字词句段篇 新课标 二年级/上

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出版社:延边人民出版社
出版日期:1970-1
ISBN:9787544903110

书籍目录

第一单元 1  国旗和太阳一同升起 2 秋天 3 古诗两首 4  日月潭 第一单元自我评价第二单元 5 窗前一株紫丁香 6  阳光 7 吃水不忘挖井人 8 朱德的扁担 识字一保护庄稼好卫兵 第二单元自我评价第三单元 9 天鹅、大虾和梭鱼 10 征友启事 11 小猫刮胡子 12 小马过河 第三单元自我评价第四单元 13 星星的新朋友 14 我是什么 15 植物妈妈有办法 16 邮票上的齿孔 识字二渎读词语识汉字 第四单元自我评价期中测试题第五单元 17 我真希望 18 清清的溪水 19 一封奇怪的信 20 不用嗓子的歌手 21 动物过冬 第五单元自我评价第六单元 22 手捧空花盆的孩子 23 九色鹿 24 孟母断织劝学(剧本) 25 苏雅的画儿 识字三“枇杷”和“琵琶” 第六单元自我评价第七单元 26 古诗两首 27 冬爷爷的图画 28 做灯笼 29 贺年片 第七单元自我评价第八单元 30 开天辟地 31 爱斯基摩人 32 白雪公主(一) 33 白雪公主(二) 第八单元自我评价期末测试题参考答案

作者简介

本丛书是以《义务教育课程标准实验教科书·语文》和《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为指导,结合语文教学的具体特点编写的,供使用《义务教育课程标准实验教科书.语文》的学生学习使用。  本丛书具有全面系统、实用性强的特点,融知识性、科学性、趣味性于一体,重点突出,简明易懂,是小学生学习的良师益友。  本丛书改变了过去教学中过于强调接受学习、死记硬背、机械性训练的教学模式,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,并注重培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。改变了以往旧的辅导材料中内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的理念,加强了学习内容和学生生活以及科技发展之间的联系。总而言之,本丛书更关注学生的学习兴趣,善于培养学生身心发展的基本技能。可以说,本丛书不论是在辅导内容的编排上,还是在辅导学生的学习方法上,都有了很大改变,真正体现了创新性、综合性、实用性的三大特点。这样,既加强了对基础知识的讲解分析,又深化了对学习方法技能的引导,突出了自主学习在学生学习中的重要性,可大大增强学生的学习兴趣。  本丛书从新课标倡导的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标人手,注重引导学生在学习活动和生活实践过程中发展自己的个性,并结合情境通过发现问题、思考尝试、交流探讨等,使学生从单纯注重学习知识,转变为学会学习、学会生存、学会做人。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计1条)

  •     孩子看了,写句子都通顺好多了,大大有进步
 

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