地理七年级上册-新教材新学案

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出版社:人民教育出版社
出版日期:2005-4
ISBN:9787107185564
作者:人民教育出版社教学资源分社 编
页数:163页

书籍目录

与同学们谈地理第一章 地球和地图  第一节 地球和地球仪  第二节 地球的运动  第三节 地图  综合实践一  综合检测一第二章 陆地和海洋 第一节大洲和大洋 第二节  海陆的变迁 综合实践二 综合检测二第三章 天气与气候  第一节 多变的天气  第二节 气温和气温的分布  第三节 降水和降水的分布  第四节 世界的气候  综合实践三  综合检测三第四章 居民与聚落  第一节 人口与人种  第二节 世界的语言和宗教  第三节 人类的居住地——聚落  综合实践四  综合检测四第五章 发展与合作  综合实践五  综合检测五期中综合测试题(一)期中综合测试题(二)期末综合测试题(一)期末综合测试题(二)参考答案

作者简介

《新教材新学案:地理(7年级上册)》内容简介:第三次全国教育工作会议后,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,2001年国务院又召开了全国基础教育工作会议,并颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,教育部也颁布了《基础教育课程指导纲要》,这一系列文件的颁布,对我国基础教育的发展起到了极大的推动作用。同时,也给我们的教育理念、教育方式、学习策略带来了深刻的变革。
为了帮助广大师生更好地使用人教版义务教育课程标准实验教材,我们组织编写了这套《新教材新学案》丛书。本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用:
关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。
关注学生的学业成绩,但更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。
关注达标性内容和终结性学习成果的评价,也关注形成性和拓展性能力的评价。
关注知识的科学传授,但也关注课外广泛教育资源的运用。
关注已有的成功的课程教学模式,更关注运用现代教育理念进行教学模式的创新。
关注学生的学习过程,更关注学生的兴趣激发以及学习过程中的情感体验和价值观的形成。

图书封面


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