当我们踏进初中校园

章节摘录

　　做班级临时负责人要注意什么　　班级临时负责人是未经过竞选，自己自愿报名为班级作贡献的“志愿者”，有时，班主任老师会随机找一两个同学作为临时负责人。临时负责人的职责是在老师组织竞选班干部之前充当老师的助手，帮着处理一些班级问题。　　做班级的临时负责人需注意以下几点：　　因为是来到一个全新的集体和环境，所以就必须尽快对学校、班级有更深入的了解。　　仔细了解自己所负责的工作有哪些要求，力争更加完美地将工作做好。　　要按时完成老师交代的工作，及时将各项通知公布给大家，全面管理好班级，监督同学们按要求做好各方面的工作。　　主动地在班里交朋友，尽快熟悉每一个同学，这样更能得到同学们的支持，让新同学和老师都信任你。　　需要有一颗包容的心。在进行工作时，负责人难免会与同学们发生摩擦。这时负责人就要学会谦让，千万不要与同学们闹僵。　　另外，决不可以飘飘然哦！　　好朋友与自己不同班，怎么办　　入学后，假如好朋友与自己不同班，我们也不必伤心。应该换一个角度想，就算好朋友与自己不同班，我们还是可以在课余时间和他们说说话，聊聊天，通过电话、网络与他们联系，还可以在假期里一起聚会。千万要记住不能随意串班哦！　　另外，进入了新的班级，我们应继续结交新的朋友，千万不要只顾着原来的好朋友，而冷落了班级里的新同学。我们没有必要觉得认识新朋友是对不起老朋友的行为，从而总是把自己困在原来的好友圈里，也不应该觉得自己的老朋友不可以结交新的朋友，因为认识新朋友不仅不会令原来的友情转淡，反而会令我们更加珍惜自己的每一份友情。　　我们应该祝福朋友们，在新的环境中找到志同道合的朋友。我们自己也应该努力适应新环境，大方地与新同学交往，这样我们就一定能拥有更多的知心朋友和更多的纯真友谊。　　……

前言

　　道德教育的潜在力量——同伴的力量　　近年来，在实施新课程改革和素质教育的背景下，“同伴互助”这个词在教学领域被频频提起。在以学生为主体的课堂教学中，我们倡导小组合作、分组探究等“同伴互助”的学习形式。而在德育方面，主要还是靠老师的教育引导和“量化评比”等手段来进行德育管理，同伴的教育力量还没有得到充分的重视。　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》指出：把育人为本作为教育工作的根本要求。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。学校作为教育的实施者，要以人为本，培养学生的责任感，把教育的对象变成“自己教育自己”的主体。　　“同伴教育”，是在道德教育中充分运用学生之间存在的“同伴的力量”，让年龄层接近或稍长、有相似经验的学生们在一起分享知识、信息和观念，利用朋辈的影响力，在彼此之间传递健康向上的思想、知识，以唤起共鸣，促使教育内化，达到润物无声、奋发向上的一种教育方式。　　……

书籍目录

PART 1 初中伊始你莫慌
开学前的小准备
军训要注意的事项
初入校园须知
做班级临时负责人要注意什么
好朋友与自己不同班，怎么办
如何尽快地交到新朋友
让班主任尽快记住自己
初入课室注意啥
如何与新老师相处
写好周记巧沟通
别被摸底成绩吓倒
怀旧情绪如何消灭
我的特长是什么
PART 2 学生干部招招探
当班干能力强
选择适合自己的职位
竞选班干注意啥
竞选失败怎么办
实际工作职位与竞选职位不一样，怎么办
如何做好年级干部
如何进入校学生会
如何做好校学生会干部
怎样成为校志愿者
PART 3 我的班级我做主
给班长们支几招
如何当好副班长
纪检委员巧用法
如何当好学习委员
“劳委”奉献为大家
生活委员大管家
教你做个好“宣委”
文娱委员活动忙
体育委员最“健美”
如何做好午休管理员
如何当好电教员
如何当好图书角管理员
如何当好科代表
如何当好小组长
班级宣传小组成员工作宝典
班级博客使用宝典
PART 4 集体生活惜相处
PART 5 学习方法共分享
PART 6 我的中队我的团
后记

作者简介

本书主要内容包括：给班长们支几招、如何当好副班长、纪检委员巧用法、如何当好学习委员、“劳委”奉献为大家、生活委员大管家等。

图书封面

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