高中数学教学与测试

书籍目录

第一章 集合
　1.集合的含义及表示
　2.子集、全集、补集
　3.交集与并集（1）
　4.交集与并集（2）
　5.复习课
第二章 函数概念与基本初等函数I
　6.函数的概念与图象（1）
　7.函数的概念与图象（2）
　8.函数的表示方法
　9.习题课（1）
　10.函数的简单性质——单调性（1）
　11.函数的简单性质——单调性（2）
　12.函数的简单性质——最值
　13.函数的简单性质——奇偶性
　14.映射-的概念
　15.习题课（2）
　16.复习课（1）
　17.分数指数幂
　18.指数函数（1）
　19.指数函数（2）
　20.习题课（3）
　21.对数（1）
　22.对数（2）
　23.对数函数（1）
　24.对数函数（2）
　25.习题课（4）
　26.幂函数
　27.复习课（2）
　28.二次函数在区间上的最大（小）值
　29.二次函数与一元二次方程
　30.函数与方程（1）
　31.函数与方程（2）
　32.习题课（5）
　33.函数模型及其应用（1）
　34.函数模型及其应用（2）
　35.习题课（6）
　36.复习课（3）

作者简介

《2007-2008高中数学教学与测试(新课标)(教师用书)(必修1)》内容简介为：本套书分上、下两册，可分别作为第一、第二轮高三数学复习用书，每册又分为学生用书和教师用书。上册学生用书共分13章72节。每节由5个部分组成：基础训练——选择、填空型基础题，相关考点的基本知识、技能的训练与准备；例题精讲——精选代表性、典型性和启发性的例题，体现新高考重点的考查内容以及能力考查的趋势，注重通性、通法的具体运用，揭示解题方法及解题规律；巩固练习——有针对性地对本节涉及的基本知识、方法和技巧进行检测巩固；要点回顾——梳理本节的知识要点，本节所体现的主要数学思想方法、能力考核要点等；自我测试——强化双基，进一步领会解题思路和方法。为方便使用，学生用书的“自我测试”按奇数、偶数节内容分别装订成“A册”和“B册”，书末附有自我测试简明答案。

上册教师用书的单元、小节的数目及其排列顺序与上册学生用书完全相同，内容包括“基础训练”、“例题精讲”、“巩固练习”、“要点回顾”和“自我测试”中所有习题及详细解答，并给出典型问题的出处、选题目的、变题引申、教学点拨或学习指导。另外，在每节“要点回顾”后设置了参考例题，提供3个备选例题，以便教师酌情选用。

图书封面

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