市场调查与预测

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第一章 市场调查概述第一节 市场调查的历史与现状第二节 市场调查的涵义与作用第三节 市场调查的类型与实用领域第四节 市场调查的原则与步骤第五节 市场调查机构和人员本章小结第二章 市场调查组织方式第一节 全面市场调查方式第二节 非全面市场调查方式第三节 抽样市场调查方式本章小结第三章 市场调查方案策划第一节 市场调查方案策划概述第二节 调查课题的确定第三节 市场调查方案策划的内容第四节 调查方案的可行性研究本章小结第四章 市场调查问卷设计第一节 问卷的类型和结构第二节 问卷设计的原则和步骤第三节 问卷设计技术本章小结第五章 传统市场调查方法第一节 文案调查法第二节 邮寄问卷调查法第三节 面访调查法第四节 小组座谈法第五节 电话调查法第六节 观察法第七节 实验法本章小结第六章 现代市场调查方法第一节 计算机辅助电话调查第二节 网络调查本章小结第七章 市场调查数据的处理与分析方法第一节 市场调查数据的处理与分析概述第二节 市场调查数据的处理技术第三节 市场调查数据分析方法本章小结第八章 市场预测概述第一节 市场预测的涵义和种类第二节 市场预测的基本原理和原则第三节 市场预测的内容和基本步骤本章小结第九章 定性市场预测法第一节 直观判断预测法第二节 德尔菲法第三节 情景预测法本章小结第十章 时间序列市场预测法第一节 长期趋势预测法第二节 移动平均法第三节 指数平滑法第四节 季节指数法本章小结第十一章 回归市场预测法第一节 回归预测法概述第二节 线性回归预测法第三节 非线性回归预测法本章小结第十二章 市场调查分析报告第一节 市场调查分析的书面报告第二节 市场调查分析的口头报告本章小结参考文献

作者简介

"十一五"时期是继续深化教育改革，加强素质教育，努力建设有利于创新型科技人才成长的教育体系的关键时期。为了更好地培育统计创新型科技人才，适应统计教育发展的新形势，全国统计教材编审委员会制定了《"十一五"全国统计教材建设规划》（以下简称规划）。规划坚持"以人为本"的科学发展观，坚持统计教育与实践相结合，坚持统计教育同国际接轨，坚持培养创新型的统计人才的指导思想，编写符合国民经济发展需要和统计事业发展需要的统计教材。



 这批教材是在深入分析统计教育形势和统计教材建设发展状况，总结多年来统计教材建设经验的基础上，本着以建设本科统计教材为主的方针，积极探索研究生层次的统计教材，力争使规划统计教材的编写做到层次分明，有针对性和实用性。建设精品教材，是编委会自成立以来就孜孜以求的目标。考虑到统计教材建设的实际情况，"十一五"期间，本科教材主要以修订为主，对以往规划统计教材中使用面广，得到广大教师和学生普遍认可的教材组织了修订。修订后的教材，淘汰了过时的内容和例子，增加了计算机操作和大量的案例，编写手法也做了一定的调整，在实用性、可操作性等方面有了较大的改进。

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