七年级数学上

前言

　　计算机技术的飞速发展，为传统图书的传播带来了无限的空间和巨大的挑战。一张薄薄的光盘，不仅包含了传统图书的全部信息，而且像本套《核心考点精确打击》系列丛书，还可以实现电脑和学生互动做题，完成了一道考题，随时可对答案，真正做到了把中国一流的大师请到了自己的身旁，使学习效率成倍增长。　　《核心考点精确打击》系列丛书的操作异常简单，所有的读者只要会开机都会使用；图书页面，层次分明，色彩丰富；图书配有背景音乐，音量随意调控，旋律优美和谐。

书籍目录

第一章 有理数1.1 正数和负数1.2 有理数（第一课时）1.2 有理数（第二课时）1.2 有理数（第三课时}1.2 有理数（第四课时）1.2 有理数（第五课时）1.3 有理数的加减法（第一课时）1.3 有理数的加减法（第二课时）1.3 有理数的加减法（第三课时）1.3 有理数的加减法（第四课时）1.4 有理数的乘除法（第一课时）1.4 有理数的乘除法（第二课时）1.4 有理数的乘除法（第三课时）1.4 有理数的乘除法（第四课时）1.4 有理数的乘除法（第五课时）1.5 有理数的乘方（第一课肘）1.5 有理数的乘方（第二课时）1.5 有理数的乘方（第三课时）1.5 有理数的乘方（第四课时）第二章 一元一次方程2.1 从算式到方程（第一课时）2.1 从算式到方程（第二课时）2.1 从算式到方程（第三课时）2.1 从算式到方程（第四课时）2.2 从古老的代数书说起（第一课时）2.2 从古老的代数书说起（第二课时）2.2 从古老的代数书说起（第三课时）2.2.从古老的代数书说起（第四课时）2.3.从“买布问题”说起（第一课时）2.3 从“买布问题”说起（第二课时）2.3 从“买布问题”说起（第三课时）2.3 从“买布问题”说起（第四课时）2.4 再探实际问题与一元一次方程（第一课时）2.4 再探实际问题与一元一次方程（第二课时）2.4 再探实际问题与一元一次方程（第三课时）2.4 再探实际问题与一元一次方程（第四课时）期中测试题第三章 图形认识初步3.1 多姿多彩的图形（第一课时）3.1 多姿多彩的图形（第二课时）3.1 多姿多彩的图形（第三课时）3.1 多姿多彩的图形（第四课时）3.2 直线、射线、线段（第一课时）3.2 直线、射线、线段（第二课时）3.3 角的度量（第一课时）3.3 角的度量（第二课时）3.3 角的度量（第三课时）3.4 角的比较与运算（第一课时）3.4 角的比较与运算（第二课时）3.4 角的比较与运算（第三课时）第四章 数据的收集与整理4.1 喜爱哪种动物的同学最多——全面调查举例（第一课时）4.1 喜爱哪种动物的同学最多——全面调查举例（第二课时）4.2 调查中小学生的视力情况——抽样调查举例（第一课时）4.2 调查中小学生的视力情况——抽样调查举例（第二课时）4.3 课题学习调查“你怎样处理废电池？期末测试题答案与解题参考

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作者简介

《核心考点精确打击:数学(7年级·上)(人教新课标)》内容简介：计算机技术的飞速发展，为传统图书的传播带来了无限的空间和巨大的挑战。一张薄薄的光盘，不仅包含了传统图书的全部信息，而且像本套《核心考点精确打击》系列丛书，还可以实现电脑和学生互动做题，完成了一道考题，随时可对答案，真正做到了把中国一流的大师请到了自己的身旁，使学习效率成倍增长。

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