朱思成的妈妈在父母学堂上的讲话
全面介绍北京新东方扬州外国语学校
编辑推荐
《新东方·给孩子最好的家庭教育:留美教育博士、新东方校长王修文谈新时代子女教育》：想欣赏什么是真正的谦谦君子吗？看看王修文博士；想感知什么是真正的教育家风范吗？见见王修文博士：想解决教育子女无穷的困惑吗？读读王修文博士；想学会为孩子创造一个最好的家庭教育环境吗？那就打开这本王修文的新著《给孩子最好的家庭教育》！王修文博士执掌的扬州新东方学校，已经成为中国基础教育的典范。这本结合了他渊博教育理论与深邃办学经验的著作出版，是中国家庭教育和为人父母者的福音。
作者简介
《新东方·给孩子最好的家庭教育:留美教育博士、新东方校长王修文谈新时代子女教育》作者王修文是将理论和实践、将东西方教育精华充分结合的理论兼实干型教育专家。他获得美国两所名校三个与教育有关的硕士和博士学位，作为新东方教育科技集团副总裁和北京新东方扬州外国语学校校长，他领导该校通过9年奋斗，迅速成为当地名校，并在全国产生广泛影响。
他同时是一位优秀父亲，三个女儿皆在美国名校就读，大女儿大学一毕业即成功进入华尔街著名银行工作。他在全国进行过200多场有关家庭教育的报告，很多家长因他的引导茅塞顿开，教育孩子的方法发生了巨大转变。
他的这本《给孩子最好的家庭教育》中不仅有理论，更有他在实践中总结的具体方法。理论让我们先想明白，方法让我们知道具体该怎么做。两者结合，指导性、实用性就很强。《新东方·给孩子最好的家庭教育:留美教育博士、新东方校长王修文谈新时代子女教育》“实践篇”更是让我们看到，王老师在教育方面自己究竟是怎么做的。他不仅用笔写书，也用自己的行动写书。
在书中，还特别用心精选和整理了很多富有教育意义的故事与短文，以及有关教育的名言、效应和法则，方便大家集中学习和借鉴。
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作者王修文，有海外留学及工作的背景，教育学博士； 他既是老师，也是家长，同时也是一个学校的管理者，所以这本书写的有一定的高度。《好妈妈胜过好老师》这本书很好，在很多妈妈手中流转，作者尹建丽北京师范大学研究生，主要通过自己教育孩子的实例来讲述教育理念，但是教育的对象千差万别，如果不能讲述规则，在妈妈们实操的过程中可能会走形。《犹太人……》这本书主要讲述了中国人眼中犹太人这一优秀民族的育儿理念，个人认为较偏重财商教育。陈鹤琴的《家庭教育》很好，但似乎更适合低幼孩童的妈妈阅读，而且时代不同，问题不同，面对新的问题，这本书还是显得有点无力。《好好睡觉，吃饭……》系列丛书，是德国人写的，主要倾向于行为学方面的研究，从科学的角度帮助孩子养成好习惯。看了这些书之后，就觉得有些家庭教育方面的疑问如同一盘散沙一样散落在脑海各处，偶尔会冒出来，但是找不到答案。王修文的这本书出现的时间正好，可以帮助我解决一些教育孩子方面的宏观问题。孩子的成长之路到底是长跑还是短跑？现在有两种观念，孩子不能输在起跑线上，这是基于一种假设，人生是短跑。另一种观念是人生是长跑，起跑慢点又何妨。王在书中认为，人生是无数短跑构成的长跑。孩子的成长要站在经营人生的高度，所以人生是一个长跑，没有必要为了几次的失败而懊恼。但是社会变了，我们不能因为人生是长跑而懈怠，家长们都很重视教育，当大家都往前走的时候，我们赖着不走，就会相差很多，以后很难赶上。写完之后，发觉全是费话，哈哈哈……什么是全面发展？是培养一个什么样的孩子？以前狭隘的认为孩子要学琴，要学一项运动，要全面的培养孩子的爱好，让孩子成为一个充满情趣的人。读了本书之后对全面发展有了更深刻的理解，全面是：健康的身体，健全的身心，良好的德性，智力健全，有一技之长。按顺序看，知识和钢琴、画画放到了最后。我应该帮助孩子养成良好的生活习惯，鼓励孩子运动，让他有一个健康的身体，在运动中锻炼身体，得到快乐。另外，最重要的的德行的养成，我应该多给孩子参与生活，体验生活的机会，让他做力所能及的事情，培养他的自理能力，让他在实践中懂得付出，感恩，坚持，分享，快乐……之后，才是培养他的良好学习习惯，例如，观察力，关注力，好奇心，反思……最后，选择孩子感兴趣的一到两个方面，让他坚持下去，有一个一技之长，可以抒发情怀，愉悦身心，结交朋友，最不济也可以谋生。明理、训练、熏陶---教育的系统工程这个系统工程中我只做到了两点，一，明理，我努力跟孩子讲理，让他心甘情愿，发自内心的去做一件事，知道什么是对，什么是错，帮他建立基本的价值观。因为，只是强迫孩子听话，当给予孩子压力的这个人不在的时候，孩子又可能会走偏，当孩子建立基本的是非观的时候，即使家长不在，他也不会犯大错。二，熏陶，做父母是一场修行，为了使孩子更好，我也一直努力使得自己变得更好，争取做一个好妈妈，虽然还有许多需要改变的地方，但是我一直在做，孩子也知道我在努力学习做一个好妈妈。我会犯错，会道歉，会学习，会改变，相信孩子一定能看的到。只有中间环节我没做到——训练，我以为说了，孩子知道道理了就能做到，其实知道不等于做到，孩子的自控能力还是不够的，所以做家长的在一段时间内要帮助孩子养成好的习惯，要关注、陪同、帮助孩子。怎样对待错误？成功的人只是比别人犯了更多的错误。又犯错误了，一个好的教育机会来了。看看人家对错误的心态多好。这一点我以前也做的可以，但是还没有到达这么坦然面对错误的境界。错误是走向成功的一个必经过程，有些挫折无法避免，这样告诉自己，告诉孩子之后，相信宝贝以后会更大胆的尝试，这样就有机会学到。快乐+学习“马上要上小学了，要苦了。”虽然有时候对邻居的这一说法很不屑，但是没有清晰的理由反驳。读了书之后，发现教育的最高境界是发动孩子学习的内驱力，让孩子自己要学。现在看来，那些觉得学习很苦的人大多学习不好。像我们这种学习尚可的人，在学习中还是能得到一些乐趣的。 在家里，我不要用消极的心里暗示来影响孩子，要保护好孩子的学习兴趣，激发孩子对学习高层次的追求。学习是一个过程，坚持的时候有点苦，但收获是快乐的。择校--基于环境超出环境孩子要上小学了，老实讲没有一个让我满意的小学，但是我们又不得不选择一个。现行的教育体制多少让人有点失望，但是本书告诉我，对待孩子的教育，家长也不是无所作为。品德的教育在学校，但品德的实践在家里，所以孩子德行的塑造家长还是要多费心。另外，在与学校，老师的沟通方面，家长要注重策略，会产生不同的结果。家长不要跟学校有敌对心里，更不可把这种心里传递给孩子，低龄的孩子还是喜欢老师，因而喜欢老师的课。问题分析在请家教方面，王修文分析问题还是很到位。以前也有小孩学习不好问我怎么办，我都说不是自家的孩子，不了解情况，不敢妄作评论。看到本书中的分析，我发现高手都不会简单的定义问题，他把孩子的学习问题分成动力问题，譬如内驱力，兴趣……；能力问题：专注，观察力……；技术问题，时间管理，重点难点把握……，后来我会想到南外的朱善萍在做家教的时候也会帮孩子分析，英语考试不好是什么问题，词汇，语法，语法是哪个方面的语法，人称还是单复数……再来，寒假还看了齐教授的《一次管一生的教育》，我发现他们分析问题的思路一样样的，不会像我之前那样大概，笼统，而是非常明确的界定问题，这样有助于有针对性的解决问题。
精彩短评 (总计101条)
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看了很有感触的一本书，会多看几遍好好学习 -
非常值得一读，很受用！ -
很崇拜王老师，他为人父和他作为一个教育家一样成功。里面的内容真的让我受益匪浅。 -
中国家庭教育很落后，家长只会一味的责骂孩子，其实错的不在孩子，而正在家长本身的素质 -
有段时间不看家教类的书了，要不是朋友推荐，不会买。朋友孩子就在作者主办的扬州新东方外国语学校，总听他讲校长不一般。文如其人！联想到自己孩子就学的那所学校，屡次家长会、运动会上，校长那副高高在上的样子，倍感差距之大啊！王校长这本书写得非常推心置腹，文字后面，能感到他平等待人的修养与热情。虽然有些文字在其他家教类图书里也能见到，但是，文字背后作者说话的角度却不似这本书这样平易近人。没有夸大其词，没有雷人雷语，平淡之中见真诚，喜欢这种能与你深度交流的书。 -
这是一本介绍中西教育方法结合的书,对大多数家长很有参考价值,值得一读! -
这个大人看的，还不错啊。这个大人看的，还不错啊。这个大人看的，还不错啊。这个大人看的，还不错啊。这个大人看的，还不错啊。 -
孩子有自己的思想，而往往很多父母是按大人的意愿在教育的，那么是否换个角度去看待孩子教育这个问题，建议可以好好读这本书，相信会有收获的。 -
方法对了，教育孩子就轻松了。这本书，我保证能找到适合你的教育方法。 -
教育是民族振兴的根本 -
其实自己还小，只是觉得像看看关于家庭教育书也还不错，以后可以好好的教导自己的小孩。
这本书让我受益匪浅，很多东西让我觉得很有用，以后一定要好好的教自己的孩子，哈哈。。。 -
虽然看上去有点像在为新东方做宣传,但我觉得里面写得很好,把现代国家存在的教育毛病都挖出来了,做父母的看一下真是受益非浅! -
虽然这本书不错，但是里面为新东方打广告太明显了。让人味同嚼蜡。。。 -
弟弟看了打孩子的时候少了，成功了一半。 -
对教育孩子很有用处! -
是一对很重视孩子教育的夫妻，有修养，有方法。学习。 -
喜欢，送人。 -
为啥给予这么高的评级呢，此书我一口气读了三遍，最后我还买了送给了很多好朋友，我感觉只是近几年我认为最好了一本育儿家教书，理由如下：
1.语言娓娓道来，最新的教育理念让人很容易接受
2.不仅仅局限于讲理念和道理，很多方法更简单易行，因为来源于孩子，来源于生活，所以特实用
3.能站在国际视野，客观评价中国教育的优劣，见解独到
4.个人认为不仅是育儿书，秉承新东方的理念，还是一本励志书。 -
很喜欢这本书，对教导孩子有帮助。 -
家庭教育需要好好学习。 -
还没细读 精看一下 很不错 -
现在家教类的图书应该说是非常泛滥，可是通常情况下拿到之后看两页就没有翻下去的想法了。全都是人云亦云，空洞、不切实际。就算有例子也让人觉得太雷同了，没有实际指导意义。这书是我无意间看到的，当时是觉得作者王修文挺成功的，想必他的教育方法一定可以借鉴。后来越看越觉得内容比我想象得精彩多了，语言平实，例子丰富，而且这些例子全是他自己的亲身经历，太有借鉴意义了。真后悔没有早发现这本书！ -
在微博上看到这本书的介绍后，去当当网看了看内容，觉得很喜欢，也很实际。教育问题一直以来是家庭的主要问题，对于每个家庭来说都是如此。然而，什么才是最好的教育这个问题一直困扰着无数家长。这本书的内容很实在，挺让人信服的。新东方教育在国内一直是排第一的，也是我信赖的，支持。 -
每个真正重视教育的家长都应该好好学习这本既有理论高度、又有具体方法、融贯中西教育精华、博大精微的好书！ -
很好！很好很好！ -
正在看，写的还可以。 -
现在越来越多的家庭都注重教育，上双语幼儿园，上名校等等。殊不知，父母是孩子的第一任老师，父母的理念与方法对孩子的身心健康与全面发展有着难以估量的作用。关注家庭教育，关注《给孩子最好的家庭教育》。 -
还好，建议家长们读下。 -
非常好的书，感觉感谢王校长，如果能做王校长的学生真是太幸运了。 -
但是我相信一定不会让我失望的，哈哈 -
结合具体的事例，给迷茫中的家长提供了很好的学习工具。 -
书刚到就迫不及待的粗略翻了翻，感觉很好，我的孩子也是有点问题又是感觉无从下手，书中有很好的方法。以后细细看会受惠更多。希望关心孩子，爱孩子的家长都看一看。 -
这本书太棒了，诠释了现在中国教育跟家长的问题，很多我知道的却表达不了的问题都被讲出来了，看得我心里那里畅快啊！！！ -
新东方的书，一如既往的有用 -
送孩子进新东方的时候心里还是蛮忐忑的。现在孩子两年级了，她非常喜欢学校，我们心里的石头也早落地了。王校长的这本书，我一直在读，从中所学到的教育理念和方法，真是太多太多了。因此我强烈建议父母们都来认真读一读。我特别强调认真二字。因为如果抱着一种找捷径的心里随便翻翻，你会失望的。实际上教育孩子没有捷径，必须用心，必须花费精力......只有这样，才会有收获。 -
王修文老师的书，值得一读，适合父母 -
包装很精到致，内容不错，值得一看！ -
从里面能学到好多啊。非常喜欢！！！ -
喜欢，老俞他们的书 -
以前看过作者《中国教育报》的专访稿，他对素质教育很有思路，海归教育学博士加校长办学，看来还真不是一般人。收到书，第一感觉就是实在。文字没有太多花活儿，说一句是一句，适合遇上问题抱佛脚，也适合像我这样没啥想法，过一天混一天的家长，早点开窍，孩子受益呢!现在想想，自以为还算教育界人士，但是已经错过了好多孩子成长的良机，汗颜！现在还没看完，只有家长好好学习，孩子才能天天向上（封面语，很认同） -
包装挺精美，不过书的内容很一般， -
书好，印刷清晰，纸张也不赖。书的内容扼要，实用性、指导性极强，可算是居家必备的良书，怎么能不支持？ -
做父母的一定要看的书 -
整个介绍很全面，让我们努力中啊 -
平凡的教育，早就不平凡的人。好的教育就是树立榜样，身体力行，自我管理，真心诚意，心平气和。 -
虽然不能全部“拿来主义”，但总体上还是不错的 -
是一本值得一读的好书，为人父母者都应该读。 -
东西收到，还没看完，看完再评。 -
很值得读的一本书，父母好好先学习。 -
父母的高度决定了孩子的起点，幸好早点看到了这本书，我觉得书中的很多观点和理念值得我们家长学习。因为孩子的问题，首先是我们家长的问题。要细细品读，当然教育一定是要因材施教。才会有好的结果。 -
新东方出的几本书整体都不错，这本读完也很有收获，会继续关注新东方教育。 -
还没看过,之前看过新东方出版的《换个角度做父母》很吸引我，又买了这本 -
写的非常好，对家长有非常好的指导意义，文字简炼经典 -
OK,值得一读，值得学习。 -
一本好书能给人许多许多的知识，和做人的道理，这本书真的很不错，我们学校很多老师看了后都非常满意，尤其是我们的校长看了后在会上都大力宣传，建议每个老师买一本。 -
家庭必读的书 -
之前看了不少教育类书籍，但多是从家长的视角出发，多是教育孩子的心得、经验和个体理念。要不就是一些儿童心理学家著作，心理学家未必就是一线的教师或教育工作者，难免有与社会、学校脱节之嫌。
孩子上小学了，仅仅读这些品格、习惯、修养类的书远远不够。我一直想跳出家长的角色，换个角度看孩子的教育，在《中国教育报》看到对本书作者的访谈，作者身兼新东方扬州国际学校校长，对现在的学生教育有很多新理念，最可贵的是理念付诸于实际行动，确与国办小学有诸多不同和创先之举。顺着访谈报道就买了此书，一气儿看完，感触颇深。
学校开放办学、培养学生国际视野，鼓励学生积极参加体育锻炼和社会实践活动，扬州马拉松赛、电视剧拍摄.....确立“学生永远没有错”理念，很多闪光点，每一个闪光点就是一个理念的体现，让人感觉这所学校生机勃勃、丰富多姿。看完此书，让我与学校唯成绩是论的抗衡找到了支持，心态也不那么焦虑，由此也可窥探校长对学生的要求，换位思考，有助于家长以更开放的视野看待孩子的成长。 -
人在不同的人生阶段，有不同的“最重要”。这句话说得太对了！为人父母的，赚钱固然重要，但最重要的还是教育孩子。孩子教育成功才是成功的父母。《给孩子最好的家庭教育》，不仅让你明白道理，还让你学习方法，再至实践。循序渐进，给出最好的家庭教育。值得一看！ -
前一段时间俞敏洪来到我所在的城市讲座，太忙没有去现场，听了一小段录音，觉得他在家庭教育方面，特别是对于教育自己的女儿方面有独到的见解，看到他推荐的这本书，在超星上看了一部分，觉得不错，打算好好学习一下，希望对于引导教育自己的孩子有所帮助。 -
帮朋友买的 听他说还不错 我没有看 -
挺不错，第一次在当当买书，大概看了一下，感觉还行 -
对于我这位准妈妈来说，提早学习家庭教育非常必要，这本书非常好 -
如题。在实体店看到了，真的挺不错的。特地买了一本送给大姐，希望他们家会喜欢。 -
看了这本书，才知道自己有些地方做的很不够。会努力。 -
一本让我受益匪浅的书。 -
很好，受益很多。 -
暂时还未读，应该不错 -
这本书读时只恨太晚懂得--赶紧“习”之! -
还都是那么些大道理……其实还可以的一本书，没文化的广大家庭可以看看。狠狠的扣分扣在大篇幅做软文宣传广告上。 -
这本书没有那些家庭教育的有实际意义。应该多举举例子告诉父母们应该怎么实际操作。像选学校的时候，都没讲具体小学应该选什么样的，初中应该选什么样的，还不如那本教育就是培养习惯 -
这本书中西结合，既有理论又有实践，强烈推荐！ -
看到那么多名人鼎力推荐，我信了。每一代人的希望都是寄托在下一代身上，好好研读，必将受益。 -
最近，读了王修文博士的《给孩子最好的家庭教育》。作为家长，读完后，我反思：我是这样教育孩子的吗？以后我该如何做？
王修文是留美教育学博士，又是新东方扬州学校的创始人。这本书可以说是理论和实践相结合的产物；是一部家庭教育的百科全书。有理论，有实践。深入浅出，把深奥的教育理论通过实例娓娓道来。
为了孩子，我建议家长们还是仔细读一读，看看王修文是如何教育孩子的。也可把这本书作为一本家庭必备读物，没事时看看；遇到孩子的教育问题时，打开看看；或许您能从中找到答案，或受到某种启发。当然不能保证每一个家庭教育问题都能解决。
以前，我也读过许多有关家庭教育的书，但感觉不是高深莫测、苦涩难懂，就是脱离实际，幼稚机械。虽然王修文是留美教育博士，但整本书没有出现任何高深的理论。他避免用高深的理论来教导人，而是高屋建瓴、深入浅出，把复杂的问题简单化，高深的理论事例化。
王校长极力鼓励学生走出课堂，去了解社会，比如春游、社会实践等。记得07年，扬州春游时，一所学校发生了车祸。政府下令禁止中小学生春游。王修文坚持让新东方的学生春游，他说：做任何事情都有风险，比如飞机火车有风险，难道我们就不坐飞机火车了？全靠步行？车祸是人为原因，应该从人身上找原因，而不是简单禁止，因噎废食！
他鼓励孩子多参加社会活动。每年他都参加扬州鉴真国际半程马拉松，并让自己的两个女儿从美国来参加这一活动，并没有怕累着孩子。
再看看一些家长：学校进行军训，编一些荒诞的理由不让孩子参加。他们这样做是害孩子：学会撒谎；不能吃苦，遇到困难立刻退却；不能吃亏；和学校对着干。 谁都爱孩子。但如果方式不对，定是南辕北辙，甚至毁了孩子。
他是一个和蔼的教师，严厉的校长。新东方的一个孩子不小心磕掉了一颗牙。家长把年迈的父母拉到校长室静坐。他安慰老人，说自己也有一个90多岁的老母亲远在山东，自己不能尽孝。老人非常感动、惭愧，气愤的离开。王修文对家长大吼：“天下哪有这样做父母的（不给孩子做表率，到学校大吵大闹），哪有这样做子女的（不顾年迈的父母的健康，来威胁学校）。你们给我离开，我再也不想见到你们！”
如果孩子在学校受到点委屈，就到学校大吵大闹，孩子会怎么想？怎么看？退一步讲，将来孩子进入社会，能不受到任何委屈吗？孩子不能经受任何挫折，如何去面对这个社会。还是白岩松说得好：“男人的胸怀是委屈撑大的。”
记得儿子上幼儿园时，中午吃不饱饭。我把这件事和园长说了；以后儿子能吃饱了。过几天，儿子告诉我：菜里没有肉，你再去找园长。又过一段时间，告诉我：老师批评我，你再去找园长。
我告诉儿子，这样的事没有道理，是不能去找园长的。同时， 我才知道我犯一个错误：那次不该当着孩子的面去找园长。以后，我和老师交流时，一定避开孩子。
教育不只是学校的事情。如果以为交了学费，把孩子送给学校就一切不管了；那是大错特错的。家长是孩子的第一老师，家长对孩子的影响要远远超过学校。当然你不能辅导孩子的学习是另一回事。但你必须给孩子做表率！而不是走向教育的对立面！
不要说您太忙，没时间教育孩子！再忙也该抽出时间，和 孩子交流。不管您现在的事业是多么成功，若教育不好孩子，将是人生的一大失误和遗憾！
家长应该站在学校一边、教师一边，去看教育。不要抱怨学校没有把您的孩子教好。您应该先从自身找原因。就像这本书首页说的那样：“只有父母好好学习，孩子才能天天向上！”
王修文的理论是超前的，比如提倡素质教育、自主招生，高考考体育，推荐制度等等。但由于受到我国当前政策的限制，他的许多教育理念暂时无法实现。但他依旧奔走呼吁，身践力行。由此，我想到了十九世纪初的另一位教育家陶行知先生。陶先生也是留美博士，美国著名教育家杜威的得意门生；毅然放弃优越的条件，不畏中国动荡的局势，在江苏农村做乡村教育改革实验。给中国的教育注入了新鲜的血液。王修文现在在中国从事基础教育已经10年，把扬州学校从建立坚持到现在成为江苏省示范学校。中国的教育，人人皆曰改革，但怎么改？如何改？但愿他的教育理念能给中国的教育带来新的思考。
原来不明白俞敏洪先生为何要请一位留美博士来做一所中学的校长，总感觉有点大材小用。现在才明白俞先生的睿智：校长的高度就是这所学校的高度！
看完此书，我把它送给我的老师王勇基校长。他最近经常给我打电话交流心得体会。我知道他和王修文博士的书发生了共鸣，毕竟他也是教育出身，从教30余年。昨天，他告诉我：寒假前，大唐学府开家长会，他将把此书放在阅览室让家长看看；但感慨只有一本。我才知此书的价值。于是立刻网购十本，快递到郯城。
徐希明
2011年12月21日
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帮别人买的 说是挺好 -
不错，送朋友的，希望她喜欢 -
不够体系化，不具体，纯理论，道理都不错。 -
好妈妈应该人手一本 -
事业上的成功，首先是做人的成功，这一点，俞敏洪做到了。是的，给孩子最好的礼物，不是要留给他多少财富，而是让他拥有健康的身体和健全的人格。作为家长，也是一个不断学习的过程。 -
本书的教育理念很好，受益匪浅，但感觉有点像是新东方的宣传质料。 -
很多经验值得学习。。努力学习中。。 -
希望读完对我有用咯 -
再看中~~~,有参考价值 -
蒙氏学说经常听说，但都是片段，一直想买书完整的看看，双11那天半价就买到了，性价比不错。还没看书，看后再分享收获吧。 -
教育孩子的过程就是自己成长的过程！ -
但觉得叙述一般吧，可以做为参考读物来读 -
值得买的书，对教育孩子很有帮助！ -
校长不愧是校长，书是正版的，新东方出品的系列书籍，都不错。
书中很多结合中国实际，校长给广大家长们分析了相关问题的症结所在，指明了方向，具有现实指导意义。 -
因为对王校长的学校感兴趣，所以才买的，收益非浅。 -
可借鉴的家庭教育模式！ -
一说到家庭教育，很多父母觉得很容易，有的父母觉得很难，其实父母的言传身教对孩子是最重要的，所以一定要重视起来 -
是一本值得推荐给家长的好书 -
孩子小升初，一直纠结要不要择校。看了王修文老师的书，顿悟啊！以前一直觉得这是家长的事，看完书才算明白，孩子和学校是不是投缘，关键看孩子自己！真希望孩子能上王校长的学校，让人向往的素质教育名校！ -
相当值得学习的一本书 做家长也是学问 得学习 -
书是送人的，她很喜欢！ -
家庭教育是非常重要的，父母是孩子最初的也是一直陪伴着的老师，多学点教育方面的知识对孩子、对父母、对整个家庭来说都是不可缺少的。 -
书还没看 包装很好 送给正在怀孕的同事啦。呵呵 -
正版，学校推荐的还行吧 -
装帧精美，内容充实。让家长更好的与孩子沟通。 -
边看边在反省自己在教育孩子时的一些不尽人意，接下来要认真对待，给孩子最好的家庭教育。 -
喜欢俞敏洪,所以也喜欢这本书,看看对教育孩子很有帮助的哦. -
我是这样教育孩子的吗？以后我该如何做？——读《给孩子最好的家庭教育》有感
最近，读了王修文博士的《给孩子最好的家庭教育》。作为家长，读完后，我反思：我是这样教育孩子的吗？以后我该如何做？
王修文是留美教育学博士，又是新东方扬州学校的创始人。这本书可以说是理论和实践相结合的产物；是一部家庭教育的百科全书。有理论，有实践。深入浅出，把深奥的教育理论通过实例娓娓道来。
为了孩子，我建议家长们还是仔细读一读，看看王修文是如何教育孩子的。也可把这本书作为一本家庭必备读物，没事时看看；遇到孩子的教育问题时，打开看看；或许您能从中找到答案，或受到某种启发。当然不能保证每一个家庭教育问题都能解决。
以前，我也读过许多有关家庭教育的书，但感觉不是高深莫测、苦涩难懂，就是脱离实际，幼稚机械。虽然王修文是留美教育博士，但整本书没有出现任何高深的理论。他避免用高深的理论来教导人，而是高屋建瓴、深入浅出，把复杂的问题简单化，高深的理论事例化。
王校长极力鼓励学生走出课堂，去了解社会，比如春游、社会实践等。记得07年，扬州春游时，一所学校发生了车祸。政府下令禁止中小学生春游。王修文坚持让新东方的学生春游，他说：做任何事情都有风险，比如飞机火车有风险，难道我们就不坐飞机火车了？全靠步行？车祸是人为原因，应该从人身上找原因，而不是简单禁止，因噎废食！
他鼓励孩子多参加社会活动。每年他都参加扬州鉴真国际半程马拉松，并让自己的两个女儿从美国来参加这一活动，并没有怕累着孩子。
再看看一些家长：学校进行军训，编一些荒诞的理由不让孩子参加。他们这样做是害孩子：学会撒谎；不能吃苦，遇到困难立刻退却；不能吃亏；和学校对着干。 谁都爱孩子。但如果方式不对，定是南辕北辙，甚至毁了孩子。
他是一个和蔼的教师，严厉的校长。新东方的一个孩子不小心磕掉了一颗牙。家长把年迈的父母拉到校长室静坐。他安慰老人，说自己也有一个
90多岁的老母亲远在山东，自己不能尽孝。老人非常感动、惭愧，气愤的离开。王修文对家长大吼：“天下哪有这样做父母的（不给孩子做表率，到学校大吵大闹），哪有这样做子女的（不顾年迈的父母的健康，来威胁学校）。你们给我离开，我再也不想见到你们！”
如果孩子在学校受到点委屈，就到学校大吵大闹，孩子会怎么想？怎么看？退一步讲，将来孩子进入社会，能不受到任何委屈吗？孩子不能经受何挫折，如何去面对这个社会。还是白岩松说得好：“男人的胸怀是委屈撑大的。”
记得儿子上幼儿园时，中午吃不饱饭。我把这件事和园长说了；以后儿子能吃饱了。过几天，儿子告诉我：菜里没有肉，你再去找园长。又过一段时间，告诉我：老师批评我，你再去找园长。
我告诉儿子，这样的事没有道理，是不能去找园长的。同时， 我才知道我犯一个错误：那次不该当着孩子的面去找园长。以后，我和老师交流时，一定避开孩子。
教育不只是学校的事情。如果以为交了学费，把孩子送给学校就一切不管了；那是大错特错的。家长是孩子的第一老师，家长对孩子的影响要远远超过学校。当然你不能辅导孩子的学习是另一回事。但你必须给孩子做表率！而不是走向教育的对立面！
不要说您太忙，没时间教育孩子！再忙也该抽出时间，和 孩子交流。不管您现在的事业是多么成功，若教育不好孩子，将是人生的一大失误和遗憾！
家长应该站在学校一边、教师一边，去看教育。不要抱怨学校没有把您的孩子教好。您应该先从自身找原因。就像这本书首页说的那样：“只有父母好好学习，孩子才能天天向上！”
王修文的理论是超前的，比如提倡素质教育、自主招生，高考考体育，推荐制度等等。但由于受到我国当前政策的限制，他的许多教育理念暂时无法实现。但他依旧奔走呼吁，身践力行。由此，我想到了十九世纪初的另一位教育家陶行知先生。陶先生也是留美博士，美国著名教育家杜威的得意门生；毅然放弃优越的条件，不畏中国动荡的局势，在江苏农村做乡村教育改革实验。给中国的教育注入了新鲜的血液。王修文现在在中国从事基础教育已经10年，把扬州学校从建立坚持到现在成为江苏省示范学校。中国的教育，人人皆曰改革，但怎么改？如何改？但愿他的教育理念能给中国的教育带来新的思考。
原来不明白俞敏洪先生为何要请一位留美博士来做一所中学的校长，总感觉有点大材小用。现在才明白俞先生的睿智：校长的高度就是这所学校的高度！
看完此书，我把它送给我的老师王勇基校长。他最近经常给我打电话交流心得体会。我知道他和王修文博士的书发生了共鸣，毕竟他也是教育出身，从教30余年。昨天，他告诉我：寒假前，大唐学府开家长会，他将把此书放在阅览室让家长看看；但感慨只有一本。我才知此书的价值。于是立刻网购十本，速递到郯城。