高中历史（高中新课标）

书籍目录

专题一  古代中国的政治制度  一、中国早期政治制度的特点  二、走向“大一统”的秦汉政治  三、君主专制政体的演进与强化  四、专制时代晚期的政治形态  单元测验一专题二  近代中国维护国家主权的斗争  一、列强入侵与民族危机  二、中国军民维护国家主权的斗争  三、伟大的抗日战争  单元测验二专题三  近代中国的民主革命  一、太平天国运动  二、辛亥革命  三、新民主主义革命  单元测验三专题四  现代中国的政治建设与祖国统一  一、新中国初期的政治建设  二、政治建设的曲折历程及其历史性转折  三、“一国两制”的传大构想及其实践  单元测验四专题五  现代中国的对外关系  一、新中国初期的外交  二、外交关系的突破  三、新时期的外交政策与成就  单元测验五专题六  古代希腊、罗马的政治文明  一、民主政治的摇篮——古代希腊  二、卓尔不群的雅典  三、罗马人的法律  单元测验六专题七  近代西方民主政治的确立与发展  一、代议制的确产和完善  二、美国1787年宪法  三、民主政治的扩展  单元测验七专题八  解放人类的阳光大道  一、马克思主义的诞生  二、国际工人运动的艰辛历程  三、俄国十月社会主义革命  单元测验八专题九  当今世界政治格局的多极化趋势  一、美苏争锋  二、新兴力量的崛起  三、走向多极化  单元测验九模块中期测试题模块结业测试题课后习题解答参考答案与提示

作者简介

中学生学习历史，教材是学习的范本、考试的蓝本。而学生学习的最大障碍在于很难学好教材、吃透教材。本书是以“普通高中课程标准实验教科书（人民版历史）”第一册（模块1）教材为蓝本进行编写的新型教辅图书。力图贯彻新课标的精神，注重探究，倡导学生主动参与、乐于探究、勒于动手的学习方式，培养学生积极主动的学习态度。着重培养学生“搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。切实有效的帮助学生学教材，吃透教材。本书具有以下几个鲜明的特色。    同步：本书的内容严格依照教材的章节（课）为基本单位编写，以“专题”为单位设计。每节包括探究目标、探究指导、探究综合训练等栏目，紧接线员教材，全面透视和深度解析教材。    精细：对教材内容进行了全面深入的精解，真正体现了围绕重点、突破难点的精神，既高屋建设瓴，又细致入微。    透彻：对课标、考标研究透彻，居高临下把握教材，每节都注重知识“点”与“面”的联系，“教”与“学”的联系。在精讲重点、难点之后，往往还进行理论探究，加深认识，让学生“吃透”教材。设置题型也注意从学生学习的角度着手，变通训练，总结规律，让学生“练透”重点、难点。    全面：本书尽量体现“一册在手，内容全有”的指导思想。以专题为单元，知识分布全面，信息量大，全面实现教材知识间的左右贯通，前后联系。    实用：本书包含了内容精解、知识拓展、经典例题、探究训练、课后习题解答等内容，让学生在练习中加深对知识的理解，更突出了本书的实用性。

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