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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2012-11
ISBN:9787308107464
作者:肖余春
页数:303页
书籍目录
第1章 绪论
1.1团队概述
1.2多团队系统
1.3多团队学习与机制
1.4多团队协同与机制
第2章 研究方法
2.1案例研究
2.2实证研究方法
2.3心理测验及测量法
第3章 研究一:基于Logistic分析的多团队协同机制初步研究
3.1问题的提出
3.2多团队系统协同模型的构建
3.3多团队协同机制分析
3.4小结
第4章 研究二:基于Logistic分析的多团队协同机制扩展研究
4.1问题的提出
4.2多团队系统协同模型的扩展研究
4.3小结
第5章 研究三:基于MTS理论的企业多团队决策协同模型研究
5.1问题的提出
5.2多团队决策协同的理论基础
5.3多团队决策协同模型研究
5.4小结
第6章 研究四:物流业多团队协同及其演化分析
6.1问题的提出
6.2物流业多团队协同演化机制研究
6.3小结
第7章 研究五:房地产业多项目团队学习及管理模式研究
7.1问题的提出
7.2房地产企业多项目团队学习模式
7.3房地产业多项目团队学习及管理案例研究
7.4小结
第8章 研究六:民营企业团队信任、团队知识共享及团队绩效关系的实证研究
8.1问题的提出
8.2研究方法
8.3基于多团队的信任、知识共享及效能关系的实证研究
8.4小结
第9章 研究七:多团队学习情境下的社会资本与创新绩效的关系研究
9.1研究综述
9.2概念模型与假设
9.3研究方法
9.4实证检验与分析
9.5小结
第10章 研究结论与研究展望
10.1主要的研究结论
10.2本研究的关键创新点
10.3管理启示
10.4本研究存在的局限与未来的方向
主要参考文献
作者简介
全书共分1章,包括绪论研究方法、7个主要的研究成果、课题研究的总体结论与展望三个部分.全书主要观点可概括为以下几点:第一,基于Logistic视角的分析,发现了多团队协同具有相互依赖性、交互性、竞争与合作的特性.第二,多团队学习过程要经由知识获取、知识共享、知识?
图书封面