修改作文的诀窍-编辑叔叔谈怎样修改作文

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出版社:海燕出版社
出版日期:2006-6
ISBN:9787535030580
作者:刘炳炎
页数:276页

章节摘录

  ①在这里加上逗号,语气停顿一下,就有了强调后面“最美丽”的意思了。  ②这里的“因为”一词,是用不着的。  ③这句话是写得不错的,可是考虑到后面的两个比喻,还是觉得应该删去。因为有了这句话,后面两句话的意思好像受了影响,表达效果就没有原来好了。  ④加了“就”字,语气就显得强烈了。  ⑤“我们”用在这里,范围显得窄了;去掉后,有了指代“全国所有校园”的意思。  ⑥这句话,虽然写得很形象,又很有童趣,可是,同“像红领巾、像国旗”相比,显得不太美了,所以,还是删去好。  ⑦这句话,应该调到第二自然段句首。因为,只有先说花梗,才好说下面的花朵儿。  ⑧⑨在这里加上顿号,对花朵的形状就起到了强调作用,而这里恰恰需要强调。另外,从语感上看,应先说“上面小”,再说“下面大”。最后,这句话应调到“小花朵像小铃铛一样”的后面。  ⑩何必变得针头那么小,你现在不是能看得更清楚吗?所以,这句话没什么意思,应当删去。  ⑾这个句子的顺序还是应当调整一下。  点评:因为把串串红同国庆联系在了一起,所以,文章中的串串红就有了非同寻常的意义。这一点,是这篇文章最值得称赞的地方。另外,有不少句子,写得很形象,比喻很准确,也是文章成功的重要原因。应该指出的是,小作者还需要在语言顺序的安排上多下工夫。

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作者简介

常言说,十分文章,三分写作,七分修改。可见,一篇成功的文章是离不开修改的。但平时同学们写作文,却总不重视修改,文章写完,也就算万事大吉了,殊不知这是大错特错的。这本书所选用的材料,都是发表过的作文,可以这样说,如果不经过编辑修改,是绝对发表不出来的。那么,编辑是怎样修改的呢?那就打开本书看一下吧!提供修改榜样,学习修改方法,掌握修改技能,培养修改兴趣,你的作文也能是十分!

这是一本指导小学生和初中生修改作文的书,与《发表作文的诀窍》是姊妹篇。
编辑叔叔精选了100多篇有毛病的好作文,对其进行了认真细致地修改,还撰写了“评改意见”和“点评”,既指出了原文的不足,又介绍了修改的方法,循序渐进,引导读者审视、修改作文,同时养成良好的写作习惯。
全书分上、中、下三部分,每部分都按照写事、写物、写景、写人等排序;所选“修改样稿”和“评改意见”由短到长、由易到难,适合不同学生的写作需要。

图书封面


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