现代教育技术

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出版社:机械工业
出版日期:2008-1
ISBN:9787111227120
作者:祝士明 编
页数:322页

书籍目录

前言第1章 概述1.1 现代教育技术的产生与发展1.2 现代教育技术的定义与内涵1.3 现代教育技术对现代教育的作用和影响1.4 现代教育技术理念下的教育观和教学系统复习思考题第2章 现代教育技术的理论基础2.1 系统理论基本内容2.2 教育理论2.3 视听教育理论2.4 教育传播理论复习思考题第3章 学习理论3.1 学习理论概述3.2 行为主义学习理论3.3 认知主义学习理论3.4 人本主义学习理论3.5 建构主义学习理论3.6 合作学习理论复习思考题第4章 教学模式与教学方法4.1 教学模式4.2 教学方法复习思考题第5章 教学系统设计5.1 教学系统设计概述5.2 以“教”为中心的教学设计5.3 现代教学系统设计5.4 教学系统设计实例复习思考题第6章 多媒体课件制作基础6.1 多媒体与多媒体课件6.2 多媒体与多媒体信息表达元素6.3 多媒体课件的设计与制作6.4 多媒体课件的结构设计6.5 多媒体课件的脚本设计6.6 多媒体素材的编辑处理6.7 常用多媒体课件制作工具复习思考题技能训练第7章 PowerPoint课件的制作7.1 PowerPoint概述7.2 效果设计7.3 放映技术、打印与打包复习思考题技能训练第8章 Flash动画课件的制作第9章 Authorware多媒体课件的制作第10章 Dreamweaver MX网络课件的制作第11章 网络教育教学资源及其检索参考文献

编辑推荐

  《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪高职高专规划教材:现代教育技术》可作为高职高专或普通本科相关专业学生教材,也可作为职业院校教师进修培训教材,以及成人与函授本科学生教材。特别适用于师范与教育类专业(以上专业为基础课程)以及人力资源管理、计算机应用技术、计算机多媒体技术、动画设计与制作专业(以上专业为专业课程)的学生学习教材。

作者简介

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·21世纪高职高专规划教材·现代教育技术》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共11章,主要内容包括现代教育技术的基本概念,视听教育理论,教育传播理论,学习理论,教学模式与教学方法,教学模式与教学方法,传统教学设计理论与方法,现代教学系统设计的理论与方法,多媒体课件制作基础PowerPoint 演示课件的制作,Flash动画课件的制作,Authorware多媒体课件的制作, Dreamweaver MX网络课件的制作,网络教育资源及其检索等内容。

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精彩书评 (总计2条)

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