教与学新课时周末同步训练(上)

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出版社:大连
出版日期:2011-6
ISBN:9787550501263
作者:马志明
页数:102页

书籍目录

第一单元 笑迎新生活第一课 珍惜新起点新学校,新同学创建新集体第一课 能力测试题第二课 把握学习新节奏学习新天地享受学习第二课 能力测试题第二单元 认识新自我第三课 珍爱生命世界因生命而精彩人的生命的独特性让生命之花绽放第三课 能力测试题第四课 欢快的青春节拍走进青春感悟青春祝福青春第四课 能力测试题第五课 自我新期待日新又新我常新发现自己的潜能自我新形象第五课 能力测试题期中能力测试题第三单元 过富有情趣的生活第六课 做情绪的主人丰富多样的情绪学会调控情绪第六课 能力测试题第七课 品味生活情趣与兴趣追寻高雅生活第七课 能力测试题第四单元 过健康、安全的生活第八课 学会拒绝身边的诱惑对不良诱惑说“不”第八课 能力测试题第九课 保护自我身边的侵害与保护防范侵害,保护自己第九课 能力测试题期未能力测试题参考答案

作者简介

  《教与学·新课时周末同步训练:7年级思想品德(上)(人教版)(经典10年纪念版)》与人民教育出版社出版的《思想品德》教科书(七年级上)配套使用,具有如下特色:  一 是科学性。根据初中学生的认知规律,精心选择辅导方法,循序渐进地进行训练,力求以较小的投入获得较大的收效。  二 是新颖性。力求反映最新的教学研究成果,采集最新的课程改革信息,选择新颖的讲解角度,提供新鲜而适量的例题、习题和测试题。  三 是针对性。依照《思想品德课程标准》,针对学生在新课学习中容易碰到的问题和困难,灵活处理教材内容,做到有的放矢,贴近学生实际。结合学科的教学实践,拓宽学生的知识背景。既指导学生对知识进行科学的梳理,又给学生解决疑难的“钥匙”,让学生自己去开启知识的大门。  四 是实用性。根据《思想品德》学科的特点,科学设计编写体例。内容安排与新课教学同步,便于学生使用,使学生对所学知识做到及时巩固、及时消化,从而从根本上提高分析和解决问题的能力。所精选的各类题目灵活多样,既有利于学生扎实掌握所学知识,又有利于学生举一反三,融会贯通。

图书封面


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