2011秋优+学习方案上6年级语文

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作者简介

本书编写的宗旨是：在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖，层次感强；在形式上能够做到与教材同步，方便师生课堂同步学习和阶段测试使用。    本书与同类图书相比较有以下几个显著的特点：    一、真正的同步    本书根据新课程标准的要求，根据教学参考的设计，按课时编写，每课时分三个部分，基础知识重在检测一些基础题目；能力巩固为了检测本节课学习的效果，巩固所学内容；拓展创新重在开拓您的视野，让您感受本课时知识点的考查方式，旨在掌握基础知识的情况下对您进一步提升。以上栏目的题目有渐进性的效果。另外，每一个单元结束的时候配有同步的单元测试，侧重于本单元知识总结；本书还安排了四次的月考试卷和期中、期末测试，重在对您所学习的知识进行阶段性的总结。    二、方便实用    1.课时训练从基础知识——能力巩固——拓展创新，层层推进，步步提升，设计的量根据省市有关作业布置的文件精神，做到科学合理，便于教师批改和学生一课一巩固。    2.月考试卷、期中期末测试卷单独成册，便于您取下单独测试使用。    3.本丛书后配有参考答案，对于难度大一些的试题都有详细的解题思路或方法点拨，便于您在使用的过程中进行自检。    三、让您成为学习的主人    本丛书在设计的过程中，紧扣教材，您可以利用本资料进行自学课本，让您真正成为学习的主人。

图书封面

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