国际贸易单证函及案例实训

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出版社:化学工业
出版日期:2005-6
ISBN:9787502569846
作者:张燕军
页数:150页

前言

  中国已加入了WTO,对外贸易正处在一个突飞猛进的发展阶段。企业越来越多地直接参与国际竞争。在实际工作中,需要大量既懂外贸理论又具有熟练业务操作技能的外贸人才。高等职业技术教育应确立怎样的培养目标来适应时代发展的要求,已成为广泛关注的问题。教育部在关于《面向21世纪教育振兴行动计划》的有关问题的问答中,对高职的培养目标是这样定位的:"高等职业教育应以培养基层和生产第一线技术应用型人才为办学宗旨……建立以基本素质和技术应用能力培养为主线的教学体系,专业课应加强针对性和实用性,实践教学要以培养学生专业应用能力为主……"由此可见,对于高等职业技术教育来说,除了要讲授一定的专业理论知识,更重要的是要开展大量的职业技能实训,使学生具备较强的实际操作能力,真正达到实际工作岗位的要求。  目前,各高等职业技术院校所采用的国际贸易专业教材普遍理论多于实训,或实训内容不够全面,尚无与专业理论相配套的模拟实际业务的教材。针对此种情况编写了《国际贸易单证函及案例实训》一书,以期进一步补充国际贸易理论教学的实际范例和训练操作内容,更好地提高教学效果。  本教材是作为辅助理论教学的实训教学内容,可根据实际授课需要有重点、有选择地进行模拟操作,重点培养学生的独立操作能力。  由于时间紧,本书难免有不完善之处,有待进一步修改、补充,恳请广大读者批评指正

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前言中国已加入了WTO,对外贸易正处在一个突飞猛进的发展阶段。企业越来越多地直接参与国际竞争。在实际工作中,需要大量既懂外贸理论又具有熟练业务操作技能的外贸人才。高等职业技术教育应确立怎样的培养目标来适应时代发展的要求,已成为广泛关注的问题。教育部在关于《面向21世纪教育振兴行动计划》的有关问题的问答中,对高职的培养目标是这样定位的:“高等职业教育应以培养基层和生产第一线技术应用型人才为办学宗旨……建立以基本素质和技术应用能力培养为主线的教学体系,专业课应加强针对性和实用性,实践教学要以培养学生专业应用能力为主……”由此可见,对于高等职业技术教育来说,除了要讲授一定的专业理论知识,更重要的是要开展大量的职业技能实训,使学生具备较强的实际操作能力,真正达到实际工作岗位的要求。 目前,各高等职业技术院校所采用的国际贸易专业教材普遍理论多于实训,或实训内容不够全面,尚无与专业理论相配套的模拟实际业务的教材。针对此种情况编写了《国际贸易单证函及案例实训》一书,以期进一步补充国际贸易理论教学的实际范例和训练操作内容,更好地提高教学效果。 本教材是作为辅助理论教学的实训教学内容,可根据实际授课需要有重点、有选择地进行模拟操作,重点培养学生的独立操作能力。 由于时间紧,本书难免有不完善之处,有待进一步修改、补充,恳请广大读者批评指正

书籍目录

第一章  贸易磋商及合同写作  第一节  贸易磋商    一、建立业务关系(Establishing Business Relations)    二、询盘(Enquiry)    三、发盘(Offer)    四、还盘(Counter?offer)    五、接受(Acceptance)  第二节  合同    一、售货确认书(Sales Confirmation)    二、购货确认书(Purchase Confirmation)    三、销售合同(Sales Contract)    四、购货合同Purchase Contract)第二章  信用证实训  第一节  开立信用证    一、不可撤销跟单信用证申请书    二、SWIFT 电开信用证各种报文格式和应用范围    三、开立信用证  第二节  识别信用证种类    一、即期信用证    二、延期付款信用证    三、保兑信用证    四、远期承兑信用证    五、假远期信用证    六、付款信用证    七、限制通知行转让的可转让信用证    八、转让信用证    九、备用信用证  第三节  审核、修改信用证第三章  单据实训  第一节  海运托运单据  第二节  航空货物运单(Air Waybill — AWB)  第三节  铁路运输单据  第四节  结汇单据  第五节  进口单据第四章  全套信用证项下出口议付单证操作第五章  国际贸易案例分析实训  案例1  FOB术语出口合同致损案  案例2  CIF条件下慎做大宗货物进口业务  案例3  电汇诈骗案  案例4  单据邮错,延误收回货款案  案例5  D/P远期托收的风险  案例6  雌雄鸽子案  案例8  出口押汇与保买票据的区别  案例9  利用备用信用证企图诈骗银行资金案  案例10  不可分批装运和转运,溢短装数量的纠纷  案例11  船名、船期通知错误及货物质量引起的争议  案例12  对分批装运与分套制单的误解引发的纠纷  案例13  关于增减装条款的纠纷  案例14  零部件组装后检验不合格要求退货案  案例15  非正本提单提货,报复假支票未果案参考文献

作者简介

本书为国际贸易教学实训课内容,从贸易双方建立业务关系到最终货款收回,为学生提供了较全面的国际贸易磋商函电、合同、信用证、单据、贸易纠纷案例分析等模拟操作训练,涉及对外贸易操作的各个环节。其目的在于,在国际贸易理论知识学习的基础上,提供给学生更多的实际操作机会,最终达到熟练掌握国际贸易单、证、函的目的。 

  本书选材及模拟训练均为当前进出口贸易中正在实行的模式,内容真实、详尽,适合作为高等院校涉外经济贸易类专业学生的实训教材。

图书封面


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