针灸学

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出版社:人民卫生
出版日期:2005-6
ISBN:9787117124539
作者:汪安宁 编
页数:279页

章节摘录

插图:三、十五络脉“络”,有联络之意,络脉纵横交错于表里经脉之间,加强了表里两经的联系。络脉有别络、孙络和浮络之分。十二经脉在四肢部各分出一条络脉,再加躯干部的任脉络、督脉络及脾之大络,总称为“十五别络”,十五别络是络脉中比较主要的部分。孙络,是从别络分出的细小络脉,即《灵枢·脉度》所谓的“络之别者为孙”。孙络遍布全身,难以计数。络脉分布在皮肤表面、浮显易见者称为“浮络”,即《灵枢·经脉》所谓的“诸脉之浮而常见者”。十五络脉的分布有一定规律。其中十二经的别络均从相关正经四肢肘膝关节以下的络穴处分出,然后走向互为表里的经脉,即阳经的络脉别走于相表里的阴经,阴经的络脉别走于相表里的阳经。络脉的分布沟通了表里两经,加强了两者之间的联系,此外,络脉的分布路线还补充了经脉循行的不足,任脉之络分布于腹部,以沟通腹部诸阴经经气;督脉之络上行后背、头项,以沟通背、头部诸阳经经气;脾之大络则横行散布于胸胁之间。任、督之络和脾之大络及孙络、浮络等,起渗灌气血的作用。四、十二经别经别,就是别行的正经。十二经别是从十二经脉分出,深入体腔的重要分支。经别主要分布于胸腹部和头部,能沟通表里两经,并加强经脉与脏腑的联系。十二经别的循行分布分布有“离、入、出、合”的规律,经别均从同名正经的四肢肘膝关节附近别出称为“离”,走入胸腹腔称为“入”,浅出头项部称为“出”,最后阴经经别合入于相互表里的阳经经别,阳经经别合入于本经,称为“合”。手足三阴三阳经别根据经脉的表里关系分为六对,称为“六合”。络脉与经别都能加强表里两经之间的联系,所不同者:经别主内,没有所属腧穴,也没有所主病证;络脉则主外,各有一个络穴,并各有所主病证。五、十二经筋“筋”,《说文》解释作“肉之力也”,意指能产生力量的肌肉;而“腱”是“筋”之本,是筋附着于骨骼的部分。经筋是十二经脉及相关络脉中气血渗灌濡养的筋肉组织。全身筋肉按部位分为手足三阴三阳,即十二经筋。具有约束骨骼,屈伸关节,维持人体正常运动功能的作用。经筋各起于四肢末端,结聚于关节和骨骼部,而走向头面躯干,行于体表,不入内脏。足三阳经筋均上结于头面,足三阴经筋均结于腹部,手三阴经筋结于胸膈上下,手三阳经筋则结于头部。某些经筋(如足阳明经筋、足太阴经筋等)还结聚于前阴。经筋有大有小,或散布成片,杨上善说:“筋有大筋、小筋、膜筋……其有起维筋、缓筋等皆是大筋别名。”经筋能联缀四肢百骸、筋肉骨骼,维持关节的屈伸活动,正如《素问·痿论》所说:“宗筋主束骨而利机关也。”

前言

针灸学是中医药学专业的临床课,是阐述针灸学基本理论和基本技能的一门学科,在中医临床学科中占有重要的地位。根据卫生部教材办公室《全国中医药高职高专卫生部规划教材编写要求》、七院校教材编写委员会《全国中医药高职高专教材编写基本原则》以及针灸学教学大纲的要求,制定了本教材的编写提纲。本次教材修订吸取以往教材的编写经验,结合教学实际和中医药高专层次界定教材的内容范围。本教材坚持科学性、继承性、先进性、实用性原则,注重突出高专特点和中医特色;坚持服从于中医药高专、中医类各专业培养目标,使学生通过本教材的学习,掌握针灸学的基本理论、基本知识和必需的实践操作技能,达到进入工作岗位前对知识能力的基本要求。本次教材修订比第1版更加简明,力求好学好教。全书分上、中、下三篇,分别论述经络腧穴、针灸操作技术、针灸治疗。与其他教材比较,本教材在部分章节内容编排上进行了一些尝试,如在上篇的经络腧穴各论一章中,将任、督脉置于第一节介绍,以利学生更好地学习掌握十二正经的内容。下篇的针灸辨证方法一节中对脏腑辨证予以删除,以防与其他教材重复。书末附有古代针灸歌赋辑要、针灸治疗作用的现代研究概况、教学大纲等,供学习和教学参考。本教材由王慧、李学玉、李学智、汪安宁、屈玉明、龚晓军参加修订。编写中医药高等专科教材可供借鉴的经验较少,虽经集体编审,但由于水平有限,不足之处在所难免,望各校师生和临床医生在使用过程中提出宝贵意见,以利提高完善。

书籍目录

绪论上篇  经络腧穴第一章  经络总论  第一节  经络系统的组成    一、十二经脉    二、奇经八脉    三、十五络脉    四、十二经别    五、十二经筋    六、十二皮部  第二节  经络的作用和临床应用    一、经络的作用    二、经络的临床应用第二章  腧穴总论  第一节  腧穴的发展  第二节  腧穴的分类    一、十四经穴    二、经外奇穴    三、阿是穴  第三节  腧穴的命名    一、自然类    二、物象类    三、人体类  第四节  腧穴的主治作用    一、近治作用    二、远治作用    三、特殊作用  第五节  腧穴的主治规律    一、分经主治规律    二、分部主治规律  第六节  特定穴    一、五输穴    二、原穴、络穴    三、俞穴、募穴    四、郄穴    五、下合穴    六、八会穴    七、八脉交会穴    八、交会穴  第七节  腧穴的定位方法    一、体表解剖标志定位法    二、“骨度”分寸定位法    三、指寸定位法第三章  经络腧穴各论  第一节  任脉、督脉    一、任脉    二、督脉  第二节  手三阴经    一、手太阴肺经  ……中篇  针灸操作技术第四章  针灸方法第五章  耳针、头针下篇  针灸治疗第六章  治疗总论第七章  治疗各论附录一  古代针灸歌赋辑要附录二  针灸治疗作用的现代研究概况附录三  主要参考书目附录四  《针灸学》教学大纲

编辑推荐

《针灸学(第2版)》:普通高等教育“十一五”国家级规划教材,卫生部“十一五”规划教材,全国高等医药教材建设研究会规划教材,全国中医药高职高专院校教材。

作者简介

《针灸学(第2版)》内容简介:针灸学是中医药学专业的临床课,是阐述针灸学基本理论和基本技能的一门学科,在中医临床学科中占有重要的地位。根据卫生部教材办公室《全国中医药高职高专卫生部规划教材编写要求》、七院校教材编写委员会《全国中医药高职高专教材编写基本原则》以及针灸学教学大纲的要求,制定了本教材的编写提纲。

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精彩短评 (总计16条)

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