化学学习指导与练习

章节摘录

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前言

本书是与高等教育出版社2009年出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材《化学》（医药卫生类）配套的教学用书，既可供学生复习和练习使用，也可供教师教学参考使用，适合中等职业学校医药卫生类各专业。本书根据教育部2009年1月颁布的《中等职业学校化学教学大纲》（以下简称“教学大纲”）和教材内容进行编写，按照教材的章节顺序编排，每章前设“学习要求”，后接“课前预习区”、“课后复习区”、“课后训练区”和“课外阅读区”等4个栏目。“学习要求”体现教学大纲对知识点的教学要求，可方便教师和学生明确教学目标，有的放矢。“课前预习区”可指导学生阅读教材，并通过完成与教材内容紧密结合的简单填空练习，达到课前预习的目的。“课后复习区”可帮助学生进行知识点的梳理、重点内容的归纳及学习难点的剖析，为学生系统复习提供素材，给予学习方法的提示，便于学生抓住重点、释疑解难。“课后训练区”可督促学生在课后继续巩固课内教学内容，进行教学评价。其中的“基本训练”是适合于大多数学生的课后练习，而“提高训练”可作为部分学生进一步提高分析问题和解决问题能力的课后练习。“课外阅读区”供学生自由阅读，可开阔学生的视野，继续丰富具有时代特征的，与社会、生活及医药行业密切相关的化学常识。本书由北京卫生学校刘景晖担任主编，江苏南通体臣卫生学校许颂安担任副主编。本教材编写人员有（按章节排序）：湖北黄石理工高等职业技术学院胡洁琳（第一章 、第四章 ），北京护士学校肖梅（第二章 、第三章 ），甘肃酒泉卫生学校王敦丽（第五章 、第九章 ），南京卫生学校唐智宁（第六章 、第十章 ），许颂安（第七章 ），刘景晖（第八章 ）。全书由刘景晖统稿。本书主审为天津医学高等专科学校刘斌教授，刘教授认真审阅了本书并提出了建设性意见。本书在编写过程中，也得到了高等教育出版社及各编者所在单位的大力支持，在此一并表示衷心的感谢！

书籍目录

第一章 走进物质的微观世界课前预习区课后复习区课后训练区课外阅读区第二章 感知丰富多彩的无机物课前预习区课后复习区课后训练区课外阅读区第三章 知晓溶液的基本知识课前预习区课后复习区课后训练区课外阅读区第四章 探究化学反应的基本规律课前预习区课后复习区课后训练区课外阅读区第五章 解悟电解质溶液的奥妙课前预习区课后复习区课后训练区课外阅读区第六章 开启有机化合物之窗课前预习区课后复习区课后训练区课外阅读区第七章 感知种类繁多的有机物课前预习区课后复习区课后训练区课外阅读区第八章 认识一类天然生物活性有机物课前预习区课后复习区课后训练区课外阅读区第九章 领略维系生命的有机物课前预习区课后复习区课后训练区课外阅读区第十章 浏览多姿的高分子化合物课前预习区课后复习区课后训练区课外阅读区参考答案

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《化学学习指导与练习(医药卫生类)》：中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书

作者简介

《化学学习指导与练习(医药卫生类)》是与高等教育出版社2009年出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材《化学》（医药卫生类）配套的教学用书。全书根据教材的内容和章节顺序编排。每章设有“课前预习区”、“课后复习区”、“课后训练区”和“课外阅读区”等4个栏目，便于学生明确学习要求、抓住重点、突破难点，提高分析问题和解决问题的能力，丰富化学常识。书后附有参考答案，可供学生复习及自学时使用。《化学学习指导与练习(医药卫生类)》是中等职业学校3年制或4年制医药卫生类专业的化学辅助学习用书，也可作为中等职业学校其他专业的化学辅助学习用书。

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