教与学新课时周末同步训练(小学5上)

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出版社:大连出版社
出版日期:2011-6
ISBN:9787550501539
作者:马志明
页数:122页

书籍目录

一 小数乘法(一)小数乘整数(二)小数乘小数(1)(三)小数乘小数(2)(四)积的近似数(五)连乘、乘加、乘减(六)整数乘法运算定律推广到小数第一单元测试题二 小数除法(一)小数除以整数(1)(二)小数除以整数(2)(三)一个数除以小数(四)商的近似数(五)循环小数(六)用计算器探索规律(七)解决问题(八)整理与复习第二单元测试题三 观察物体(一)观察物体(1)(二)观察物体(2)第三单元测试题四 简易方程1.用字母表示数2.解简易方程(一)方程的意义(二)解方程(1)(三)解方程(2)(四)稍复杂的方程(1)(五)稍复杂的方程(2)第四单元测试题五 多边形的面积(一)平行四边形的面积(二)三角形的面积(三)梯形的面积(四)组合图形的面积(五)整理与复习第五单元测试题六 统计与可能性(一)统计与可能性(1)(二)统计与可能性(2)(三)统计与可能性(3)(四)统计与可能性(4)七 数学广角(一)数学广角(1)(二)数学广角(2)(三)数学广角(3)第六、七单元测试题八 总复习(一)总复习(1)-小数乘、除法(二)总复习(2)-简易方程(三)总复习(3)-多边形的面积(四)总复习(4)-观察物体、统计与可能性期末测试题参考答案

作者简介

  《教与学新课时周末同步训练:数学(小学5年级上册)(人教版)》根据《数学》教科书编写,以单元小节为单位,设“要点梳理”、“典例精析”、“同步训练”等栏目。“要点梳理”列出了各单元小节学生所要掌握的主要知识及解题方法。“典例精析”对典型的例题进行分析和解答。“同步训练”以课时为单位,针对学习的重点和难点,安排了适量的练习题,练习题分A组和B组两个层次,其中A组为基础练习,B组为提高练习。为了帮助学生在单元复习和期末总复习时进行自我检测,每单元配备了单元测试题,期末还配备了总复习和期末测试题。本丛书在编选题目时尽量按“精、新、活”的要求,题目多样、灵活,分层次,有利于落实双基教育,激活思维,促进发展。

图书封面


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