小学生作文方法新思维训练(小学中年级)

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出版社:上海远东出版社
出版日期:2009-10
ISBN:9787547600122
页数:178页

书籍目录

一、题目补充法[方法指导][佳作欣赏]假如我是家长第一次当老师三条短信改变了我我不哭我和小黑都是好奇心惹的祸小时候,我很淘气爸爸真辛苦从此,她不再自卑我学会了让座[新思维训练]可爱的_____一次(堂)_____活动(课)二、参照要求法[方法指导][佳作欣赏]我被母爱感动老鼠开会狐狸复仇记我爱我家墨水风波“生活用品”的春节联欢小鸭得救了班长的苦恼你真了不起最难忘的一句名言[新思维训练]味道好极了记一次活动三、平中见奇法[方法指导][佳作欣赏]仙游八里沟最美好的日子幸福就在身边奇妙的一天人类与蚊香让座画板上的蝴蝶浑水摸鱼妈妈最难当忏悔[新思维训练]我拥有一个小秘密全家为我而高兴四、更新角度法[方法指导][佳作欣赏]惜“便宜”与“方便迟到我这个人快乐的老鼠我与一本书的故事善待自我做纸飞机的启示生活其实很快乐这就是幸福[新思维训练]告诉你一件新鲜事这就是我五、以小见大法[方法指导][佳作欣赏]生活,因变化而精彩幕后工作我与爸爸很少见面心中有盏红绿灯菜市场上的小镜头绿色出行妈妈的爱难忘的小学老师我的太姥姥那场足球赛[新思维训练]小事不小由生日礼物想到的六、几事组台法[方法指导][佳作欣赏]一路奇遇最伟大的是母爱恐龙园游记我的妈妈奶奶给我的爱新学期的新打算欢乐除夕夜老师,您真了不起我和王轩找寻心中永远的老师[新思维训练]再见了,老师愉快的一天七、悬念设置法[方法指导][佳作欣赏]爸爸,辛苦了有这么一个女孩子骑牦牛厨房滑冰场你见过鬼吗?看奶奶炒鱼香肉丝和柯南一起“断案”都是玩笑惹的祸我真厉害天使的探视[新思维训练]幸福是什么每一种草都会开花八、一波三折法[方法指导][佳作欣赏]网络母女情离群的小鸡我的第一次独自旅行猫和狗一家亲紧张的四驱车比赛我的未来在哪里理解惊喜案发在楼梯第二次溜旱冰[新思维训练]感动你是我最好的朋友九、含蓄结尾法[方法指导][佳作欣赏]暖暖的春天暖暖的心又见枝头吐新芽辫子,想说爱你不容易会飞的数字大柏林的毛子你还能唱几天他,没有手一半王国历险记童年趣事做保姆[新思维训练]生活告诉我们尝试十、情节展现法[方法指导][佳作欣赏]喜羊羊与灰太狼的故事竞选班委我们班的足球小将哭泣的小孩难忘的2008我的同学我的病一个天寒地冻的早晨神奇的小屋贪吃的教训一次难忘的秋游[新思维训练]我得到了______我品尝到了成功的喜悦十一、要素交待法[方法指导][佳作欣赏]迷人的含笑花篮球的魅力第一次学游泳国庆自助烧烤我学会了骑自行车山地车比赛快乐的平安夜童年的记忆小白兔与狐狸终于学会了游泳[新思维训练]那是一次______的尝试他(她)这样做不好十二、内心直露法[方法指导][佳作欣赏]第一次得奖《慈母情深》续当汽笛鸣响的那一刻汗滴里有痛的声音老师,请帮助我妈妈,我想对你说我的烦恼在没有大人的世界里多希望妈妈的态度是新的我想对你说[新思维训练了温暖那件事,我总忘不了十三、渲染气氛法[方法指导][佳作欣赏]握手欢欢乐乐过“牛”年我心中的老师“如果你能活眷,一定要记住我爱你幸福韵颜色滑雪停电之后妈妈的爱学溜冰的故事内蒙古之旅[新思维训练]一朵生活的小浪花旅途见闻十四、动静结台法[方法指导][佳作欣赏]钓鱼的故事元宵节逛城隍庙我的小乌龟……十五、数字说明法十六、交代用途法

作者简介

《小学生作文方法新思维训练(小学中年级)》内容简介:作文是最具个性特征的精神劳动,而作文教学是小学语文教学重要的组成部分,也是全面提高学生素质、夯实基础的一项重要教学活动。为什么现在的作文教学始终走不出“高耗低效”的怪圈?为什么我们的学生对作文始终怀有一种畏惧的心理?这固然与我们现在的教学认识、教学内容、教学方式等有关。然而,更重要的是,我们往往忽视了对学生作文兴趣的激发和对其作文能力的培养。只有真正地从教学细节抓起,有计划、有步骤、有目的地培养学生的作文能办,才能提高作文教学的效益。由此,我们应该了解小学生的作文能力到底由哪些方面构成,从而使我们的教与学更具有目的性与针对性。

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