村官写作训练

章节摘录

　　所谓观察能力就是培养阅读的悟意明理能力，是由认字识词的感性阶段到理解内容的理性阶段。观察能力，要求在了解一字一词表面意思的基础上，进而观察出语言文字之间的内在意义及内部联系，观察文章的思想内容、篇章结构、写作方法。观察是阅读的深化，是阅读的关键，是阅读的诸能力中至为重要的一种能力。　　观察能力与思维能力密切相关。因为观察的过程就是一个思维的过程，离开了思维，理解就无法进行。比如在阅读一篇文章时，要观察文章的全部内容和精神实质，就必须把整体分解为局部，把集中的内容分散观察，这就是分析；然后又由部分到整体，由分散到集中，这就是综合；就必须由个别到一般，从现象到本质，这就是概括；就必须由此及彼，温故知新，这就是联想。分析、综合、概括、联想等，都是思维能力在阅读中的表现。所以，阅读中观察能力的培养，实际上就是阅读中对思维能力的训练。以综合、分析而言，从分析到综合，既是阅读中对文章内容的观察消化过程，也是阅读中思维活动的整体性表现。通过分析与综合，才有可能达到对文章全部内容和精神实质的把握与理解。　　怎样培养观察能力呢？这就必须进行观察性阅读的基本训练。这种观察从字词人手，扫清阅读中有关字词的障碍，通过对文字符号的感知和词义的理解，能读懂读通一篇文章，从而积累语言的感性材料，掌握一定的语言知识。观察性阅读，着重字词能力的训练，是阅读的积累和感性阶段，是整个阅读的基础。　　观察性阅读又叫分析性阅读，是以观察文章全部内容为中心的一种阅读活动，是认识性阅读的必然延伸，是阅读的理性阶段。古人云：“善读者，始熟读而明其章句，继融会而究其义蕴”，这就是指的观察性阅读。观察性阅读可“明其章句”，要求从文章的立意构思、篇章结构、语言运用、表现技巧等多方面入手，对文章进行全面分析和深刻观察。培养观察能力还可以训练思维能力，促进智力的发展。　　提高观察能力，要注意以下几个原则。　　1.观察要广，才能扩大视野　　要有意识地广泛地去关心生活，对现实生活中各种各样的人、事、物都要留意观察。例如，观察一个人，应关注他的身材长相、衣饰打扮、生活习惯、性格特点，进而了解他的出身经历及其一生中较突出韵事迹。。对于一个地方，应观察它的地理位置、历史风俗、地域特点、名人轶事等，做到对周围的事物事事关心、时时关注。　　2.观察要深，才能由表及里　　考生不仅要观察事物的表象，还要透过表象理解客观事物所蕴藏的本质意义。

前言

　　据统计，2009年度的应届大学毕业生总数接近600万人。在经济危机的大背景下，如此庞大人群的就业压力可想而知。岗位比较稳定、待遇也不差的村官工作，成为广大应届毕业生就业的一项重要选择。同时，中组部明确要求，要在5年内选拔10万名优秀大学毕业生充实到农村，各省市自治区都陆续出台文件，加大力度选聘优秀大学毕业生担任村干部，有些地方的大学生村官已经开始轮换，因此，近几年招录的人数和报考人数都在不断扩大。　　然而，目前市场上几乎没有全国考生普遍认可的笔试辅导教材。面对全国每年数十万人的考生，策划出版一套体现中央精神、兼顾各省政策、简单实用的大学生村官考试教材就显得十分迫切。正是在这样的背景下，我们经过审慎研究，组织编写了本套辅导教材，以期对各地考生进行有效指导。　　根据各地的考试现状，本丛书共设置三个分册。　　1.《相关政策与行政职业能力测验》分册包括两部分内容：一是相关政策；二是行政职业能力测验。第一部分主要介绍和招录大学生村干部相关的政策法规，主要解读中央和各省市有关招录政策，对大学生村官的选拔方式、基本待遇、发展趋势等进行讲解，同时列举部分地方有关政策和招考公告，供考生参考；第二部分讲解行政职业能力测验，主要包括大学生村官招考所涉及的言语理解与表达、判断推理、数量关系和资料分析等题型的讲解。　　2.《社会主义新农村建设常识》分册分为两部分：一是公共基础知识；二是社会主义新农村建设常识。公共基础知识主要包括各地考试普遍涉及的哲学常识、政治常识、经济常识、科技常识、法律常识、时事常识等部分内容，各部分配有练习题和答案，以帮助考生更好地复习；第二部分内容主要包括近年各地在建设新农村过程中的做法、经验、理论和其他可供借鉴的有益探索，使备考学生能够深入了解农村现状和先进的经验和做法，同时提供中央、国家机关以及部分省市有关新农村建设的重要文件及相关命题趋向。

书籍目录

第一章  大学生村官招考写作测验概述  第一节  村官招考写作测验简介    一、写作测验含义    二、写作能力测验的目的  第二节  大学生村官招考写作测验的要素与内容    一、写作能力测验的要素    二、写作能力测验的性质与内容设计原理    三、写作能力测验的基本内容  第三节  培养写作观察能力    一、观察能力的定义    二、观察能力及其培养    三、写作能力测验所要求的观察能力  第四节  培养写作思维能力    一、思维能力含义及体现标准    二、思维能力的训练    三、写作能力测验必备的思维能力第二章  大学生村官招考写作基础训练  第一节  议论文写作    一、大学生村官招考议论文写作常见考点    二、议论文写作概述与村官招考注意事项    三、议论文写作范文举例  第二节  说明文写作    一、大学生村官招考说明文写作常见考点    二、说明文写作概述与村官招考注意事项    三、说明文写作范文举例  第三节  通知写作    一、大学生村官招考通知写作常见考点    二、通知写作概述    三、各类常见通知范文举例  第四节  工作计划写作    一、大学生村官招考工作计划写作常见考点    二、工作计划写作概述    三、工作计划写作范文举例  第五节  工作总结写作    一、大学生村官招考工作总结写作常见考点    二、工作总结写作概述    三、工作总结写作范文举例第三章  大学生村官招考材料写作训练  第一节  村官招考材料写作测验综合介绍    一、材料写作测验简介    二、材料写作测验作用    三、材料写作测验性质    四、材料写作测验特征    五、材料写作测验要素    六、材料写作测验禁忌  第二节  材料写作测验的设计原理和内容结构    一、材料写作测验试卷结构和环节    二、材料写作测验结构原则和要求    三、材料写作测验结构的环节  第三节  材料写作测验应考准备    一、材料写作测验审题能力训练    二、材料写作测验拟题能力训练    三、材料写作测验立意能力训练    四、材料写作测验选材能力训练    五、材料写作测验结构能力训练    六、材料写作测验表述和修改能力训练  第四节  材料写作测验典型例题解析第四章  大学生村官招考命题写作训练  第一节  村官招考命题写作测验综合介绍    一、命题写作测验简介    二、命题写作测验作用    三、命题写作测验特点  第二节  命题写作测验的设计原理和内容结构    一、命题写作测验的设计原理    二、命题写作测验的命题结构  第三节  命题写作测验应考准备  第四节  命题写作测验典型例题解析第五章  大学生村官招考写作应试技巧  第一节  写作命题结构以及答题要领    一、写作考试的命题结构    二、写作考试的能力要求    三、写作答题要领  第二节  三步攻克写作阅读    一、阅读材料的注意事项    二、材料阅读的应试方法    三、努力提高阅读理解能力  第三节  写作的模式  第四节  写作论证方法  第五节  掌握应试方法    一、阅读材料的方法    二、概括主题的方法    三、提出方案的方法    四、论述问题的方法第六章  大学生村官招考写作热点问题综述  第一节  科学发展观基础理论  第二节  农村经济层面    一、现代农业与科技创新    二、加强农村基础设施建设    三、提高农业综合生产能力    四、增加农民收入    五、农村人才机制    六、金融危机与农民工返乡  第三节  农村政治层面    一、民生政绩观    二、农村民主政治    三、农村基层党支部建设  第四节  农村文化层面    一、农村文化建设    二、丰富农民群众精神文化生活    三、农村文化体制改革    四、弘扬民俗文化  第五节  农村社会层面    一、社会主义新农村建设    二、农民工权益保障    三、农民工子女教育    四、农村合作医疗改革    五、农村社会化养老问题第七章  大学生村官招考各地考题分类举例  第一节  农民工子女上学问题  第二节  新农村人才问题  第三节  农民与农民工权益问题  第四节  农民脱贫问题  第五节  参考答案第八章  大学生村官招考写作模拟试题及参考答案  第一节  大学生村官招考写作模拟试题一及参考答案  第二节  大学生村官招考写作模拟试题二及参考答案  第三节  大学生村官招考写作模拟试题三及参考答案  第四节  大学生村官招考写作模拟试题四及参考答案  第五节  大学生村官招考写作模拟试题五及参考答案  第六节  大学生村官招考写作模拟试题六及参考答案

编辑推荐

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作者简介

《村官写作训练》主要内容简介：目前市场上几乎没有全国考生普遍认可的笔试辅导教材。面对全国每年数十万人的考生，策划出版一套体现中央精神、兼顾各省政策、简单实用的大学生村官考试教材就显得十分迫切。正是在这样的背景下，编者编写了本套辅导教材，以期对各地考生进行有效指导。

《村官写作训练》分册主要内容为写作辅导与训练，重点是村官招考常考的材料写作和命题作文，主题基本围绕新农村建设展开。本册附有模拟练习题及参考答案，帮助考生进行考前演练。

图书封面

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