望子成富

章节摘录

版权页：专家们建议，培养孩子正确金钱观的最好方法就是让你的孩子从小就接触钱的知识。首先，父母可以尝试帮助孩子建立自己的“小金库”，让他们拥有一点儿可自由支配的钱，并教育孩子通过符号、图画等方法来记录自己的日常收支情况，引导他们多动脑筋，学习如何合理支配自己的零用钱。另外，我的做法还包括，让孩子在管理自己的零用钱的同时，可以适当地让孩子参与家庭的日常收支计划，和父母一起记录家庭生活的收入和支出，并就此进行讨论。不要以为这是大人的事情，让孩子参与有助于他们增加同理心，也能够进行机会教育，使孩子进一步了解何谓赚钱，以及物质消费的实质。接着，父母要亲身为孩子树立榜样，教给孩子正确的金钱观，包括不要乱花钱，多对孩子强调“延迟消费”的好处，避免使花钱成为习惯，这样手上一旦有了钱，就容易守不住了。让孩子体会储蓄第一笔投资的资金是很吃力的，但逐渐地，金额便会像滚雪球般慢慢累积。当然我也会提醒孩子不可以过于斤斤计较，适度的花费、有用的支出仍是必要的。

前言

“理财教育”就是一种“生存教育”    2003年，一位年仅16岁的英国女孩卡莉·罗杰斯赢得了190万英镑乐透彩金，成为英国最年轻的彩票头奖得主，名噪一时。中奖后的她，又买车又买房，光是为自己和家人就买了4栋房子，还花了30多万英镑旅行等，但更糟糕的是，她交了一个嗑药的男友，年纪轻轻便生了两个孩子，还花了许多奖金在毒品上。    在2008年，卡莉·罗杰斯又成为新闻头条，她因涉嫌藏匿可卡因及枪支而被逮捕。如今已有两个孩子的她当初幸运中奖时，立刻做整形手术，毫不避讳地把照片张贴在网络上，并与小她一岁、前科累累的罪犯男友交往，二人时常在夜店外大吵，分分合合至今，期间她还曾经自杀过几次。结果是她用短短几年便把彩金挥霍一空，如今带着两个孩子投靠了母亲。卡莉·罗杰斯的年轻岁月，看似是幸运之神降临，但其对金钱态度的偏差却让厄运接踵而至。    正确的金钱价值观，这是学校不可能教导的一门课。然而，家庭本身就是一个大教室，父母责无旁贷，绝对要有方法、有技巧地让孩子从生活中学习这门必要的课程！    家庭教育是孩子的启蒙教育，家庭教育决定子女的未来，这就是身为父母的“投资”。孩子们在父母身边最少有十多年，这么漫长的时光，除了待在学校学一大堆道理和学问，其实父母还可以教育小孩做一件更有意义的事：及早了解财务，也就是投资自己。    “理财教育”就是一种“生存教育”，儿童应从6岁开始接受经济意识教育，比如可以开始认识币值、学会用钱买简单的用品，父母还可制订各成长阶段的教育计划，如果孩子可以逐渐具有经济独立的观念，学会自我谋生，并且奠下终身拥有独立面对与解决问题的能力，那么，我们是不是对孩子的未来更放心呢？    对所有有了孩子的家庭来说，已经成为了父母的你们所面临的最重大的人生问题，就是如何教育、培养孩子有美好的未来。儿童教育中还包含经由实际的理财教育，使孩子了解商品交易与社会行为，培养孩子参与的感觉和竞争意识，打破从前传统观念对理财教育的束缚，为他们将来进入社会做好准备。然而我们不难发现，一个人形成什么样的素质跟他所处的环境息息相关。如果你们的孩子处在一种朝不保夕的贫困状态下，相信他也很难能养成多么高尚的品质，为了生存，为了躲避和反击一些可能遭遇到的不公平，他很有可能走向极端，更谈不上对社会有所贡献了。    有钱不一定代表成功，但可以解决生活上的许多问题，是比较靠近幸福人生的一种选择。    曾经有经济学家做过这样一个社会调查，内容是让一些不同年龄阶段的孩子，主要是从6岁到17岁的未成年人回答一个问题：有钱和没钱的区别。    这些尚未成年的孩子们的回答大致如下：    6岁孩子回答：有了钱你可以买到想吃的棒棒糖，没有钱你就只能看着别人吃而干流口水。    10岁孩子回答：有了钱可以买房子，建立一个幸福的家庭；没有钱，没有自己的房间；爸爸妈妈一定会每天吵架。    17岁孩子回答：有了钱可以买到地位，世人会因你的地位而产生尊重感，没有钱就没有一定的地位，很难得到别人的尊重。    金钱在不同年纪的孩子身上有不一样的体会，但不能忽略它可以带来的良善功用。有种观念是：金钱被视为“万恶之源”，是权力的亲戚，是可以用来掌控他人的工具。因此，很多父母都不愿意当着孩子的面讨论钱，认为那样会让孩子变庸俗。然而，每一种工具的好坏作用完全是看使用者的想法与观念而定，包括金钱在内。就像时事评论者沃尔特·温彻尔（Walter Winchell）所说：“金钱有时候会把笨蛋变成重要人物，有时候也会把重要人物变成笨蛋。”拥有正确的金钱观念，才会有好的运用效益。现今的世界瞬息万变，我们已经承担不起无知所导致的后果，孩子也是一样。    不可否认，物质和经济永远都是生活的基础。若这些基础性的东西得不到某种保障，所有的理想和愿望都将成为一纸空谈。相信所有家长都希望自己的孩子生活无忧，无论每个人诠释的幸福基础是什么，都当然包括了物质在内，千万不要认为这很俗气，这是现实的一部分。你可以期许自己想要把孩子培养成为律师、教授，或者是明星，这都是目标，但是要把孩子培养成有钱人，我必须说这是一种不简单的技能，一种基础性的教育，这将是你帮助孩子完成他的目标和梦想过程中最重要的推进器。那么，究竟如何才能把孩子培养成为一个有钱人，一个了解钱、会赚钱、会花钱的人？究竟如何才能给孩子一个富裕的人生呢？请进入本书寻找你想要的答案吧。

内容概要

　　洛克·布莱恩(Locke
Brain)，生于美国科罗拉多州，英国安格利亚大学国际商业博士。因学生时期曾参加香港地区和日本交换学生计划，启发出对亚洲文化的高度兴趣，二十年来，他一直不断针对亚洲父母进行“亲子理财教育”的推广与研究，归纳出以日常生活的方式，改变传统父母对于孩童金钱的正确观念。泽者简介方仁馨，现主持国际学生交换计划。喜欢音乐，以周游世界为乐。

书籍目录

第一章　理财是教出来的
　第一节　钱从哪里来？用来做什么?
　第二节　天下没有白吃的午餐
　第三节　再穷也不能穷孩子？
　第四节　培养孩子正确的金钱观
第二章　教会孩子看贫富世界
　第一节　有钱人和穷人的观察
　第二节　好观念改变贫富
　第三节　千万别让子女成为“小贵族”
　第四节　黑脚族的观念
第三章　欲望，儿童理财的心理课
　第一节　对孩子说No的技巧
　第二节　让孩子自己承担过度消费的后果
　第三节　让孩子当“一日家长”
　第四节　勤劳报酬率
第四章　孩子可能的想法与做法
　第一节　惰性生活的可能借口
　第二节　儿童预算局长
　第三节　孩子有私房钱到底好不好?
　第四节　如果你有一千万
第五章　生活理财教室：这样学习最有趣
　第一节　吃汉堡学经济
　第二节　少年巴菲特的启示
　……
第六章　孩子该懂的两件事：变化与规划
第七章　如果有一天
结语
《CHILD》儿童理财教育法则
篇末的叮咛
教会自己与孩子思考的那些事

编辑推荐

《望子成富:教授爸爸与孩子的理财对话》亚洲父母说：“再穷也不能穷孩子”，西方父母说：“再富也不能富孩子”，什么是正确的金钱观念？怎样把孩子培养成了解钱、会赚钱、会花钱的人？孩子财富教育方式的大讨论，父母必知的CHILD儿童理财教育法则。

作者简介

亚洲父母说：“再穷也不能穷孩子。”西方父母说：“再富也不能富孩子。”亚洲父母说：“孩子越晚学花钱越好。”西方父母说：“孩子从幼儿园起就该知道如何花钱。”让孩子从小就有金钱观念到底好不好？的确，“金钱有时候会把笨蛋变成重要人物，有时候也会把重要人物变成笨蛋”。然而，每一种工具的好坏完全看使用者的想法与观念而定。理财教育就是一种生存教育，但是这种教育并不是简单的教孩子怎么赚钱。那究竟该怎么与孩子谈理财呢？本书作者将多年实际接触与观察的经验，以轻松阅读、深入浅出的亲子对话方式，告诉每个父母与师长，关于儿童理财，该如何教育，又该教育什么。这是第一本儿童理财的“家庭课本”，还是看看书里是怎么说的吧。

图书封面

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